如何選擇美國(guó)高中學(xué)校是很多學(xué)生和家長(zhǎng)頭疼的事情，市面上有不少學(xué)校指南，列出美國(guó)高中部分資料，但若不了解美國(guó)教育，不知道如何結(jié)合自身情況進(jìn)行篩選，也是難以著手。時(shí)代焦點(diǎn)提醒家長(zhǎng)關(guān)注選校過(guò)程中最重要的九點(diǎn)：

對(duì)于選校最重要的九點(diǎn)，時(shí)代焦點(diǎn)顧問(wèn)提醒學(xué)生家長(zhǎng)們可以從boaring school review和private school review這兩個(gè)國(guó)外正式網(wǎng)站上查找正確的信息，而不是在百度查看學(xué)校的介紹，為了避免家長(zhǎng)進(jìn)入誤區(qū)，我們會(huì)依次解釋選校細(xì)則。

教學(xué)質(zhì)量：

家長(zhǎng)可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站或者boaring school review和private school review查看學(xué)校的教師水平，教師具有高級(jí)學(xué)位（碩士或者博士）人數(shù)所占總教師數(shù)量的比例。例如，時(shí)代焦點(diǎn)許軼老師拜訪的Phillips Exeter Acaemy，此校的招生委員會(huì)的主任是哈佛大學(xué)MBA，同時(shí)他的校長(zhǎng)是哈佛大學(xué)的教育學(xué)博士。此學(xué)校的很多老師都是哈佛耶魯麻省理工等學(xué)校畢業(yè)的，教 學(xué)質(zhì)量和教學(xué)優(yōu)勢(shì)可想而知。學(xué)校的畢業(yè)生大量進(jìn)入哈佛耶魯?shù)让＃厴I(yè)后又回到母校Phillips Exeter Acaemy貢獻(xiàn)自己的才華，形成了一種良好的循環(huán)，對(duì)于教學(xué)質(zhì)量有顯著穩(wěn)定的提高。校友捐贈(zèng)情況也對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量具有重要影響。家長(zhǎng)也可以關(guān)注學(xué)校 的校友情況，頂級(jí)高中每年的畢業(yè)生都有分布在更行各業(yè)的杰出人才。比如美國(guó)頂級(jí)高中Phillips Exeter Acaemy在兩百多年的時(shí)間里培養(yǎng)了一批領(lǐng)袖，例如第十四任美國(guó)總統(tǒng)皮爾斯，資深聯(lián)邦參議員丹尼爾· 韋伯斯特，十六任總統(tǒng)林肯之子羅伯特·林肯等。其 他著名校友還包括《達(dá)芬奇密碼》的作者丹·布朗（他和他的父親均曾在Exeter任教），和Facebook的創(chuàng)始人Mark Zuckerberg。Concor Acaemy這個(gè)學(xué)校的64級(jí)畢業(yè)生Drew Gilpin Faust是哈佛大學(xué)的歷史系終身教授，同時(shí)也是哈佛大學(xué)第一任女校長(zhǎng)。畢業(yè)生的去向和學(xué)校校友才是準(zhǔn)確評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)則。

費(fèi)用：

美國(guó)高中學(xué)校費(fèi)用不盡相同，除了學(xué)費(fèi)、書(shū)籍費(fèi)、膳宿費(fèi)之外，還有醫(yī)療 保險(xiǎn) 費(fèi)、交通費(fèi)、雜費(fèi)等。一般私立住宿學(xué)校的 學(xué)費(fèi)會(huì)包括學(xué)費(fèi)、食宿、保險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用費(fèi)用。家長(zhǎng)為學(xué)生交完學(xué)費(fèi)，只需要每月給學(xué)生幾十美元的零用錢。走讀學(xué)校的費(fèi)用比寄宿學(xué)校便宜很多。私立住宿高 中的學(xué)費(fèi)每年一般四萬(wàn)到五萬(wàn)多美元。

入學(xué)條件：

學(xué)生家長(zhǎng)可以提早看錄取條件，語(yǔ)言要求和在校成績(jī)要求，近年來(lái)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的入學(xué)語(yǔ)言成績(jī)，這樣學(xué)生入學(xué)后盡快可 以跟上課程進(jìn)度，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生家長(zhǎng)盡早查看學(xué)校入學(xué)要求，提早做準(zhǔn)備。有了優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)，家長(zhǎng)們可以盡早著手文書(shū)規(guī)劃，文書(shū)創(chuàng)作不是自由發(fā)揮，優(yōu) 秀的文書(shū)是完整的體現(xiàn)學(xué)生，以學(xué)生為本的。

