一篇好的個(gè)人陳述如何寫

文書寫作也許是被大多數(shù)學(xué)生所最為誤解的一件事。很多學(xué)生只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為這是另一篇寫關(guān)于他們自己的作文。自認(rèn)而然的，寫出來的東西大都很單調(diào)而無法在眾多申請(qǐng)人中脫穎而出。這也是為何各大學(xué)招生委員會(huì)會(huì)把文書及其結(jié)構(gòu)看的很重。他們想看到你是否花了大力氣讓他們知道你有多想來他們學(xué)校學(xué)習(xí)。

大部分文書是以這樣開頭的：

“I am applying to the Master of Science program in Something Engineering at the University of XXX because I believe my technical skills will blossom at your program as it is a place where I will be challenge an where I can evelop my scientific an technical knowlege.”

亦或是：

“I am honore to apply for the Master of Science program at the University of XXX because for as long as I can remember,I have ha a love affair with science. Since I was a ki in school,I have known I wante to be a scientist/engineer.”

現(xiàn)在，幾乎 99%的文書結(jié)構(gòu)都及其相似，很多時(shí)候，學(xué)生是用復(fù)制-粘貼或者使用修改自學(xué)長(zhǎng)，朋友的文書來進(jìn)行申請(qǐng)。這就造成了很多文書內(nèi)容都很寬泛同時(shí)與其申請(qǐng)的專業(yè)沒有緊密的聯(lián)系。如果你想從眾多申請(qǐng)人中脫穎而出亦或是想讓招生官在翻閱了眾多申請(qǐng)資料后依然能夠?qū)δ阌∠笊羁?，又或者你希望能夠?qū)⒆约核茉斐梢粋€(gè)與眾不同的人而獲得一些額外優(yōu)勢(shì)的話，你需要起草一篇優(yōu)秀的文書。優(yōu)秀的同時(shí)要原創(chuàng)。

如何使你的文書脫穎而出？

如何寫一篇既能獲得招生官好感又看起來是一片原創(chuàng)的優(yōu)秀文書呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。基本上每所大學(xué)的招生委員會(huì)都希望學(xué)生能夠回答一些基本問題。他們或許不會(huì)公開的要求你表述，但是事實(shí)上他們希望你回答如下問題：

你希望在研究生階段學(xué)到什么

為什么你想要讀這個(gè)學(xué)位

為什么你想來這個(gè)學(xué)院？這個(gè)學(xué)院哪方面吸引了你

為什么你想要來這個(gè)國(guó)家留學(xué)？這個(gè)國(guó)家哪方面吸引了你？

在你所就讀的領(lǐng)域你有多少或者有哪些經(jīng)驗(yàn)？

你以往的經(jīng)驗(yàn)是否與你未來希望所獲得的學(xué)位有所關(guān)聯(lián)？

如果你在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)有很多經(jīng)驗(yàn)，哪些額外的技能是你準(zhǔn)備從你申請(qǐng)的學(xué)位中獲取的？

在你畢業(yè)并獲得學(xué)位后你有何種打算？

你是打算畢業(yè)后工作還是繼續(xù)進(jìn)行研究工作？

你對(duì)你準(zhǔn)備就讀的專業(yè)和學(xué)校有何種期盼？

你對(duì)你將要開始的學(xué)習(xí)或者研究有沒有中意的教授？如果有，為什么是他？

你能夠?yàn)槲覀兇髮W(xué)以及專業(yè)帶來什么貢獻(xiàn)？你有什么特殊的技能？

除了工作以及學(xué)習(xí)外你有什么愛好，興趣或者習(xí)慣？你是一個(gè)怎樣的人？

你了解多少我們的學(xué)生群體和學(xué)校文化？為什么你覺得你能夠很好的適應(yīng)其中？

你有哪一方面或者特性需要我們一定要知道？為什么它會(huì)影響我們或者你未來的同學(xué)？

現(xiàn)在，你需要在動(dòng)筆之前仔細(xì)考慮以上問題。將每個(gè)問題的答案都單獨(dú)寫下來，然后試著將他們組成一個(gè)能夠吸引招生官的故事。不像 MBA 項(xiàng)目，你無需在申請(qǐng)時(shí)參加任何面試環(huán)節(jié)，因此能夠驚艷招生官的方式就只有通過一篇精彩的文書了。你需要盡可能好的傳達(dá)你的故事，只有這樣招生官才能對(duì)你產(chǎn)生足夠的興趣。一旦你吸引了他們的注意，你將有可能不止拿到學(xué)校的錄取同時(shí)還能得到一筆可觀的獎(jiǎng)學(xué)金。

