加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū),你會(huì)寫(xiě)嗎
申請(qǐng)加拿大留學(xué),優(yōu)秀出彩的申請(qǐng)文書(shū),可以大大增加申請(qǐng)成功率。2019年加拿大留學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)備期,留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)你們確定會(huì)寫(xiě)了嗎?總結(jié)了加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作方法。...
申請(qǐng)加拿大留學(xué),優(yōu)秀出彩的申請(qǐng)文書(shū),可以大大增加申請(qǐng)成功率。2019 年加拿大留學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)備期,留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)你們確定會(huì)寫(xiě)了嗎 ? 總結(jié)了加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作方法。
加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)可以分為三個(gè)基本部分——個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷、推薦信。
加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)個(gè)人陳述
準(zhǔn)備一份獨(dú)一無(wú)二的個(gè)人陳述,會(huì)令招生官們更好的了解自己。個(gè)人陳述需主要是關(guān)于學(xué)生的申請(qǐng)目的、個(gè)人背景、學(xué)術(shù)成就、職業(yè)目標(biāo)以及未來(lái)研究方向方面的內(nèi)容,院校會(huì)根據(jù)個(gè)人陳述中提供的信息,確定申請(qǐng)者是否是他們所需要的。在申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作中,需要注意的地方主要有下面幾點(diǎn):
01
突出重點(diǎn),主線明確
清楚有力地表達(dá)求學(xué)動(dòng)機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力
在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的,就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績(jī)。這是根本不著邊際的寫(xiě)法,會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,你是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué) ( 獎(jiǎng)學(xué)金 ) 非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
02
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密
留學(xué)文書(shū)其實(shí)是你個(gè)人的廣告 ! 要重點(diǎn)突出,形象鮮明
仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的 ? 申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授,覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是:招生官們要閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。
03
符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同
我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn),反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn) ; 而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材,把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái),在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。
加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)個(gè)人簡(jiǎn)歷
加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的個(gè)人簡(jiǎn)歷部分主要包含:
1 、個(gè)人信息:姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話、 E-mail 、聯(lián)系地址 ;
2 、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī):說(shuō)明參加考試的時(shí)間、地點(diǎn)以及獲得的分?jǐn)?shù) ;
3 、教育背景:個(gè)人簡(jiǎn)歷中要體現(xiàn)出自己的教育背景,包括就讀院校、學(xué)習(xí)的專業(yè)以及考試成績(jī) ;
4 、獲獎(jiǎng)情況:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,獲得的獎(jiǎng)勵(lì),如院校各類獎(jiǎng)項(xiàng)、獲得的獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)活動(dòng)方面的榮譽(yù)等 ;
5 、個(gè)人經(jīng)歷:包括在學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研究成果、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等,這些都是留學(xué)申請(qǐng)的重要材料。
加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)推薦信
一般情況下,申請(qǐng)者需要提供 2~3 封推薦信,而且要真實(shí)客觀。推薦信是從第三人稱的角度來(lái)介紹和評(píng)價(jià)自己的。
在選擇推薦人時(shí),要注意選擇熟悉自己情況的人,這樣可以對(duì)你在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的潛能及成就描述出來(lái)。最好是具備一定的專業(yè)性,如大學(xué)導(dǎo)師等。
推薦信的主要內(nèi)容包括:推薦人與被推薦人的熟悉度及關(guān)系,然后是推薦人對(duì)被推薦人的整體評(píng)鑒,從個(gè)人素養(yǎng)、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、科研能力、溝通能力、組織能力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),如果有條件,可以列舉些案例做以支持。
金老師WECHAT:17710311396
【微語(yǔ)】你揮手告別的那一刻,我心中涌動(dòng)著無(wú)盡的思念,愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫(huà),前程似錦。
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