學(xué)校規(guī)模：

學(xué)校課程類別比較廣，設(shè)施齊全；學(xué)校的班級(jí)平均人數(shù)，學(xué)校的師生人數(shù)比。師生比越小，老師對(duì)于每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度越 高，學(xué)生可以更直接、更好的和老師交流。學(xué)校提供的學(xué)術(shù)課程、體育課和課外活動(dòng)，其各類教育設(shè)施和體育場(chǎng)館的完善程度也有區(qū)別，都需要我們?cè)谶x校時(shí)仔細(xì)斟 酌。體育設(shè)施包括網(wǎng)球場(chǎng)、籃球館、足球場(chǎng)地、游泳館等。學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)量和多媒體設(shè)備都是家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注的。

地理位置：

選校最好還是選擇大城市或者學(xué)校相對(duì)比較集中的區(qū)域。國(guó)內(nèi)的北京上海深圳等大城市的教育總體質(zhì)量是最好的，學(xué)生可 以直接接觸到最前沿的信息和擁有相對(duì)豐富的教學(xué)資源。美國(guó)高中同樣也是。去美國(guó)讀高中最好去相對(duì)發(fā)達(dá)的區(qū)域，新英格蘭地區(qū)的優(yōu)質(zhì)寄宿高中很多，周圍環(huán)境非 常不錯(cuò)，而且新英格蘭地區(qū)是美國(guó)早期的文明發(fā)源地，常青 藤大學(xué)全部都在這片區(qū)域，學(xué)生將有更多的機(jī)會(huì)接觸常青藤大學(xué)文化和課程，這樣也有利于學(xué)生未來(lái)高中 畢業(yè)后升入頂級(jí)大學(xué)。

AP課程數(shù)量：

AP是英語(yǔ)Avance Placement的首字母縮寫(xiě)，是美國(guó)高中為尖子學(xué)生開(kāi)設(shè)的系列課程，由全美教育考試機(jī)構(gòu)“大學(xué)理事會(huì)”統(tǒng)一開(kāi)發(fā)、運(yùn)行和管理，AP課程往往是美國(guó)大學(xué) 一年級(jí)的公共必修課，有AP證書(shū)的學(xué)生進(jìn)了大學(xué)可以免修相關(guān)的學(xué)分。高中生如果選擇上AP課程，需要在必修課程成績(jī)優(yōu)異才有機(jī)會(huì)。美國(guó)高中一般會(huì)開(kāi)設(shè)十幾 門AP課程，學(xué)生在學(xué)有所余的時(shí)候可以提前修大學(xué)學(xué)分，作為升學(xué)時(shí)證明學(xué)習(xí)優(yōu)秀的一種方式。而且現(xiàn)在美國(guó)大學(xué)更加看重AP課程考試成績(jī)，AP課程每年5月 一次考試相比于每年6次考試機(jī)會(huì)的SAT，學(xué)校認(rèn)為AP成績(jī)更能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

國(guó)際學(xué)生比例：

不是每個(gè)美國(guó)中學(xué)都有接受國(guó)際學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的，某些中部、南部的優(yōu)秀中學(xué)可能每年才有不超過(guò)5位國(guó)際學(xué)生，學(xué)校不設(shè)置 為國(guó)際學(xué)生準(zhǔn)備的ESL課程。但是學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量可以得到保障。而與之相反，如洛杉磯地區(qū)，華人聚集，可能學(xué)校中一半學(xué)生來(lái)自亞洲，對(duì)于希望更快融入美 國(guó)社會(huì)和生活的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許會(huì)造成一定困擾。國(guó)際學(xué)生大部分都來(lái)自于中國(guó)或者 韓國(guó)。一般寄宿高中一共就兩三百人，中國(guó)學(xué)生占一半的話，跟國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校 沒(méi)區(qū)別了。大多數(shù)優(yōu)秀的寄宿學(xué)校會(huì)維持中國(guó)學(xué)生在10-20個(gè)的水平，這個(gè)才是正常的?，F(xiàn)在隨著去美國(guó)讀高中的學(xué)生逐年增加，美國(guó)很多高中的中國(guó)學(xué)生超級(jí) 多，有的甚至過(guò)百人，宿舍也是幾個(gè)中國(guó)學(xué)生住在一起，管理混亂，沒(méi)有好的語(yǔ)言環(huán)境，而且壞的影響非常惡劣，比如通宵玩游戲，抽煙啊等等。家長(zhǎng)擇校時(shí)需要慎 重考慮。

