作為一個(gè)社會(huì)工作者，你能夠過幫助人們解決他們生活中面臨的各種難題，并且賦予他們更多的力量去生活得更好。這是一份非常具有使命感的工作。梅西大學(xué)提供的社會(huì)工作碩士專業(yè)是新西蘭當(dāng)?shù)刈詈玫?，也是最大的和歷史最悠久的。自 1976年梅西大學(xué)就開設(shè)這個(gè)4年學(xué)制的社會(huì)工作專業(yè)一來，該專業(yè)受到了世界各個(gè)國家的廣泛認(rèn)可。因此，梅西大學(xué)的社會(huì)工作碩士能夠確保畢業(yè)生在未來的職業(yè)發(fā)展中獲得更有利的競爭優(yōu)勢并且為他們提供更廣闊的職業(yè)舞臺(tái)，包括新西蘭以外的其他國家，如加拿大，澳大利亞，香港，美國等等。

該專業(yè)下的畢業(yè)生，90%以上，在畢業(yè)后的6個(gè)月內(nèi)成功找到了相關(guān)的工作。社會(huì)工作是一個(gè)快速增長的行業(yè)，目前新西蘭只有4000名注冊的社會(huì)工作者，所以無論是當(dāng)下還是未來，新西蘭政府都需要更多的人加入到這個(gè)行業(yè)。

奧克蘭大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)

奧克蘭大學(xué)社會(huì)工作碩士將培養(yǎng)學(xué)生具備作為一個(gè)社會(huì)工作者所需要的知識(shí)，技能以及職業(yè)基礎(chǔ)。在專業(yè)的第二年，學(xué)生可以選擇自己的主修方向，包括有兒童與家庭，青少年服務(wù)以及健康領(lǐng)域社會(huì)工作。通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獲得與來自于不同文化背景的兒童及家庭進(jìn)行工作的知識(shí)和技能。奧克蘭大學(xué)社會(huì)工作碩士專業(yè)包含的關(guān)鍵學(xué)習(xí)領(lǐng)域有，人類服務(wù)相關(guān)的心理學(xué)與社會(huì)學(xué)，職業(yè)交流技能，以及對于社會(huì)工作這個(gè)職業(yè)的特性及環(huán)境的了解。

奧克蘭大學(xué)社會(huì)工作碩士專業(yè)可以幫助學(xué)生獲得一個(gè)被新西蘭社工職業(yè)注冊機(jī)構(gòu)所認(rèn)可的職業(yè)資格；一套將社會(huì)科學(xué)，社會(huì)工作原理與實(shí)踐操作，政策，法律法規(guī)及專項(xiàng)領(lǐng)域知識(shí)相結(jié)合的完整的學(xué)術(shù)體系。

新西蘭大學(xué)社工專業(yè)優(yōu)勢

社會(huì)工作專業(yè)人才需求量大

在新西蘭，社會(huì)工作體系非常完善和專業(yè)，社會(huì)工作們是維系社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的重要力量。他們在預(yù)防犯罪特別是預(yù)防青少年犯罪、老人陪護(hù)等扶持幫助社會(huì)弱勢群體方面，已經(jīng)是社會(huì)不可缺少的一環(huán)。在新西蘭，平均每 800-1000人中就有1人是社會(huì)工作。作為一個(gè)人口只有400多萬的國家，社會(huì)工作者的需求量達(dá)到了4000-5000人。

社會(huì)工作專業(yè)就業(yè)前景廣闊

目前在新西蘭能夠開設(shè)社會(huì)工作高等教育的學(xué)校為數(shù)不多，所以導(dǎo)致了社會(huì)工作崗位長期缺乏人才的狀況，對于本專業(yè) 的畢業(yè)生來說，就業(yè)的難度大大降低。而且在新西蘭等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，從事社會(huì)工作是一項(xiàng)非常崇高和體面的工作，報(bào)酬也很不錯(cuò)。在新西蘭，社會(huì)工作者收入穩(wěn)定，一般初級社會(huì)工作年薪在 5萬元新幣左右，高級社會(huì)工作年薪能達(dá)到10萬元紐。

社會(huì)工作專業(yè)移民優(yōu)勢凸顯

社會(huì)工作專業(yè)除了就業(yè)容易，還有移民的優(yōu)勢，由于社會(huì)工作專業(yè)是短缺工種，畢業(yè)生不僅可以獲得 10分的長期短缺學(xué)歷加分，還有資格在政府部門下參加社會(huì)工作，社會(huì)工作是可快速移民的專業(yè)選擇。而且社會(huì)工作本科及以上學(xué)生，其配偶還能獲得開放性工作簽證、小孩可獲得學(xué)生簽證，簽證時(shí)間和學(xué)生的簽證時(shí)間一致。

新西蘭大學(xué)社工專業(yè)就業(yè)

新西蘭社會(huì)工作專業(yè)主要使學(xué)生深層次認(rèn)識(shí)社會(huì)政策，從事社會(huì)學(xué)分析及洞察社會(huì)變革進(jìn)程，在社會(huì)實(shí)踐中運(yùn)用敘事療法、認(rèn)知行為療法，并學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理健康和風(fēng)險(xiǎn)評估等理論，了解社區(qū)發(fā)展、組織和變化的過程，增強(qiáng)對當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗的認(rèn)識(shí)。

在新西蘭能夠開設(shè)社會(huì)工作高等教育的學(xué)校為數(shù)不多，所以導(dǎo)致了社會(huì)工作崗位長期缺乏人才的狀況，對于本專業(yè)的畢業(yè)生來說，就業(yè)難度大大降低。對于留學(xué)生而言，社會(huì)工作者還位于長期短缺工種之列，有額外的技術(shù)移民加分。而且在新西蘭等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，從事社會(huì)工作是一項(xiàng)非常崇高和體面的工作，報(bào)酬也不錯(cuò)。

學(xué)生畢業(yè)后一般可進(jìn)入政府部門或機(jī)構(gòu)從事社會(huì)工作如兒童、青少年和家庭部門、區(qū)衛(wèi)生局、學(xué)校、非政府組織、社區(qū)機(jī)構(gòu)或司法部等。在新西蘭，社會(huì)工作者收入穩(wěn)定，一般初級社工年薪在 4萬-5萬紐幣，高級社工年薪能達(dá)到10萬紐幣以上。

【微語】留學(xué)之路雖長，愿你滿載祝福與勇氣，學(xué)成歸來，天地?zé)o限寬廣。