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如何選擇優(yōu)質(zhì)的背景提升項(xiàng)目

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近年來(lái),隨著留學(xué)人數(shù)的不斷攀升,國(guó)外院校對(duì)中國(guó)學(xué)生越來(lái)越了解,申請(qǐng)要求也在不斷的提升,標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)審核中的參考價(jià)值逐漸降低,你可能根本不會(huì)知道明天女神校又會(huì)提出怎樣的要求。

如何選擇優(yōu)質(zhì)的背景提升項(xiàng)目

“標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的參考價(jià)值逐漸降低”并不是說(shuō)標(biāo)化成績(jī)不再重要,而是因?yàn)樯暾?qǐng)名校學(xué)生的標(biāo)化成績(jī)都比較高,高分不再成為名校申請(qǐng)成功的必然保證。如果想要最終入圍,就需要盡早考出理想的標(biāo)化成績(jī),讓自己有充足的時(shí)間去提升自己各項(xiàng)軟實(shí)力,成為“更好的自己”,不管錄取要求怎樣變化,用最真實(shí)、最強(qiáng)大的自己去申請(qǐng)女神校。

對(duì)于國(guó)外的學(xué)生而言,背景提升并非一個(gè)新鮮詞,但在國(guó)內(nèi),背景提升卻是一個(gè)近三四年才興起的概念。較之于海外完善的背景提升系統(tǒng),國(guó)內(nèi)的背景提升項(xiàng)目停留在起步階段,那究竟該如何從參差不齊的項(xiàng)目中,挑選具有含金量,適合你的項(xiàng)目呢?

這里有5個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到一個(gè)就獲得一顆☆,大家可以從這5個(gè)維度評(píng)判一個(gè)背景提升項(xiàng)目是不是☆☆☆☆☆哦~

1是否有官方權(quán)威機(jī)構(gòu)參與到項(xiàng)目中?(名校or名企)

由于國(guó)內(nèi)高校的世界綜合排名普遍不高,名校很可能不知道你就讀的學(xué)校,但是他們知道世界名校、名企,參加這樣的項(xiàng)目會(huì)讓你的能力更具有信服力。并且,和世界名校、名企接觸可以讓你提前了解他們對(duì)人才培養(yǎng)模式,若能師從世界知名教授或企業(yè)家,更能提升你的專業(yè)水平。

2是否有能證明自己才能的項(xiàng)目證書(shū)?

就像為了證明英語(yǔ)能力,國(guó)內(nèi)本科生需要通過(guò)考試獲得四六級(jí)證書(shū)一樣,國(guó)外院校的申請(qǐng)審核也是需要看“干貨”。參與了高含金量的活動(dòng)后,可以讓你的文書(shū)更加生動(dòng)地描繪你的個(gè)性和能力,項(xiàng)目證書(shū)則可以證明這些文字是真實(shí)的而非空話連篇。

3是否有機(jī)會(huì)獲得權(quán)威人士或組織的推薦信?

因?yàn)閲?guó)內(nèi)的一些特殊情況,很多學(xué)生的推薦信都是自己撰寫,最后拿給自己的教授簽字,近年來(lái),國(guó)外院校對(duì)這個(gè)具有中國(guó)特色的潛規(guī)則也越來(lái)越了解,在這樣的背景下,找一個(gè)國(guó)外名?;蛘呙蟮臋?quán)威人士寫的推薦信就比國(guó)內(nèi)教授寫的更具有說(shuō)服力了。

4是否是你感興趣的活動(dòng),并且活動(dòng)有助于提升你的軟實(shí)力?

經(jīng)常有學(xué)生問(wèn):“為什么我的成績(jī)達(dá)到了要求,課外活動(dòng)也做了,但還是被拒了呢?”別人參加的不一定就是適合你的。很多中國(guó)學(xué)生一提到背景提升就想到敬老院或者支教,大多數(shù)學(xué)生并不是真正喜歡教育或者真正理解敬老的意義,只是形式性地在做這些活動(dòng)。一窩蜂去做這樣的活動(dòng),就會(huì)讓你的文書(shū)缺乏個(gè)性化、千篇一律。

5是否在行程中有無(wú)謂的參觀游玩、提高食宿標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)虛高的價(jià)格?

背景提升項(xiàng)目重點(diǎn)是在提升你的專業(yè)背景,增強(qiáng)本專業(yè)的實(shí)力。如果在項(xiàng)目中有過(guò)多的參觀游玩,過(guò)高的食宿標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)造成價(jià)格虛高,增加你的成本。(ps:如果是土豪,請(qǐng)忽略這一點(diǎn))但是,如果有較為豐富的且具有專業(yè)度的活動(dòng),能帶你在專業(yè)領(lǐng)域探索,給你帶來(lái)收獲,那價(jià)格稍高也值得參加。

【微語(yǔ)】我們?cè)诩异o靜守候,期盼你學(xué)成歸來(lái),那時(shí)的你將更加耀眼。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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