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美國(guó)中學(xué)生都做哪些背景提升

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美國(guó)中學(xué)生都做哪些背景提升

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一、數(shù)學(xué)類競(jìng)賽項(xiàng)目

AMC(美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽):分8、10、12年級(jí)。這個(gè)比賽難度適中,但在美國(guó)大學(xué)中的認(rèn)知度是最高的。AMC比賽本身就是美國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克隊(duì)伍的基礎(chǔ)選拔比賽,其重要度不言而喻。每年全球范圍內(nèi)有近萬(wàn)名學(xué)生參加。參加AMC10考試所有考生成績(jī)的前2.5% 和參加AMC12考試所有考試的前5%可晉級(jí)AIME。

AIME(美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽):AIME是AMC的晉級(jí)賽,難度系數(shù)更高,要取得好成績(jī)并不容易。

Eucli(加拿大歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽):小獎(jiǎng)(前25%)容易獲得,前10%或前5%的大獎(jiǎng)比較難取得。

HMMT(the Harvar-MIT Math Tournament)和Pumac(the Princeton University Math Competition):這兩個(gè)比賽難度比較高,建議數(shù)學(xué)好的同學(xué)參加。

HiMCM(美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模大賽):這項(xiàng)競(jìng)賽是在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽取得成功的背景下,借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的模式,結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)的。團(tuán)隊(duì)比賽,難度不小,需要有專業(yè)培訓(xùn)。建議對(duì)數(shù)學(xué)建模有強(qiáng)烈興趣,對(duì)微積分有基礎(chǔ)和了解的學(xué)生參加。

丘成桐數(shù)學(xué)大賽(丘獎(jiǎng)):該獎(jiǎng)的目的就是鼓勵(lì)中學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性科學(xué)研究。選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)研究題目進(jìn)行獨(dú)立研究。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)在9月1日前提交一份研究報(bào)告。因?yàn)楸荣愐髮W(xué)生將數(shù)學(xué)課題以論文的形式呈現(xiàn),整體要求很高,因此僅建議學(xué)霸同學(xué)參加。

二、物理類競(jìng)賽項(xiàng)目

物理方面,學(xué)生們參加比較多比賽有:美國(guó)物理杯Physical Bowl、美國(guó)中學(xué)生物理攝影大賽,美國(guó)青年物理學(xué)家邀請(qǐng)賽USIYPT、F=MA和丘成桐中學(xué)生物理競(jìng)賽。

三、化學(xué)類競(jìng)賽

化學(xué)比賽相對(duì)在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)中有價(jià)值的比賽且適合參加不太多,并且目前還沒(méi)有適合中國(guó)學(xué)生參加的美國(guó)主辦的國(guó)際化學(xué)競(jìng)賽比賽。但是如果學(xué)生非常擅長(zhǎng)化學(xué)學(xué)科,那么可考慮參加一下比賽。有如下的推薦:

白貓杯化學(xué)競(jìng)賽:初中學(xué)生可考慮參加、全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽:國(guó)內(nèi)比賽、國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽ICHO、英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)化學(xué)比賽&澳大利亞化學(xué)競(jìng)賽:高中生參加這兩項(xiàng)比賽以及全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽容易出成績(jī)。

四、人文社科類競(jìng)賽

英語(yǔ)辯論:NSDA&NHSDLC,美國(guó)名校辯論邀請(qǐng)賽,全國(guó)辯論邀請(qǐng)賽模擬聯(lián)合國(guó)模擬法庭: Peer Potential Mock Trial美國(guó)各級(jí)別寫作競(jìng)賽哈佛大學(xué)中美學(xué)生領(lǐng)袖峰會(huì)HSYLCUSADWorl Scholar CupCTB英語(yǔ)辯論、模聯(lián)和模擬法庭都是體現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及思辨能力,建議同學(xué)選擇其中一個(gè)參加即可。

對(duì)于英語(yǔ)寫作較好,打算申請(qǐng)傳媒或者文學(xué)相關(guān)專業(yè)的同學(xué),推薦參加作文競(jìng)賽。如果沒(méi)有參加寫作競(jìng)賽,可通過(guò)自行的課題研究發(fā)表論文。

