Common App官網(wǎng)在1月12日公布了2018-2019年美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)essay題目?？梢钥吹剑衲甑念}目和2017-2018年的完全相同，沒(méi)有任何變動(dòng)。下文季老師為大家整理了這些題目的破題解題思路，一起來(lái)看看吧！

The essay emonstrates your ability to write clearly an concisely on a selecte topic an helps you istinguishyourself in your own voice. What o you want the reaers of your application toknow about you apart from courses,graes,an test scores? Choose the optionthat best helps you answer that question an write an essay of no more than 650 wors,using theprompt to inspire an structure your response. Remember: 650 wors is yourlimit,not your goal. Use the full range if you nee it,but on’t feelobligate to o so. (The application won’t accept a response shorter than 250 wors.)

以下題目七選一，從七個(gè)題目中選擇一個(gè)你最有話說(shuō)，最想和別人分享，最能體現(xiàn)你性格特點(diǎn)的題目來(lái)寫essay字?jǐn)?shù)不超過(guò)650 wors但不能少于250字。

**Common主文書(shū)解析**

1.Some stuents have a backgroun,ientity,interest,or talent that is so meaningful they believe their application woul be incomplete without it. If this souns like you,then please share your story.

（一些學(xué)生有這樣的一個(gè)背景，身份也好，興趣也好，才能也好，以至于他們覺(jué)得如果申請(qǐng)文書(shū)里不寫這個(gè)，他們的申請(qǐng)就不完整，如果你也如此，請(qǐng)與我們分享你的故事吧。）

解析： 雖然同學(xué)們都有共性，并且在某些時(shí)間有著類似的經(jīng)歷，但每個(gè)同學(xué)的家庭背景或成長(zhǎng)環(huán)境不同，即便是相同的經(jīng)歷都可能會(huì)有不同的感悟。所以，不要撓破頭皮去想什么經(jīng)歷是自己有而別人沒(méi)有的，哪怕是一件外人看來(lái)稀松平常的小事，只要對(duì)你影響深遠(yuǎn)，講出來(lái)給讀者的感受就會(huì)是特別的，因?yàn)槟阕约河H身經(jīng)歷過(guò)并且你對(duì)此有真情實(shí)感！ 從家庭背景、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等方面想一想自己的ientity（標(biāo)簽）是什么？用一張紙，一支筆，嘗試列出你的成長(zhǎng)背景以及你認(rèn)為這個(gè)背景對(duì)你的影響，列出自己具備的所有特質(zhì)，興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)，然后依次回憶，每一次經(jīng)歷背后是否有一個(gè)讓你記憶猶新的故事，并且你有所感悟？如有，那么也許它就是適合你的素材。

2.The lessons we take from?obstacles we encounter?can be funamental to later success. Recount a time when you face a?challenge,setback,or failure.?How i it affect you,an what i you learn from the experience?

（我們從困難中汲取的教訓(xùn)對(duì)于之后的成功至關(guān)重要，請(qǐng)回憶一次你面對(duì)一次挑戰(zhàn)，挫敗甚至失敗的時(shí)刻，它如何影響了你？你從中學(xué)到了什么？）

解析：

1、 正如題目提到的，美國(guó)的大學(xué)相信過(guò)去的經(jīng)歷塑造了今天的你，因此毫無(wú)疑問(wèn)，題為寫“失敗”，但實(shí)則應(yīng)透過(guò)這次經(jīng)歷展現(xiàn)你的“成長(zhǎng)”

2、關(guān)于“失敗”，可以發(fā)散思維，多角度思考。它并不一定真的是一個(gè)徹頭徹尾的失敗，你可以理解它為“不那么成功”，它可能是“沒(méi)有達(dá)到你預(yù)期目標(biāo)的一件事”，也可能是“別人認(rèn)為很成功但你自己卻認(rèn)為失敗的一件事”等；

3、重要的是學(xué)到了什么？這是學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注的。請(qǐng)把對(duì)事件反思、自省，從中的收獲、成長(zhǎng)描述出來(lái)。

4、需要注意的是，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有限，很多學(xué)生經(jīng)歷過(guò)的最大的挫折與失敗都是 “某次模考成績(jī)差”、“中高考失利”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)不佳”或“某次社團(tuán)競(jìng)選失敗”，這些不到萬(wàn)不得已最好不要寫在文章中，因?yàn)樵谡猩傺劾?，這類失敗每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。除此之外，類似于 “閨蜜反目成仇后重歸于好” 、 “蕩氣回腸的青春校園戀情” 也是不太受招生官待見(jiàn)的題材，慎選。

3.Reflect on a time when you?questione?or challenge a belief or iea. What prompte your?thinking? What?was the outcome?