一篇強(qiáng)有力文書的寫作策略

當(dāng)你開始起草你的文書時(shí)你需要有一套完整的寫作策略。雖然大部分學(xué)生在寫作時(shí)是把他們大腦里想到的，或者在網(wǎng)上看到的事情直接寫下來而沒有經(jīng)過完整的構(gòu)思，但是你不是大部分人。你希望你的文書給人的感覺是絕妙且原創(chuàng)的。因此，你需要有一些寫作策略。

寫故事而不是陳述

如果可以選擇的話，你是更喜歡讀小說還是讀報(bào)紙？顯而易見是小說。為什么呢？因?yàn)閳?bào)紙給你的僅僅是新聞和一些奪人眼球的標(biāo)題，而小說則是在講述一個(gè)故事。一段優(yōu)美的文字可以讓你和文字間產(chǎn)生共鳴。它可以讓你感受豐滿的人物，帶你進(jìn)入故事情節(jié)中。你會(huì)想象你是故事中的人物，理解他在故事中做的事與決定。相比起陳述我們更容易記住故事，因?yàn)楣适驴梢赃B接你我，而陳述不行。

量化你的故事

即使我們讓你寫一篇故事，你依然需要記住你的故事不要讀起來像一篇論文。它的作用應(yīng)該是一個(gè)了解你最好的信息源。當(dāng)它需要展現(xiàn)一些信息時(shí)，數(shù)字扮演了一個(gè)關(guān)鍵角色。你的故事應(yīng)該不光是感性的而且需要量化的。這意味著，你的故事中必須含有可量化的數(shù)字而不是僅僅是個(gè)故事，只有這樣讀者才能感受到它的深度。

盡可能具體

你需要確保你在個(gè)人陳述中說的每一句話都是具體的。不要說一些你認(rèn)為可以打動(dòng)招生委員會(huì)的話。無論你說什么，你需要挖掘出其中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)。需要注意的是，不要只是說 “我選擇這個(gè)專業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)領(lǐng)域”。解釋清楚為什么你喜歡這個(gè)領(lǐng)域，是什么讓你覺得你希望為這個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)余生。有哪些技能是你在盡力積累的？為什么這些積累使你的人生更加完整，等等。

不要旁敲側(cè)擊，就像你平時(shí)和朋友說話是一樣。不要使用理想化的句子，像是我要改變世界，我要尋找真我，或者任何類似的句子。直截了當(dāng)，直點(diǎn)主題，但是不要表現(xiàn)的過于傲慢。找一個(gè)適合你的理由然后尋找一個(gè)友好的容易讓人記住的形式去描述它。

研究生院的招生官之所以會(huì)要求申請(qǐng)人寫個(gè)人陳述不僅僅是因?yàn)樗麄兿胍私饽愫湍愕膲?mèng)想，更重要的是，他們想讓你思考你自己，讓你思考你為何要做出這種人生轉(zhuǎn)變，為何你認(rèn)為這是一件對(duì)你最好的事情；為何你認(rèn)為你要贏得人生。這些 “為何”是極其重要的，也是非常難以回答的。這也是為何，如果你能找到答案，你基本離錄取也不遠(yuǎn)了。

定制化你的文章

一個(gè)大多數(shù)學(xué)生會(huì)犯的重大錯(cuò)誤就是，他們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單的文書模板，然后如果他們申請(qǐng)多于一所大學(xué)時(shí)，他們會(huì)簡(jiǎn)單的更換掉其中的學(xué)校名稱和相關(guān)細(xì)節(jié)。但是余下的部分都是完全相同的。這永遠(yuǎn)不是一個(gè)好主意，因?yàn)殡m然大部分大學(xué)看起來都很相似，但其實(shí)每所大學(xué)都與其他大學(xué)有著巨大的差異。比如他們的文化，作風(fēng)，愿景，價(jià)值觀，校訓(xùn)，強(qiáng)項(xiàng)，弱項(xiàng)，等等。這些事情要比院系或者學(xué)校排名，博士生數(shù)量，或者其他可量化的東西重要的多。

所以，如果你決定申請(qǐng)多個(gè)大學(xué)的話，你需要了解每所大學(xué)的特性，為他們量體裁衣。僅僅修改名字并不足夠。你需要仔細(xì)調(diào)整你的文章來說服招生官你是適合他們學(xué)校的。記住，每個(gè)學(xué)生群體都像是一個(gè)大家庭，如果你按時(shí)他們你無法適應(yīng)他們這個(gè)家庭或者文化的話，你可能沒辦法獲得他們的歡迎。

【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。