畢業(yè)生去向：

選擇高中要看升學(xué)率。美國(guó)高中各有千秋，然而最核心的還是升學(xué)率；學(xué)校一般會(huì)把每年畢業(yè)班升學(xué)情況放到學(xué)校網(wǎng)站上 面，家長(zhǎng)對(duì)比著美國(guó)本科排名，可以很直觀地看出該校畢業(yè)生去的大學(xué)都是什么情況。如果畢業(yè)生去向名單里面出現(xiàn)了哈佛耶魯這樣的名校，家長(zhǎng)們也要掌握好真實(shí) 情況。比如一般的學(xué)校會(huì)把連續(xù)幾年的學(xué)生錄取情況放在一起，您也許會(huì)看到哈佛耶魯這樣的學(xué)校，但是很大情況下每年就一個(gè)的名額被錄取。不代表去了這個(gè)學(xué)校 就能升入常青藤。頂級(jí)優(yōu)秀學(xué)校會(huì)把每年畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)放在網(wǎng)上，您會(huì)看到去哈佛的十幾個(gè)，去耶魯十幾個(gè)等這樣的數(shù)據(jù)，同時(shí)也會(huì)把學(xué)生獲得的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金等情況 統(tǒng)計(jì)出來(lái)。一般被哈佛耶魯?shù)让；蛘呶睦韺W(xué)院錄取都會(huì)有很高的獎(jiǎng)學(xué)金。家長(zhǎng)們一般會(huì)認(rèn)為高中畢業(yè)生SAT平均成績(jī)高的學(xué)校就是好學(xué)校，其實(shí)不然。如果兩個(gè) 學(xué)生的SAT成績(jī)都過(guò)了學(xué)校的錄取要求，大學(xué)會(huì)著重看學(xué)生的學(xué)校背景，美國(guó)大學(xué)認(rèn)為學(xué)生來(lái)自好的學(xué)校會(huì)有更優(yōu)秀更穩(wěn)定的表現(xiàn)。比如直到上世紀(jì)70年 代，Phillips Exeter Acaemy一直是主要為哈佛大學(xué)提供生源的哈佛預(yù)備學(xué)校。林肯之子羅伯特·林肯首次申請(qǐng)哈佛被拒絕時(shí)，林肯曾問(wèn)詢哈佛校長(zhǎng)如何能夠有資格申請(qǐng)哈佛大 學(xué)，得到的答復(fù)是：“去Exeter上一年學(xué)”。如今，每年Exeter畢業(yè)生平均分別15人去到耶魯、普林斯頓、哈佛，平均分別10人去到賓夕法尼亞大 學(xué)、哥倫 比亞 大學(xué)、斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院等學(xué)校。

課外活動(dòng)：

美國(guó)高中課外活動(dòng)非常豐富，學(xué)生的課外活動(dòng)表現(xiàn)同時(shí)也是美國(guó)大學(xué)錄取是看重的方面。美國(guó)大學(xué)錄取是會(huì)著重看學(xué)生的 課外活動(dòng)的參與程度和持續(xù)性。比如學(xué)生參加課外生物小組，可以參與到采集標(biāo)本或者培育植物的整個(gè)過(guò)程?；蛘邔W(xué)生喜歡樂(lè)器、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)等特長(zhǎng)，并且有相當(dāng) 豐富的培訓(xùn)和比賽經(jīng)歷都可以作為學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的加分籌碼。有些高中在傳統(tǒng)教學(xué)課程之外也有自己傳統(tǒng)的教學(xué)特長(zhǎng)，比如Choate Rosemary Hall有全美高中唯一的專業(yè)交響樂(lè)團(tuán)，交響樂(lè)團(tuán)在白宮、林肯紀(jì)念堂等重要場(chǎng)合都有精彩演出。學(xué)校也很重視音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)，提供很多種器樂(lè)課程，也有專門 的培訓(xùn)音樂(lè)特長(zhǎng)生的高中生項(xiàng)目，同時(shí)非特長(zhǎng)學(xué)生也可以參加課外音樂(lè)活動(dòng)，幾乎每周都有校內(nèi)的交響樂(lè)等精彩演出，對(duì)于學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)的提高都有益處。

【微語(yǔ)】在外留學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你在這段時(shí)光里收獲滿滿，快樂(lè)無(wú)限！