五、商科類競(jìng)賽

首推對(duì)中國(guó)開放的沃頓KWHS投資競(jìng)賽,為全球高中生設(shè)計(jì)的投資策略金融競(jìng)賽。另外,我們推薦參加DECA全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽、FBLA美國(guó)未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖和SAGE賽智,從易到難排列的。SAGE(Stuents for the Avancement of Global Entrepreneurship),也是一個(gè)含金量很高的競(jìng)賽。比賽要求參賽者著眼于一個(gè)社會(huì)或生活中的問(wèn)題,開展公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

六、計(jì)算機(jī)/科學(xué)類競(jìng)賽

GSF 谷歌科學(xué)挑戰(zhàn)賽英特爾國(guó)際科學(xué)工程西門子高中生競(jìng)賽:數(shù)學(xué)/科學(xué)/技術(shù)以上三個(gè)比賽的含金量非常高,能在其比賽中取得名次,對(duì)于有絕對(duì)的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。

除此之外,如果在世界各個(gè)學(xué)科的世界奧林匹克競(jìng)賽中取得名次也具有絕對(duì)的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。這些申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)是我們提到的其他學(xué)科競(jìng)賽無(wú)法比擬的。美國(guó)FRC 機(jī)器人競(jìng)賽,全國(guó)青少年創(chuàng)新科技比賽,國(guó)際機(jī)器人足球聯(lián)合會(huì),F(xiàn)IRA國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽,WROBrian Bee腦神經(jīng)大賽,VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,頭腦奧林匹克競(jìng)賽,國(guó)際編程算法大賽MIREX。

1、美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽American Mathematics Contest (AMC)

1)為什么需要參加AMC競(jìng)賽?

認(rèn)可度高,AMC考試成績(jī)國(guó)際通行,廣被美國(guó)及北美地區(qū)的官方及民間機(jī)構(gòu)所倚重。

簡(jiǎn)難兼具 試題簡(jiǎn)難兼具,任何程度的學(xué)生都可參與其中。

申請(qǐng)名校的重要砝碼 學(xué)生在競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),可成為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)和加拿大名校的重要砝碼。

獲獎(jiǎng)率高 中國(guó)學(xué)生較其他國(guó)家同齡學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,更容易獲獎(jiǎng)。

可提升國(guó)際化背景 只要參加AMC,即可得到一份官方出具的“參賽證書”,這將為學(xué)生的學(xué)校申請(qǐng)?zhí)嵘龂?guó)際化背景。

三個(gè)級(jí)別 根據(jù)學(xué)生所處的年齡段與年級(jí)的不同,AMC考試分為不同的級(jí)別,學(xué)生可根據(jù)自己的年齡及年級(jí),選擇參加相應(yīng)級(jí)別的考試。

AMC8由8年級(jí)和8年級(jí)以下學(xué)生參加(通常為6-8年級(jí)參加)

AMC10由10年級(jí)和10年級(jí)以下的學(xué)生參加(通常為9-10年級(jí)參加)

AMC12由12年級(jí)和12年級(jí)以下的學(xué)生參加(通常為11-12年級(jí)參加)

其中AMC8通常為6-8年級(jí)的學(xué)生參加,從小學(xué)開始即可開始為未來(lái)的申請(qǐng)做準(zhǔn)備。

2)AMC競(jìng)賽時(shí)間

AMC8在每年的11月中舉行。

AMC10和AMC12的比賽時(shí)間相同,分A、B兩次在每年的2月初和2月中舉行。

2、普林斯頓數(shù)學(xué)競(jìng)賽the Princeton University Math Competition(PUMaC)

1)為什么需要參加PUMaC競(jìng)賽?

最頂尖的數(shù)學(xué)競(jìng)賽 普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽是享譽(yù)全美的競(jìng)賽(簡(jiǎn)稱PUMaC),是世界范圍內(nèi)最頂尖的數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,成績(jī)會(huì)在全美公布,

普林斯頓大學(xué)會(huì)立下存檔作為招生參考 參加此類競(jìng)賽對(duì)拓展眼界,以及將來(lái)申請(qǐng)美國(guó)名校都有很大幫助。

含金量高 PUMaC到2010年為止已經(jīng)舉辦了5屆,同時(shí)競(jìng)賽的含金量非常高,對(duì)于大家初升高有極大幫助!尤其是申請(qǐng)國(guó)外(美國(guó))學(xué)校的時(shí)候起到了至關(guān)重要的作用!

