背景提升,打造個人軟實(shí)力
背景提升,打造個人軟實(shí)力...
我們在選擇背景提升留學(xué)申請率的時候,有幾個關(guān)鍵詞:
基于挖掘、深化、升華
如果把這幾個詞擴(kuò)展一下就很清楚了,一定要基于自己的背景,挖掘出自身獨(dú)具潛力的特點(diǎn),再通過相關(guān)課外活動深化這些特點(diǎn),最終通過思路梳理和文書展示升華為獨(dú)一無二的辨識度極高的個人標(biāo)簽。
在這個大原則之下,我們今天就根據(jù)不同的學(xué)生背景,來看看背景提升活動怎么規(guī)劃才能更好地幫助學(xué)生提升中國學(xué)子的全球競爭力。我們從4個緯度來介紹背景提升的規(guī)劃,這4個維度分別是商科、理工科、文科和藝術(shù)類。
二、以就業(yè)為導(dǎo)向的學(xué)生背景提升規(guī)劃
在開始介紹碩士申請的背景提升活動之前,我們先來看下申請海外碩士課程的同學(xué)普遍關(guān)心的問題——就業(yè)。不管是學(xué)文科還是學(xué)理科的學(xué)生,就業(yè)都是大家繞不開的話題,而且海外碩士的學(xué)習(xí)時間很短,大部分是1-2年,所以大家更容易感受到就業(yè)的壓力。
很多打算比較長遠(yuǎn)的同學(xué),一般都會在留學(xué)規(guī)劃期間同步考慮自己的職業(yè)規(guī)劃,更何況很多偏實(shí)踐的學(xué)科,比如商科、工科和文科,在申請時就非常重視工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷。
那這類以就業(yè)為導(dǎo)向的同學(xué)應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的背景提升活動呢?基本分3步走:
第一步搞清楚自己未來的學(xué)習(xí)方向或者就業(yè)方向,也就是最好能做一個專業(yè)的職業(yè)測評,了解自己適合什么樣的工作環(huán)境和工作崗位;
第二步就是在適合自己的行業(yè)領(lǐng)域中進(jìn)行掃盲性的學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí);
第三步是找到真正適合自己的崗位做深度實(shí)習(xí),為今后找工作打下基礎(chǔ)積累人脈。
首先我們來看職業(yè)測評,我相信大家都聽說過職業(yè)測評,但是真正見過職業(yè)測評長什么樣的同學(xué)恐怕不多,而職業(yè)測評究竟能有多大作用更是不得而知,今天我們就先來揭秘專業(yè)的職業(yè)測評究竟長啥樣。
職業(yè)測評的目的都是幫助大家了解自己,找到適合自己的行業(yè)和崗位。所以進(jìn)入職業(yè)測評之后大家會回答一連串的問題,最后得到結(jié)果,比如我們來看一下這個基于經(jīng)典的霍蘭德職業(yè)興趣量表的職業(yè)測評報告,會把人大致分為6類:常規(guī)型、企業(yè)型、社會型、現(xiàn)實(shí)型、探索型、藝術(shù)型。
常規(guī)型人才一般計劃性、條理性、執(zhí)行力較強(qiáng),適合做數(shù)據(jù)、文書類工作
企業(yè)型善于組織,并遵從既有的規(guī)則進(jìn)行管理
社會型喜歡和人打交道,適合做一些社交、公關(guān)類工作
現(xiàn)實(shí)型一般動手能力較強(qiáng)
探索型喜歡調(diào)研分析
藝術(shù)型有創(chuàng)造力喜歡表達(dá)自己
通過一個簡單而又專業(yè)的職業(yè)測評,我們可以快速發(fā)現(xiàn)自己的潛質(zhì)。很多學(xué)理工科的學(xué)生做完測試之后發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)更擅長與人打交道,之前我有一個學(xué)生就是學(xué)化學(xué)的,但是不喜歡枯燥的科研非常善于跟人打交道,最終她選擇去律師事務(wù)所做專利律師,所以無論什么專業(yè)的同學(xué)都可以早一點(diǎn)更深入了解自己,看看自己有沒有未開放的潛力,同時可以在職業(yè)規(guī)劃的早期發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)方向,避免未來走很多彎路。