很多同學(xué)都會(huì)問(wèn)到去澳洲留學(xué)該不該讀語(yǔ)言課程，語(yǔ)言課程到底有用嗎？是不是必須的？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題今天陳老師就跟大家分析一下，告訴大家如何選擇語(yǔ)言課程。

什么樣的人必須讀語(yǔ)言？

雅思分?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到學(xué)校要求又不想延期開(kāi)課的學(xué)生！比如：學(xué)校要求是雅思成績(jī)6.5分，學(xué)生只考到了6分差0.5分，一般就會(huì)被要求配10周的語(yǔ)言課程，當(dāng)然具體配多少、怎么配也是不同學(xué)校的不同專(zhuān)業(yè)要求不同。語(yǔ)言課有什么益處呢？

一、語(yǔ)言課都是全英文授課的，老師都是有職業(yè)資格認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)人士，有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知道怎樣讓你提升語(yǔ)言能力，全英文的課堂鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)多表達(dá)，在短時(shí)間內(nèi)語(yǔ)言能有質(zhì)的提升；

二、語(yǔ)言課程是初入澳洲的留學(xué)生很好的過(guò)渡，語(yǔ)言課程學(xué)習(xí)主課的壓力相對(duì)較小，學(xué)生時(shí)間相對(duì)自由，課堂之余有更多的時(shí)間可以適應(yīng)學(xué)校環(huán)境、生活環(huán)境，為本科階段正課的融入打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

三、除了英語(yǔ)，語(yǔ)言學(xué)校還有針對(duì)預(yù)科、本科、研究生各個(gè)不同階段的技能訓(xùn)練，給學(xué)生做一些筆記、論文的訓(xùn)練，還有如何使用圖書(shū)館、如果作essay等，強(qiáng)化基礎(chǔ)能力；

四、以下是學(xué)生在澳洲讀語(yǔ)言課程的課堂分享，可以看出語(yǔ)言課堂人數(shù)不算多，學(xué)生能有更多的跟老師交流的機(jī)會(huì)，語(yǔ)言課程也會(huì)跟學(xué)生布置作業(yè)，由3-4個(gè)人一小組來(lái)完成一個(gè)大的課題，從資料查找到框架構(gòu)建、內(nèi)容分工、PPT制作到最后的演講都由一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成，不僅需要有個(gè)人獨(dú)立完成的能力更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，這對(duì)日后工作中的團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)有非常大的意義，還有類(lèi)似15分鐘小演講的口語(yǔ)測(cè)試形式，內(nèi)容都由自己去圖書(shū)館查找，所用的每一項(xiàng)參考文件都要羅列出來(lái)，國(guó)外非常的講究尊重原著，如果直接應(yīng)用作者的語(yǔ)句而不表明出處，就會(huì)被判定為作弊，情節(jié)嚴(yán)重的可能還會(huì)被退學(xué)的。語(yǔ)言課程結(jié)束后也會(huì)有課程結(jié)業(yè)的證書(shū)。

當(dāng)然，凡事有利有弊，選擇讀語(yǔ)言課程相應(yīng)整體的留學(xué)成本也要增加，相對(duì)而言在國(guó)內(nèi)考雅思費(fèi)用低一些，從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)說(shuō)，與其去澳洲讀語(yǔ)言，不如在國(guó)內(nèi)再拼一拼雅思。再者語(yǔ)言課程班上大多數(shù)都是初到澳洲的留學(xué)生，其中肯定不乏中國(guó)人，學(xué)生初入澳洲可能更喜歡跟自己國(guó)家的人待在一起，無(wú)可厚非，雖然可以交到很多朋友，但自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生也會(huì)因此影響語(yǔ)言學(xué)習(xí)的進(jìn)度，所以學(xué)生的自控力還是很關(guān)鍵的。讀不讀語(yǔ)言課程還是要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)做出選擇，語(yǔ)言基礎(chǔ)能力、環(huán)境適應(yīng)能力、家庭經(jīng)濟(jì)條件等等這些都是決定選擇的因素，綜合的判斷做出適合自己的選擇，讓自己的留學(xué)之路有一個(gè)好的開(kāi)始，相信等待你的也會(huì)是好的結(jié)果喲！

【微語(yǔ)】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢(mèng)想、留學(xué)的初衷。