2)普林斯頓數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)間

截止參賽時(shí)間(每年約為11月份)的8年級(jí)(現(xiàn)7年級(jí))、

9年級(jí)(現(xiàn)8年級(jí))的學(xué)生

及優(yōu)秀的7年級(jí)(現(xiàn)6年級(jí))學(xué)生均可報(bào)名參加

3)團(tuán)隊(duì)參賽

以往大家參加競(jìng)賽大多是單打獨(dú)斗,而PUMaC是以團(tuán)隊(duì)合作的形式

3、哈佛MIT數(shù)學(xué)競(jìng)賽the Harvar-MIT Math Tournament (HMMT)

1)為什么需要參加哈佛MIT數(shù)學(xué)競(jìng)賽

最頂尖的數(shù)學(xué)競(jìng)賽 哈佛-麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽”是全美國(guó)影響力最大和名校理工科專業(yè)認(rèn)可程度最高的高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,舉辦至今有16年歷史。

該比賽由哈佛大學(xué)與麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦,每年邀請(qǐng)全美及世界各地優(yōu)秀高中生組隊(duì)參加。ASDAN中國(guó)每年受邀組織中國(guó)地區(qū)優(yōu)秀高中生參加比賽

HMMT比賽語(yǔ)言:全英文

2)普林斯頓數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)間

11月賽:11月15日(考試地點(diǎn):哈佛大學(xué))

2月賽:2月21日(考試地點(diǎn):麻省理工大學(xué))

(可以任選一項(xiàng)或者兩項(xiàng)賽事參加,2月賽難度高于11月賽)

3)個(gè)人競(jìng)賽

比賽類目:代數(shù)(Algebra),幾何(Geometry),組合數(shù)學(xué)(Combinatorics) (注:組合數(shù)學(xué)題型類同于概率與統(tǒng)計(jì))每個(gè)類目含10道數(shù)學(xué)題,持續(xù)50分鐘,各題目只有一個(gè)正確答案

團(tuán)隊(duì)搶答賽 持續(xù)80分鐘

A,題型為混合題型,所有數(shù)學(xué)題只有一個(gè)正確答案

B,每個(gè)團(tuán)隊(duì)派一名代表到主席處領(lǐng)題,每輪試卷包含4道數(shù)學(xué)題,由團(tuán)隊(duì)成員共同解決。完成了4道數(shù)學(xué)

題,團(tuán)隊(duì)方可到主席處領(lǐng)取第二輪比賽題目。主席團(tuán)一共準(zhǔn)備了9套題目,不是所有團(tuán)隊(duì)都能完成9套題目。

因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作以最短時(shí)間完成題目非常重要

C,主席團(tuán)收到上交試卷后會(huì)馬上評(píng)分并將結(jié)果即時(shí)進(jìn)行公布

團(tuán)體競(jìng)賽 持續(xù)60分鐘

題型主要為證明題,所有數(shù)學(xué)題講究證明過(guò)程

4、杜克大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽Duke Math Meet (DMM)

1)為什么需要參加杜克大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

杜克大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽是美國(guó)杜克大學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)針對(duì)全球19周歲以下中學(xué)生舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,也是美國(guó)大學(xué)舉辦的四大中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,參賽將對(duì)未來(lái)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)尤其是杜克大學(xué)會(huì)有很大幫助。

到2015年為止,共有來(lái)自全國(guó)包括澳門地區(qū)的幾十所高中的800多名學(xué)生參與到此項(xiàng)賽事中來(lái)。

HMMT比賽語(yǔ)言:全英文

2)競(jìng)賽時(shí)間

報(bào)名時(shí)間:每年6月—8月

比賽時(shí)間:每年8月(中國(guó)隊(duì)選拔賽);每年11月(杜克大學(xué)決賽)

3)報(bào)名要求

全球19周歲以下中學(xué)生。適合喜歡數(shù)學(xué)、有意向就讀商科及理工科等需要證明數(shù)學(xué)能力的專業(yè)的以及希望申請(qǐng)杜克大學(xué)的學(xué)生。

能力測(cè)試賽:要求選手以團(tuán)隊(duì)為單位,解答一道多步證明題,并且要求答案和數(shù)學(xué)證明或解答過(guò)程都清晰明了。

團(tuán)隊(duì)賽:以10道不要求解答過(guò)程的問(wèn)題組成,選手依然以團(tuán)隊(duì)為單位,給出最簡(jiǎn)潔的數(shù)字答案。