談到就業(yè)找工作,職業(yè)測評只是起點(diǎn),找到自己的感興趣的方向之后,就需要我們再向前一步,在潛力領(lǐng)域摸索,找到真正的行業(yè)切入點(diǎn)。一般第一次嘗試性的實(shí)習(xí)或工作不需要太長時間,但是需要相對全面一些??赡芎芏嗤瑢W(xué)都聽說過大型企業(yè)有管培生計劃,都是為企業(yè)培養(yǎng)未來的管理者,管培生計劃最大的特點(diǎn)就是輪崗,在一個企業(yè)的不同崗位工作快速了解一個企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn),并快速走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
其實(shí)不僅是管培生計劃,任何企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,都是熟知企業(yè)各個部門崗位的工作內(nèi)容,最終才有可能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的。同樣的道理,我們在進(jìn)行實(shí)習(xí)的初級階段,也是要對自己感興趣的行業(yè)和企業(yè)有全方位的接觸和了解,這個過程必須通過不斷的實(shí)習(xí)來達(dá)成。
當(dāng)然在職業(yè)發(fā)展過程中,必要的職業(yè)規(guī)劃課程也是很多同學(xué)欠缺的,共同推出了適合中國留學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃課程,如果大家對剛才提到的幾個項(xiàng)目感興趣的,可以隨時和我咨詢科背景的項(xiàng)目進(jìn)階式選擇
接下來我們就來針對性地介紹不同學(xué)科背景的同學(xué),如何選擇背景提升項(xiàng)目,首先我們從商科開始。
A.商科學(xué)生的背景提升規(guī)劃
海外商學(xué)院一般都對學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷非常關(guān)注,所以商科學(xué)生的實(shí)習(xí)要盡早準(zhǔn)備,多多益善。
這里給大家舉個例子,比如無論是想進(jìn)入四大或是高盛這類大家都趨之若鶩的公司,這類公司招收應(yīng)屆生最少需要2次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,所以大家可以想想,基本上從大二開始或者最晚大三就要有實(shí)習(xí)了,而我聽說過的進(jìn)入高盛的應(yīng)屆生最高實(shí)習(xí)記錄是7個。所以商科學(xué)生無論是要先讀碩士再就業(yè),還是本科畢業(yè)馬上就業(yè),都請先算一下自己的實(shí)習(xí)次數(shù),是不是能達(dá)到這類企業(yè)的要求,如果沒有達(dá)到,盡快規(guī)劃實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
實(shí)習(xí)可以從一些普適性的項(xiàng)目,比如《國際金融領(lǐng)袖項(xiàng)目》開始,這類項(xiàng)目對學(xué)生背景要求不高,主要是針對對金融領(lǐng)域感興趣的同學(xué)開設(shè)的,一次實(shí)訓(xùn)帶領(lǐng)大家了解金融的基礎(chǔ)知識及就業(yè)環(huán)境,在實(shí)訓(xùn)之前我們會提供金融基礎(chǔ)教程幫助學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中獲得最大收獲。當(dāng)大家對金融行業(yè)有了初步了解之后,可以再根據(jù)自己的興趣進(jìn)入會計菁英、投行或者證券交易等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,深化自己對金融領(lǐng)域的理解。參加過短期實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之后,如果同學(xué)們還想繼續(xù)在某個行業(yè)內(nèi)有一次長期的深入的實(shí)習(xí),那可以考慮《美國菁英實(shí)習(xí)計劃》,該計劃在美國紐約、波士頓、圣地亞哥等城市提供管理咨詢、酒店管理、市場營銷、會計、人力資源、房地產(chǎn)等方面的1-2個月實(shí)習(xí),幫助大家把之前對商科領(lǐng)域粗淺的認(rèn)識和課本上的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,同時為未來在海外或外企就業(yè)積累人脈。
