自然科學生物、生命科學(Biology an Life Sciences)

生物是一門傳統(tǒng)的學科。近年來，由于基因和分子生物學，以及與之相關的生物技術的高速發(fā)展，生物學產(chǎn)生了很多新的分支，如微生物學、微化學、生物物理學、生物化學、生物醫(yī)學等，但目前都沿用生物學這個傳統(tǒng)的名稱統(tǒng)稱它們。

基礎知識：化學、物理、數(shù)學、計算機，研究精神、分析能力、耐心。

就業(yè)：市場需求很大，遍地開花的生物技術公司和極其活躍的生物研究所需要大量的生物研究技術員。收入較低，“ 瓶頸 ” 狀況普遍，如不 “ 升級 ”，薪水增長很慢 ; 除了當研究技術員外，管理和銷售工作也是常見的畢業(yè)生就業(yè)去向。

“ 升級 ” 與發(fā)展：攻讀醫(yī)學博士 MD 是部分大學本科讀生物專業(yè)的學生的初衷。

化學(Chemistry)

化學是一門研究物質的成分、結構、性質和反應及其在這個過程中能量變化的學科，是一門實驗性的科學。

基礎知識：化學、物理、數(shù)學、計算機 ; 耐心、認真的研究精神，較強的動手能力。

就業(yè)：隨著市場需求量的逐步減少，化學是傳統(tǒng)科學學科中職業(yè)市場萎縮最大的專業(yè)之一。未來 10 年的市場需求增長率為 18%，低于全美各專業(yè)大學畢業(yè)生需求增長率平均值的 22%; 可能的職業(yè)為研究技術人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程、教師等。

地質學、地球物理學(Geology an Geophysics)

地質學和地球物理學是兩個相關的不同專業(yè)。地質學研究地球外殼的組成、結構、歷史形成和演變過程。地球物理學不僅研究地球的表面，還使用物理和數(shù)學方法研究地球的內(nèi)部組成，如地面，水，大氣，海洋，地球的電、磁場、向心力，等等。兩個專業(yè)都與開發(fā)自然資源、保護水資源、垃圾掩埋、廢料處理等有關。

基礎知識：物理、數(shù)學、化學、計算機 ; 野外工作、生活能力，研究精神。

就業(yè)：市場需求量較少，大多數(shù)畢業(yè)生在公司或政府工作，從事與本專業(yè)并不密切相關的工作 ; 可能的工作環(huán)境和職業(yè)為地質、環(huán)保咨詢，公司管理、銷售、保險業(yè)等。

你知道嗎：地質學和地球物理學屬于敏感專業(yè)之一，如果考慮讀同專業(yè)的研究生，往返簽證是應該納入考慮的問題。

數(shù)學、統(tǒng)計學(Mathematics & Statistics)

數(shù)學應用十分廣泛，除了自然科學、工程和工業(yè)生產(chǎn)外，還廣泛應用于醫(yī)學、商業(yè)等方面。但是，現(xiàn)在美國攻讀數(shù)學專業(yè)的人數(shù)比 10 年前減少了 20% 以上。統(tǒng)計學是處理數(shù)據(jù)化信息的實用科學，研究如何以有效的方法搜集、分析和解釋這些數(shù)據(jù)化信息。

基礎知識：數(shù)學、物理、化學、計算機 ; 分析能力、耐心。

就業(yè)：市場需求較大，如果能結合其他專業(yè)，就有更大的市場競爭力。可以從事商業(yè)運籌學方面的工作和研究，當商業(yè)顧問，金融、證券分析師，教師等。

你知道嗎：幾乎所有領域都需要數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè)的人才，畢業(yè)生可以在各行各業(yè)工作。

物理學、天文學(Physics an Astronomy)

主要課程有力學、電磁學、光學、熱力學、原子物理、量子力學等。

基礎知識：物理、數(shù)學、化學、計算機，分析能力、耐心。

就業(yè)：市場需求量較少，與本專業(yè)緊密聯(lián)系的職業(yè)和就業(yè)機會不多，跨專業(yè)就業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生 ;60% 的學生畢業(yè)后到公司、政府工作，或到中小學校當教師。

“ 升級 ” 與發(fā)展：約 60% 的畢業(yè)生直接或工作后攻讀各種專業(yè)的碩士或博士學位，物理博士的學習時間很長，可能長達六七年 ; 很多研究生轉學就業(yè)市場較好的專業(yè)，如計算機等。

航空、航天工程(Aerospace,Aeronautical an Astronomical Engineering)

航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關設備，如導航設備與控制，儀表、通訊設備的設計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關新技術的開發(fā)，等等。學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統(tǒng)工程，空間科學與系統(tǒng)，等等。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機 ; 創(chuàng)造性思維。

就業(yè)：市場需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設計工程師。平均薪水遠遠高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平 ; 外國學生就業(yè)受到一定限制，大學學習期間和畢業(yè)后到美國軍工、國防和政府部門實習、就業(yè)較為麻煩，被美國政府或相關的國防部門錄用后，仍然還要定期接受 “ 安檢 ”。

你知道嗎：航空、航天工程專業(yè)的工作市場主要集中在得克薩斯州、加利福尼亞州、華盛頓州和佛羅里達州的公司和政府部門。

【微語】留學是增長見識，提升自我的好機會，愿你在外國的土地上收獲滿滿，前程似錦。