個(gè)人賽:要求選手以個(gè)人形式出賽,10道問(wèn)題被分為5組,每10分鐘發(fā)下一組問(wèn)題,選手要在短暫的時(shí)間內(nèi)迅速解答給出最簡(jiǎn)答案。

接力賽:團(tuán)隊(duì)被分為3人一組,每組中的3名選手各自拿到一個(gè)不同的問(wèn)題,而其中第二名和第三名選手的問(wèn)題需要依次獲得其前面選手的答案后才可正確解答。此外,此階段比賽中時(shí)間因素也是重要的計(jì)分標(biāo)志,比賽限時(shí)6分鐘,而在3分鐘內(nèi)送出的正確答案將獲得最高分?jǐn)?shù)。

混合賽:此階段比賽是體現(xiàn)賽事樂(lè)趣的環(huán)節(jié),所有參賽選手將被重新隨機(jī)分為6-7人的小組。他們將選出自己的通訊員,負(fù)責(zé)跑步從主持人處拿到題目并把其他人計(jì)算出的答案送交并換得新的題目。這個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽既是數(shù)學(xué)能力的展示也是團(tuán)隊(duì)精神和體力、毅力的比拼。

5、美國(guó)高中生建模比賽High School Mathematical Contest in Moeling(HiMCM)

1)為什么需要參加高中生建模比賽

美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(HiMCM)是美國(guó)的一個(gè)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

競(jìng)賽始于1999年,該項(xiàng)賽事得到了美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)(NSF)、運(yùn)籌和管理科學(xué)研究所(INFORMS)、美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)和美國(guó)全國(guó)數(shù)學(xué)教師委員會(huì)(NCTM)的資助。

2)參加HiMCM用處多多

(1)HiMCM作為一項(xiàng)具有國(guó)際影響力的中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,其參賽成績(jī)是國(guó)內(nèi)外等學(xué)校作為選拔本科生的加分參考依據(jù)。

(2)展現(xiàn)和鍛煉了自身在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、自然科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等諸多方面的綜合能力,對(duì)未來(lái)相關(guān)大學(xué)專業(yè)的選擇有了提前的認(rèn)識(shí)。

(3)國(guó)外申請(qǐng)學(xué)校不僅僅是看的學(xué)習(xí)成績(jī),而且看的是綜合方面的活動(dòng),而數(shù)學(xué)建模比賽恰好是把成績(jī)、學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)合作能力綜合起來(lái)的活動(dòng)。

(4)適合多個(gè)專業(yè)的申請(qǐng),尤其是理工科、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)。

(5) 隨著清華大學(xué)舉辦的中學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽認(rèn)可度將繼續(xù)提升。而作為美賽是數(shù)學(xué)建模賽事中最有利于出國(guó)的競(jìng)賽。

6、丘成桐數(shù)學(xué)大賽Shing-Tung Yau High School Mathematics Awars (YHMA)

1)為什么需要參加丘成桐數(shù)學(xué)競(jìng)賽

丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽由丘成桐教授發(fā)起,面向中國(guó)大陸、香港及臺(tái)灣地區(qū)高校在校大學(xué)生開展,旨在全面測(cè)試大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)、修養(yǎng)與能力,促進(jìn)中國(guó)的大學(xué)數(shù)學(xué)教育改革。

該競(jìng)賽考察學(xué)生在“分析與微分方程”,“幾何與拓?fù)洹?,“代?shù)、組合與數(shù)論”,“計(jì)算、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”四個(gè)方面的能力,對(duì)應(yīng)分別設(shè)立“華羅庚獎(jiǎng)”、“陳省身獎(jiǎng)”、“周煒良獎(jiǎng)”、“許寶騄—林家翹獎(jiǎng)”。

2)競(jìng)賽時(shí)間

報(bào)名時(shí)間:每年6月—8月

比賽時(shí)間:每年8月(中國(guó)隊(duì)選拔賽);每年11月(杜克大學(xué)決賽)

3)報(bào)名要求

全球19周歲以下中學(xué)生。適合喜歡數(shù)學(xué)、有意向就讀商科及理工科等需要證明數(shù)學(xué)能力的專業(yè)的以及希望申請(qǐng)杜克大學(xué)的學(xué)生。

