未來主義者預測2030年50%的工作都將是新興的工作，而且就業(yè)趨勢已經(jīng)在不斷變化中。正如悉尼科技大學跨學科創(chuàng)新學院LOUISE MCWHINNIE教授所說，&lquo;隨著我們面臨的挑戰(zhàn)日益復雜化、動態(tài)化和網(wǎng)絡(luò)化，具備構(gòu)想出新型工作的能力，并能與各個學科協(xié)作的人才備受推崇，因為他們是展望和開拓變革的媒介。&rquo;

由此可見，未來職業(yè)是對學生綜合能力的考評。學生既要有過硬的專業(yè)知識，有要具備靈活的軟實力。在這里，我就將悉尼科技大學跨學科創(chuàng)新學院推薦給您。

悉尼科技大學跨學科創(chuàng)新學院是澳洲第一個該類院系，所提供的學位課程圍繞著高度批判性與創(chuàng)新性思維、問題解決、數(shù)據(jù)和數(shù)碼技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造、復雜性、創(chuàng)意革新、前瞻模型建構(gòu)和創(chuàng)業(yè)學等展開。

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創(chuàng)造性智能與創(chuàng)新學雙學士學位（BCII）

本課程與悉尼科技大學的25個本科學位組合。學生僅需要多修一年的課程就可以拿到2個本科學位。最后一年，學生可以有6-12個學分的實習或工作實踐機會。

作為與行業(yè)鏈接極為緊密的一個專業(yè)，創(chuàng)意思維和創(chuàng)新專業(yè)的團隊在現(xiàn)實生活中為諸多企業(yè)組織貢獻了知識和技能。

幫助Google探究如何在一些沒有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的亞洲地區(qū)培養(yǎng)人們使用谷歌產(chǎn)品

參與并探究了VISA未來全球的交易和支付方式

幫助悉尼市政府調(diào)查悉尼Kings Cross 地區(qū)的社會問題

技術(shù)與創(chuàng)新學士（BCII）

課程中學習的科目都是相互交織的，在一個科目中所學到的東西將會應用或批判性應用于其他學科的學習。輔助的實踐課程（通過完成技術(shù)工坊和挑戰(zhàn)項目），通過嚴格的演示和分析過程，幫助學生建立技術(shù)方案，學生可以積極的參與到豐富數(shù)據(jù)和數(shù)字化的行業(yè)實踐中。

動畫與可視化碩士（MAV）

通過動畫和可視化碩士（MAV） 課程，學生能夠在數(shù)碼動畫、視覺特效和電腦繪圖（CGI）方面獲得專業(yè)化的技能。此學位課程是作為UTSAnimal Logic學院（UTS ALA）課程的一部分進行聯(lián)合設(shè)計和制定的。UTS ALA是UTS和世界領(lǐng)先的創(chuàng)意動畫制作和視覺特效（VFX）制作工作室-Animal logic的多樣化合作項目。

ANIMALLOGIC娛樂公司

成立于1991年，是世界頂級數(shù)碼制作公司，為電影和電視行業(yè)制作了很多獲獎的設(shè)計、動畫和視覺效果。在過去25年中，ANIMAL LOGIC娛樂公司在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程中扮演了極為重要的角色。她的主要作品有： LEGO® 系列,The LEGO®蝙蝠俠電影,銀河護衛(wèi)隊2,異形：契約,復仇者聯(lián)盟2：奧創(chuàng)紀元，分歧者,堅不可摧,與恐龍同行,了不起的蓋茨比,貓頭鷹王國：守衛(wèi)者傳奇,300,快樂的大腳和十面埋伏。正在制作的作品有樂高幻影忍者大電影 (2017),彼得兔 (2018) 和樂高大電影2(2019)

數(shù)據(jù)科學與創(chuàng)新碩士（MDSI）

數(shù)據(jù)科學與創(chuàng)新學碩士（MDSI） 為具備分析能力和數(shù)據(jù)知識的人才而設(shè)，解決了一項世界性的人才短缺問題。這個獨特的、跨學科的課程將各類行業(yè)觀點進行整合，并使數(shù)據(jù)價值與人文價值及倫理協(xié)調(diào)一致，從而形成未來數(shù)據(jù)科學的規(guī)則。

【微語】孩子遠赴重洋,為夢想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。