**

**

一、數(shù)學類競賽項目

AMC(美國數(shù)學競賽)：分8、10、12年級。這個比賽難度適中，但在美國大學中的認知度是最高的。AMC比賽本身就是美國數(shù)學奧林匹克隊伍的基礎選拔比賽，其重要度不言而喻。每年全球范圍內有近萬名學生參加。參加AMC10考試所有考生成績的前2.5% 和參加AMC12考試所有考試的前5%可晉級AIME。

AIME(美國數(shù)學邀請賽)：AIME是AMC的晉級賽，難度系數(shù)更高，要取得好成績并不容易。

Eucli(加拿大歐幾里得數(shù)學競賽)：小獎(前25%)容易獲得，前10%或前5%的大獎比較難取得。

HMMT(the Harvar-MIT Math Tournament)和Pumac(the Princeton University Math Competition)：這兩個比賽難度比較高，建議數(shù)學好的同學參加。

HiMCM(美國高中生數(shù)學建模大賽)：這項競賽是在美國大學生數(shù)學建模競賽取得成功的背景下，借鑒了大學生數(shù)學建模競賽的模式，結合中學生特點設計的。團隊比賽，難度不小，需要有專業(yè)培訓。建議對數(shù)學建模有強烈興趣，對微積分有基礎和了解的學生參加。

丘成桐數(shù)學大賽(丘獎)：該獎的目的就是鼓勵中學生進行創(chuàng)新性科學研究。選擇適當?shù)臄?shù)學研究題目進行獨立研究。每個參賽團隊在9月1日前提交一份研究報告。因為比賽要求學生將數(shù)學課題以論文的形式呈現(xiàn)，整體要求很高，因此僅建議學霸同學參加。

二、物理類競賽項目

物理方面，學生們參加比較多比賽有：美國物理杯Physical Bowl、美國中學生物理攝影大賽，美國青年物理學家邀請賽USIYPT、F=MA和丘成桐中學生物理競賽。

三、化學類競賽

化學比賽相對在美國大學申請中有價值的比賽且適合參加不太多，并且目前還沒有適合中國學生參加的美國主辦的國際化學競賽比賽。但是如果學生非常擅長化學學科，那么可考慮參加一下比賽。有如下的推薦：

白貓杯化學競賽：初中學生可考慮參加、全國高中化學競賽：國內比賽、國際化學奧林匹克競賽ICHO、英國皇家化學學會化學比賽&澳大利亞化學競賽：高中生參加這兩項比賽以及全國高中化學競賽容易出成績。

四、人文社科類競賽

英語辯論：NSDA&NHSDLC，美國名校辯論邀請賽，全國辯論邀請賽模擬聯(lián)合國模擬法庭: Peer Potential Mock Trial美國各級別寫作競賽哈佛大學中美學生領袖峰會HSYLCUSADWorl Scholar CupCTB英語辯論、模聯(lián)和模擬法庭都是體現(xiàn)英語口語能力以及思辨能力，建議同學選擇其中一個參加即可。

對于英語寫作較好，打算申請傳媒或者文學相關專業(yè)的同學，推薦參加作文競賽。如果沒有參加寫作競賽，可通過自行的課題研究發(fā)表論文。

五、商科類競賽

首推對中國開放的沃頓KWHS投資競賽，為全球高中生設計的投資策略金融競賽。另外，我們推薦參加DECA全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽、FBLA美國未來商業(yè)領袖和SAGE賽智，從易到難排列的。SAGE(Stuents for the Avancement of Global Entrepreneurship)，也是一個含金量很高的競賽。比賽要求參賽者著眼于一個社會或生活中的問題，開展公益創(chuàng)業(yè)項目。

六、計算機/科學類競賽

GSF 谷歌科學挑戰(zhàn)賽英特爾國際科學工程西門子高中生競賽：數(shù)學/科學/技術以上三個比賽的含金量非常高，能在其比賽中取得名次，對于有絕對的申請優(yōu)勢。

除此之外，如果在世界各個學科的世界奧林匹克競賽中取得名次也具有絕對的申請優(yōu)勢。這些申請優(yōu)勢是我們提到的其他學科競賽無法比擬的。美國FRC 機器人競賽，全國青少年創(chuàng)新科技比賽，國際機器人足球聯(lián)合會，F(xiàn)IRA國際機器人奧林匹克競賽，WROBrian Bee腦神經(jīng)大賽，VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽，頭腦奧林匹克競賽，國際編程算法大賽MIREX。

1、美國數(shù)學競賽American Mathematics Contest (AMC)

1)為什么需要參加AMC競賽?