能力測(cè)試賽:要求選手以團(tuán)隊(duì)為單位,解答一道多步證明題,并且要求答案和數(shù)學(xué)證明或解答過(guò)程都清晰明了。

團(tuán)隊(duì)賽:以10道不要求解答過(guò)程的問(wèn)題組成,選手依然以團(tuán)隊(duì)為單位,給出最簡(jiǎn)潔的數(shù)字答案。

個(gè)人賽:要求選手以個(gè)人形式出賽,10道問(wèn)題被分為5組,每10分鐘發(fā)下一組問(wèn)題,選手要在短暫的時(shí)間內(nèi)迅速解答給出最簡(jiǎn)答案。

接力賽:團(tuán)隊(duì)被分為3人一組,每組中的3名選手各自拿到一個(gè)不同的問(wèn)題,而其中第二名和第三名選手的問(wèn)題需要依次獲得其前面選手的答案后才可正確解答。此外,此階段比賽中時(shí)間因素也是重要的計(jì)分標(biāo)志,比賽限時(shí)6分鐘,而在3分鐘內(nèi)送出的正確答案將獲得最高分?jǐn)?shù)。

混合賽:此階段比賽是體現(xiàn)賽事樂(lè)趣的環(huán)節(jié),所有參賽選手將被重新隨機(jī)分為6-7人的小組。他們將選出自己的通訊員,負(fù)責(zé)跑步從主持人處拿到題目并把其他人計(jì)算出的答案送交并換得新的題目。這個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽既是數(shù)學(xué)能力的展示也是團(tuán)隊(duì)精神和體力、毅力的比拼。

溫馨提示大家:由于美國(guó)大學(xué)招生官需要看到很多申請(qǐng)者的材料,所以,千篇一律的背景提升項(xiàng)目,即使經(jīng)過(guò)后期留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的“包裝”,其意義也并不是很多,因此,慎重的選擇適合你申請(qǐng)的背景提升項(xiàng)目或留學(xué)文書材料,至關(guān)重要。

【微語(yǔ)】跨出國(guó)門,人生開始新的旅程。一路上,難免會(huì)有荊棘風(fēng)暴與雷鳴。相信你會(huì)以堅(jiān)實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。

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    留學(xué)顧問(wèn)的主要工作內(nèi)容包括:根據(jù)學(xué)生的背景、興趣和目標(biāo),提供個(gè)性化的留學(xué)方案。幫助學(xué)生篩選合適的學(xué)校和專業(yè),提供詳細(xì)的院校資料和錄取要求。指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,如個(gè)人陳述、推薦信、成績(jī)單等。提供雅思、......

  • 學(xué)生都做過(guò)什么呢

    出國(guó)留學(xué)生通常會(huì)經(jīng)歷以下事情:學(xué)習(xí)如何與不同文化背景的人交流。適應(yīng)新的生活方式,如飲食習(xí)慣、交通方式等。參加課程,可能需要早起搶課,面對(duì)語(yǔ)言和文化障礙。利用圖書館資源,如Course Reserve,以及二手書市場(chǎng)來(lái)節(jié)......

  • 留學(xué)咨詢顧問(wèn)都做什么

    留學(xué)顧問(wèn)的主要工作內(nèi)容包括:根據(jù)學(xué)生的背景、興趣和目標(biāo),提供個(gè)性化的留學(xué)方案。幫助學(xué)生篩選合適的學(xué)校和專業(yè),提供詳細(xì)的院校資料和錄取要求。指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,如個(gè)人陳述、推薦信、成績(jī)單等。提供雅思、......

  • 留學(xué)機(jī)構(gòu)都做什么工作

    留學(xué)機(jī)構(gòu)的工作內(nèi)容主要包括:提供關(guān)于全球各國(guó)留學(xué)信息的咨詢。根據(jù)學(xué)生的興趣、學(xué)術(shù)背景、職業(yè)規(guī)劃等提供留學(xué)目的地、學(xué)校和專業(yè)選擇建議。制定詳細(xì)的留學(xué)規(guī)劃時(shí)間表,包括語(yǔ)言考試準(zhǔn)備、申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)把握、材料準(zhǔn)......

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