B.理工科學(xué)生的背景提升規(guī)劃
如果是理工科的學(xué)生,背景提升項(xiàng)目應(yīng)該怎么選呢?相信大多數(shù)的理工科同學(xué)都已經(jīng)在學(xué)校參加過一些科研項(xiàng)目或者寫過一些綜述性的小論文,這些都是理工科學(xué)生很好的背景素材,在了解自己的基礎(chǔ)上,不斷延伸自己已有科研的優(yōu)勢,多多接觸參與高水準(zhǔn)的科研項(xiàng)目,才能使自己的背景更加shining。
給理工科同學(xué)的規(guī)劃,第一步初級的科研背景可以通過在校的科研項(xiàng)目或者參加一些相對難度不是很高的科研項(xiàng)目,比如斯坦福大學(xué)的科研實(shí)習(xí)項(xiàng)目,可以參觀世界頂級名校的頂級實(shí)驗(yàn)室,了解頂級科研人員的日常工作,真正走入頂級實(shí)驗(yàn)室有參觀和實(shí)習(xí)的機(jī)會,確實(shí)會對我們后期的申請有很大的啟發(fā)。
因?yàn)槲易约涸?jīng)在中科院工作過3年,對世界頂級實(shí)驗(yàn)室會有一些感受,后來我在幫助學(xué)生做申請的過程中,我也會碰到一些學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生用的儀器和試劑,自己在提供素材的時候會非常自豪地說自己用什么樣的設(shè)備或者試劑,并對實(shí)驗(yàn)流程做了怎樣的改進(jìn),最終得到了怎樣的結(jié)果。
但是如果談到和世界接軌,我們會發(fā)現(xiàn),大家在實(shí)驗(yàn)中用到的試劑和設(shè)備,首先海外院?;蛘呖蒲性核遣挥玫?,而且對方會認(rèn)為不在一個理解平臺上,如果學(xué)生中PS中大書特書自己這些經(jīng)歷的話,首先就煩了一個嚴(yán)重的錯誤,你的事情,在對方招生官眼里是認(rèn)為比較落后的,所以這就是開闊眼界的必要性,我們一定要讓自己上到一個平臺,最起碼我們和招生官的認(rèn)知是在同一個平臺的,只有在這樣的基礎(chǔ)上,我才可能繼續(xù)深化我們的科研背景,如果我們平臺都沒有上去,說得直白一點(diǎn),我們在競技場上都還沒有上場的資格。所以參訪世界頂級的實(shí)驗(yàn)室可以幫助我們對什么是前沿的科學(xué)研究有一個基礎(chǔ)的感性認(rèn)識,這樣最起碼可以杜絕我們在PS中犯低級的錯誤。
接下來,有了初步的認(rèn)識之后,尤其是自己的語言能力提升達(dá)到可以順暢地和美國導(dǎo)師溝通的程度,我會建議同學(xué)直接跟著常春藤的導(dǎo)師進(jìn)行科研,直接接受常春藤教授的言傳身教,直接參與到常春藤教授正在進(jìn)行中的科研項(xiàng)目,這些項(xiàng)目肯定是最新的而且也是世界范圍內(nèi)最頂級的。
【微語】跨出國門,人生開始新的旅程。一路上,難免會有荊棘風(fēng)暴與雷鳴。相信你會以堅實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。
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申請者的 “ 軟實(shí)力 ” 提升卻需要在申請前完成充分準(zhǔn)備。因此留學(xué)背景提升的活動規(guī)劃在申請中的重要性越來越突出,那么,如何打造自身獨(dú)有的 “ 軟實(shí)力 ” ,增大沖擊名校的可能性呢?接下來就和小天一起來了解一下吧......
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