(回憶一次你挑戰(zhàn)一個(gè)信仰或想法的時(shí)刻，是什么促使你這樣思考？事情后來(lái)的結(jié)果是什么？)

解析： 總有一些固有的觀念或者想法甚至是自己的一種形成習(xí)慣的想法，讓有思想的你奮起反抗。這些原有的權(quán)威、信念或者想法是什么呢？你為什么要反抗呢？你是怎樣做的呢？結(jié)果如何呢？請(qǐng)描述一下你這個(gè)挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，這個(gè)挑戰(zhàn)的結(jié)果可以是成功的，也可以是失敗的。重要的是這個(gè)問(wèn)題對(duì)你的影響，所引發(fā)的思考以及你最終努力后達(dá)到的積極效果，避免在招生官面前造成一種“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”的形象。

4.Describe a problem you’ve solve or a problem you’ like to solve. It can be an intellectual challenge,a research query,an ethical ilemma - anything that is of personal importance,no matter the scale. Explain its significance to you an what steps you took or coul be taken to ientify a solution.

(描述一個(gè)你解決過(guò)的或者想要解決的問(wèn)題，可以是一個(gè)智力挑戰(zhàn)，或者是一個(gè)研究性課題，或者是道德困境，任何一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的大事小事都可以。解釋其重要性，你如何解決，或者你想要去嘗試解決的努力。)

解析： 這里的問(wèn)題大到恐怖主義、氣候變化、環(huán)境污染、城市擁堵，小到某個(gè)數(shù)學(xué)難題、個(gè)人壞習(xí)慣、日常生活中的某種現(xiàn)象等等，只要你能說(shuō)清問(wèn)題對(duì)你的意義，并提出解決方法。不要害怕自己的方法不切實(shí)際，方法本身不重要，你的思路才可貴。（注意：這個(gè)問(wèn)題重點(diǎn)不在solution本身，而是what steps,換句話說(shuō)就是過(guò)程。）

5.Discuss an accomplishment,event,or?realization?that?sparke a perio of personal growth an a new unerstaning of yourself or others.

（請(qǐng)描述你的一次成就或者事件，或者覺(jué)醒，只要它能令你經(jīng)歷一段時(shí)期的成長(zhǎng)，或者對(duì)于自己抑或他人有更好的認(rèn)識(shí)理解。）

解析： 題目強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知。請(qǐng)盡情地去描繪人生中那些重要的時(shí)刻，讓你成長(zhǎng)，使你對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活或者某種觀念有了更好的認(rèn)知。事件可大可小。

6.Describe a topic,iea,or concept you fin so engaging that it makes you lose all track of time. Why oes it captivate you? What or who o you turn to when you want to learn more?

(請(qǐng)描述一個(gè)讓你非常感興甚至廢寢忘食去思考的話題，想法或概念，它為什么會(huì)如此令你著迷？如果你想更深入地了解的話又會(huì)去何處或者哪個(gè)人那兒請(qǐng)教？)

**解析：這題中考察的點(diǎn)和第三題，第四題相仿，都是需要考察出學(xué)生自己真正的興趣所在，以及自學(xué)能力中，有沒(méi)有足夠的辨識(shí)度和激勵(lì)性來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)繼續(xù)，和其中發(fā)生的故事或者經(jīng)歷。**

7.Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve alreay written,one that respons to a ifferent prompt,or one of your own esign.

（請(qǐng)任意提供一篇文章，可以是以往自己寫過(guò)的，或者就另外一個(gè)文題所作的文章，或者是文題自擬的文章。）

{C}{C} {C}{C}

解析：開(kāi)放式題目，自由發(fā)揮

【微語(yǔ)】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順，充滿快樂(lè)與收獲，前程似錦，未來(lái)可期！