認可度高，AMC考試成績國際通行，廣被美國及北美地區(qū)的官方及民間機構所倚重。

簡難兼具 試題簡難兼具，任何程度的學生都可參與其中。

申請名校的重要砝碼 學生在競賽中獲得的獎項，可成為學生申請美國和加拿大名校的重要砝碼。

獲獎率高 中國學生較其他國家同齡學生數(shù)學基礎好，更容易獲獎。

可提升國際化背景 只要參加AMC，即可得到一份官方出具的“參賽證書”，這將為學生的學校申請?zhí)嵘龂H化背景。

三個級別 根據(jù)學生所處的年齡段與年級的不同，AMC考試分為不同的級別，學生可根據(jù)自己的年齡及年級，選擇參加相應級別的考試。

AMC8由8年級和8年級以下學生參加(通常為6-8年級參加)

AMC10由10年級和10年級以下的學生參加(通常為9-10年級參加)

AMC12由12年級和12年級以下的學生參加(通常為11-12年級參加)

其中AMC8通常為6-8年級的學生參加，從小學開始即可開始為未來的申請做準備。

2)AMC競賽時間

AMC8在每年的11月中舉行。

AMC10和AMC12的比賽時間相同，分A、B兩次在每年的2月初和2月中舉行。

2、普林斯頓數(shù)學競賽the Princeton University Math Competition(PUMaC)

1)為什么需要參加PUMaC競賽?

最頂尖的數(shù)學競賽 普林斯頓大學數(shù)學競賽是享譽全美的競賽(簡稱PUMaC)，是世界范圍內最頂尖的數(shù)學競賽之一，成績會在全美公布，

普林斯頓大學會立下存檔作為招生參考 參加此類競賽對拓展眼界，以及將來申請美國名校都有很大幫助。

含金量高 PUMaC到2010年為止已經(jīng)舉辦了5屆，同時競賽的含金量非常高，對于大家初升高有極大幫助!尤其是申請國外(美國)學校的時候起到了至關重要的作用!

2)普林斯頓數(shù)學競賽時間

截止參賽時間(每年約為11月份)的8年級(現(xiàn)7年級)、

9年級(現(xiàn)8年級)的學生

及優(yōu)秀的7年級(現(xiàn)6年級)學生均可報名參加

3)團隊參賽

以往大家參加競賽大多是單打獨斗，而PUMaC是以團隊合作的形式

3、哈佛MIT數(shù)學競賽the Harvar-MIT Math Tournament (HMMT)

1)為什么需要參加哈佛MIT數(shù)學競賽

最頂尖的數(shù)學競賽 哈佛-麻省理工大學數(shù)學競賽”是全美國影響力最大和名校理工科專業(yè)認可程度最高的高中數(shù)學競賽之一，舉辦至今有16年歷史。

該比賽由哈佛大學與麻省理工大學數(shù)學協(xié)會聯(lián)合舉辦，每年邀請全美及世界各地優(yōu)秀高中生組隊參加。ASDAN中國每年受邀組織中國地區(qū)優(yōu)秀高中生參加比賽

HMMT比賽語言：全英文

2)普林斯頓數(shù)學競賽時間

11月賽：11月15日(考試地點：哈佛大學)

2月賽：2月21日(考試地點：麻省理工大學)

(可以任選一項或者兩項賽事參加，2月賽難度高于11月賽)

3)個人競賽

比賽類目：代數(shù)(Algebra)，幾何(Geometry)，組合數(shù)學(Combinatorics) (注：組合數(shù)學題型類同于概率與統(tǒng)計)每個類目含10道數(shù)學題，持續(xù)50分鐘，各題目只有一個正確答案

團隊搶答賽 持續(xù)80分鐘

A，題型為混合題型，所有數(shù)學題只有一個正確答案

B，每個團隊派一名代表到主席處領題，每輪試卷包含4道數(shù)學題，由團隊成員共同解決。完成了4道數(shù)學

題，團隊方可到主席處領取第二輪比賽題目。主席團一共準備了9套題目，不是所有團隊都能完成9套題目。

因此團隊協(xié)作以最短時間完成題目非常重要

C，主席團收到上交試卷后會馬上評分并將結果即時進行公布

團體競賽 持續(xù)60分鐘

題型主要為證明題，所有數(shù)學題講究證明過程

4、杜克大學數(shù)學競賽Duke Math Meet (DMM)

1)為什么需要參加杜克大學數(shù)學競賽

杜克大學數(shù)學競賽是美國杜克大學數(shù)學聯(lián)合會針對全球19周歲以下中學生舉辦的數(shù)學競賽，也是美國大學舉辦的四大中學生數(shù)學競賽之一，參賽將對未來申請美國大學尤其是杜克大學會有很大幫助。

到2015年為止，共有來自全國包括澳門地區(qū)的幾十所高中的800多名學生參與到此項賽事中來。

HMMT比賽語言：全英文

2)競賽時間

報名時間：每年6月—8月

比賽時間：每年8月(中國隊選拔賽);每年11月(杜克大學決賽)

3)報名要求

全球19周歲以下中學生。適合喜歡數(shù)學、有意向就讀商科及理工科等需要證明數(shù)學能力的專業(yè)的以及希望申請杜克大學的學生。

能力測試賽：要求選手以團隊為單位，解答一道多步證明題，并且要求答案和數(shù)學證明或解答過程都清晰明了。

團隊賽：以10道不要求解答過程的問題組成，選手依然以團隊為單位，給出最簡潔的數(shù)字答案。

個人賽：要求選手以個人形式出賽，10道問題被分為5組，每10分鐘發(fā)下一組問題，選手要在短暫的時間內迅速解答給出最簡答案。

接力賽：團隊被分為3人一組，每組中的3名選手各自拿到一個不同的問題，而其中第二名和第三名選手的問題需要依次獲得其前面選手的答案后才可正確解答。此外，此階段比賽中時間因素也是重要的計分標志，比賽限時6分鐘，而在3分鐘內送出的正確答案將獲得最高分數(shù)。

