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留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

背景提升還有這個(gè)小秘密呀!

  • 留學(xué)家長(zhǎng)報(bào)
  • 2025-07-24 13:03
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2025年【出國(guó)留學(xué)】申請(qǐng)條件/費(fèi)用/專(zhuān)業(yè)咨詢(xún) >>

留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專(zhuān)業(yè)都有哪些?

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眾所周知,加拿大和美國(guó)同屬于北美教育體系,他們共有一個(gè)特點(diǎn)就是非??粗貙W(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)校的招生官除了看學(xué)生的標(biāo)化成績(jī)?nèi)纾?GPA 、 GMAT 、 GRE 、雅思或者托福等,這些標(biāo)化成績(jī)的比拼僅僅是入選的第一步,更重要的是除了學(xué)術(shù)成績(jī),學(xué)生還參加了哪些科研活動(dòng)、競(jìng)賽得獎(jiǎng)、還有實(shí)習(xí)的經(jīng)歷等等。這些軟性背景都會(huì)寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)的文書(shū)之中。

背景提升還有這個(gè)小秘密呀!

申請(qǐng)文書(shū)包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、 2 至 3 封推薦信、個(gè)人陳述 (Personal Statement or Letter of Intent)。這些申請(qǐng)文書(shū)在申請(qǐng)時(shí)同申請(qǐng)人的 GPA 一樣重要,研究生院的注冊(cè)組會(huì)從這些文件中判斷申請(qǐng)人在成績(jī)單之外是否有潛質(zhì)繼續(xù)這一領(lǐng)域的研究。

因此,學(xué)生在申請(qǐng)研究生之前,要盡早規(guī)劃自己的時(shí)間,甚至可以在大一的時(shí)候就規(guī)劃時(shí)間。安排好每個(gè)可以利用的寒暑假和平時(shí)的可以利用的業(yè)余時(shí)間來(lái)提升自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然,不同的專(zhuān)業(yè)所看中的學(xué)生能力是不一樣的,所以規(guī)劃背景提升的前提是確定好自己想要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè),針對(duì)性的安排和規(guī)劃自己的時(shí)間。

舉個(gè)例子:如果學(xué)生的本科背景是商科專(zhuān)業(yè),想要申請(qǐng)商科碩士的管理專(zhuān)業(yè),那么學(xué)生可以在大一和大二的時(shí)候,側(cè)重于參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和其他團(tuán)體活動(dòng),并且爭(zhēng)取在活動(dòng)中起到管理者的角色,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和演講能力,這些都將是一個(gè)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者所必備的品質(zhì),而這些品質(zhì)是需要一個(gè)長(zhǎng)期的培養(yǎng)和鍛煉才能積累起來(lái),不是一朝一夕的刻意應(yīng)付申請(qǐng)而去臨時(shí)安排;當(dāng)然,大一大二的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較充足,可以盡量多參加一些比賽競(jìng)賽,這些比賽和競(jìng)賽可以是英語(yǔ)競(jìng)賽、商業(yè)案例分析競(jìng)賽等等,在比賽中拿到好的名次,也會(huì)是個(gè)還得背景素材;到了大三和大四的時(shí)候,你的重心則不是局限于校園之內(nèi)了,你應(yīng)該開(kāi)始接觸社會(huì)和公司企業(yè),把你學(xué)到的東西和你的能力運(yùn)用到實(shí)踐之中,在知名企業(yè)和公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以讓你的履歷更加有競(jìng)爭(zhēng)力,如果有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或者親戚的資源可以給你推薦進(jìn)去就很好,如果沒(méi)有這方面的資源,現(xiàn)在留求藝留學(xué)也有背景提升的資源可以提供。

我剛才所舉的例子只是拿商科管理專(zhuān)業(yè)作為分析案例,當(dāng)然合理的運(yùn)用自己的時(shí)間才能保證背景提升的質(zhì)量,也不是遇到什么活動(dòng)就參加,有的活動(dòng)對(duì)于某個(gè)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)是有加分的,但對(duì)另一個(gè)專(zhuān)業(yè)可能就不會(huì)有什么重要作用,反而做了也是浪費(fèi)時(shí)間。所以,背景提升的項(xiàng)目是要做篩選,有針對(duì)性。這也是我們建議學(xué)生早點(diǎn)定下留學(xué)的原因,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生本身,可能也不清楚我該參加那些活動(dòng),這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人去給予指導(dǎo)。學(xué)生從簽下合同的那一刻起,我們的服務(wù)流程就開(kāi)始了,期間任何問(wèn)題都可以給予指導(dǎo),也就相當(dāng)于有了個(gè)私人指導(dǎo)一樣,服務(wù)周期長(zhǎng)一些。從消費(fèi)這的角度來(lái)講,是在服務(wù)費(fèi)用不變的情況下,拉長(zhǎng)了顧問(wèn)的服務(wù)周期,消費(fèi)的性?xún)r(jià)比是提高了很多的。

【微語(yǔ)】愿你的留學(xué)之旅充實(shí)而愉快,每一刻都充滿收獲和成長(zhǎng)。

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