面試“套路”告訴你,留學申請面試時背景提升
面試不僅會從專業(yè)課角度考察學生的學術(shù),還通過非專業(yè)課角度考察學生語言能力、溝通表達能力、應變能力、是否與學校培養(yǎng)目標相符等等。面試是一個神奇的過程:它能把原本考試成績不錯的人刷下去,也能幫助一個筆試成......
申請留學都有一個重要的步驟——面試。
面試不僅會從專業(yè)課角度考察學生的學術(shù),還通過非專業(yè)課角度考察學生語言能力、溝通表達能力、應變能力、是否與學校培養(yǎng)目標相符等等。
面試是一個神奇的過程:它能把原本考試成績不錯的人刷下去,也能幫助一個筆試成績不甚理想的人獲得招生官的青睞。它本身帶有很強的主觀性和不確定性,但是卻也能摸索出一些“套路”。
無獨有偶,國內(nèi)的考研也有面試環(huán)節(jié),但考研指導名師——張雪峰老師就不止一次在考研講座中傳授了面試的“套路”。
那就是講述你與這個學校、這個專業(yè)的淵源——家族中有人從事這個專業(yè),從小耳濡目染、興趣所在,不管這里面有多少真實成分,重要的是要有亮點打動面試官。
這個套路,雖有部分玩笑成分,但也有一定的參考意義。那就是在面試的時候,當被問到:你為什么選擇來這個城市,報考該學校、該專業(yè)時,你的回答如果能表現(xiàn)出你跟這個城市/學校/專業(yè)有淵源,這是相當能打動人的。
試想,當被問及相關(guān)問題,跟你考了差不多分數(shù)的人回答:我喜歡這個城市/學校/專業(yè),我覺得它非常有魅力。而你的回答:我曾經(jīng)作為夏校生在這個城市里的某所高中學習了多長時間,這個城市的……非常打動我,而且一直以來,我的理想院校就是這所學校,所以我在這所城市時,也到學校來參觀過,感受到了這所學校的……,我覺得這就是我想要的。
如果你是招生官,你會選擇哪個?
所以,很多同學在確定留學方向之后,最好是參加一下相關(guān)的留學背景提升。學校方面、專業(yè)方面、服務意識方面等都可以,當然最好能跟目標留學國家/城市/學校/專業(yè)相關(guān)。
有些國際高中為了幫助學生在未來的考試和面試中能具備突出競爭力,也會為學生提供相關(guān)背景提升課程或活動。今天,小擇就給大家介紹部分提供相關(guān)機會的幾種途徑及對應國際高中。
01·游學
“游學之事甚古,春秋之時已盛”,游學是世界各國、各民族文明中,最為傳統(tǒng)的一種學習教育方式。游學即不是單純的旅游也不是純粹的留學,而是介于游與學之間,貫穿了語言學習和參觀游覽多方面內(nèi)容。一次游學帶給國際學生的不僅僅是國際視野的開拓,更是深入了解意向國家及高校的途經(jīng),同時還能提高學生的語言能力、培養(yǎng)孩子獨立能力。
02·夏令營
夏令營也是廣受學生歡迎的一種了解他國文化的途經(jīng)。國際學校通常會組織學生利用暑假時間去國外生活學習一段時間,近距離體驗當?shù)貙W生的學習氛圍以及當?shù)氐娜宋?、環(huán)境和生活。
03·課程集訓
比起游學和夏令營,課程集訓就更加學術(shù)化,主要以英語能力提升為主、境外適應為輔的一種方式。
04·提前留學
這里所說的提前留學并不是真正意義上的留學,而是指境外學校在中國的 分校 或合作院校所設置的特殊學制,比如當下比較流行的“2+1學制”、“3+1”學制等。學生在完成國內(nèi)規(guī)定的課程之后,最后一年可以前往學校本部就讀一年,這樣的形式既能幫助學生提前適應留學生活,也能更直觀更全面地感受當?shù)亟逃c文化,對學生參加高校面試來說,具有無可替代的優(yōu)勢。
當然,以上不論是哪種方式,其目的都是一致的——讓學生近距離接觸意向國際甚至意向?qū)W校,更深入地了解當?shù)亟逃?、文化、歷史、人文等等,以提升自身在申請高校面試環(huán)節(jié)中的競爭力。當然游學也好、特殊學制也罷,他們的好處遠遠不止于此,在此不多贅述,就留待你們自己慢慢去感受和領(lǐng)悟吧~!
【微語】你在遠方追逐夢想的腳步,是我心中最美的風景,愿你學有所成,不負韶華!
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