混合賽：此階段比賽是體現(xiàn)賽事樂趣的環(huán)節(jié)，所有參賽選手將被重新隨機分為6-7人的小組。他們將選出自己的通訊員，負責跑步從主持人處拿到題目并把其他人計算出的答案送交并換得新的題目。這個環(huán)節(jié)的競賽既是數(shù)學能力的展示也是團隊精神和體力、毅力的比拼。

5、美國高中生建模比賽High School Mathematical Contest in Moeling(HiMCM)

1)為什么需要參加高中生建模比賽

美國高中數(shù)學建模競賽(HiMCM)是美國的一個非營利機構——美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項國際性的數(shù)學競賽活動。

競賽始于1999年，該項賽事得到了美國國家科學基金會(NSF)、運籌和管理科學研究所(INFORMS)、美國數(shù)學協(xié)會(MAA)和美國全國數(shù)學教師委員會(NCTM)的資助。

2)參加HiMCM用處多多

(1)HiMCM作為一項具有國際影響力的中學生數(shù)學競賽，其參賽成績是國內外等學校作為選拔本科生的加分參考依據(jù)。

(2)展現(xiàn)和鍛煉了自身在數(shù)學、英語、計算機、自然科學、社會經(jīng)濟等諸多方面的綜合能力，對未來相關大學專業(yè)的選擇有了提前的認識。

(3)國外申請學校不僅僅是看的學習成績，而且看的是綜合方面的活動，而數(shù)學建模比賽恰好是把成績、學術、課外活動及團隊合作能力綜合起來的活動。

(4)適合多個專業(yè)的申請，尤其是理工科、數(shù)學相關專業(yè)。

(5) 隨著清華大學舉辦的中學數(shù)學建模競賽，數(shù)學建模競賽認可度將繼續(xù)提升。而作為美賽是數(shù)學建模賽事中最有利于出國的競賽。

6、丘成桐數(shù)學大賽Shing-Tung Yau High School Mathematics Awars (YHMA)

1)為什么需要參加丘成桐數(shù)學競賽

丘成桐大學生數(shù)學競賽由丘成桐教授發(fā)起，面向中國大陸、香港及臺灣地區(qū)高校在校大學生開展，旨在全面測試大學生的數(shù)學知識、修養(yǎng)與能力，促進中國的大學數(shù)學教育改革。

該競賽考察學生在“分析與微分方程”，“幾何與拓撲”，“代數(shù)、組合與數(shù)論”，“計算、統(tǒng)計與應用數(shù)學”四個方面的能力，對應分別設立“華羅庚獎”、“陳省身獎”、“周煒良獎”、“許寶騄—林家翹獎”。

2)競賽時間

報名時間：每年6月—8月

比賽時間：每年8月(中國隊選拔賽);每年11月(杜克大學決賽)

3)報名要求

全球19周歲以下中學生。適合喜歡數(shù)學、有意向就讀商科及理工科等需要證明數(shù)學能力的專業(yè)的以及希望申請杜克大學的學生。

能力測試賽：要求選手以團隊為單位，解答一道多步證明題，并且要求答案和數(shù)學證明或解答過程都清晰明了。

團隊賽：以10道不要求解答過程的問題組成，選手依然以團隊為單位，給出最簡潔的數(shù)字答案。

個人賽：要求選手以個人形式出賽，10道問題被分為5組，每10分鐘發(fā)下一組問題，選手要在短暫的時間內迅速解答給出最簡答案。

接力賽：團隊被分為3人一組，每組中的3名選手各自拿到一個不同的問題，而其中第二名和第三名選手的問題需要依次獲得其前面選手的答案后才可正確解答。此外，此階段比賽中時間因素也是重要的計分標志，比賽限時6分鐘，而在3分鐘內送出的正確答案將獲得最高分數(shù)。

混合賽：此階段比賽是體現(xiàn)賽事樂趣的環(huán)節(jié)，所有參賽選手將被重新隨機分為6-7人的小組。他們將選出自己的通訊員，負責跑步從主持人處拿到題目并把其他人計算出的答案送交并換得新的題目。這個環(huán)節(jié)的競賽既是數(shù)學能力的展示也是團隊精神和體力、毅力的比拼。

溫馨提示大家：由于美國大學招生官需要看到很多申請者的材料，所以，千篇一律的背景提升項目，即使經(jīng)過后期留學中介機構的“包裝”，其意義也并不是很多，因此，慎重的選擇適合你申請的背景提升項目或留學文書材料，至關重要。

【微語】跨出國門，人生開始新的旅程。一路上，難免會有荊棘風暴與雷鳴。相信你會以堅實的腳步，不懈地向成功邁進。