不一樣的美國(guó)學(xué)前教育碩士專業(yè)
美國(guó)學(xué)前教育碩士研究生就業(yè)面非常廣泛,各類(lèi)學(xué)校、教育部門(mén)的政府公務(wù)人員、教育出版物或報(bào)社等等,并非一定要當(dāng)老師。...
美國(guó)學(xué)前教育碩士研究生并不受到太多關(guān)注。因?yàn)閲?guó)內(nèi)的幼兒教師從業(yè)只需要本科畢業(yè)。但是隨著國(guó)內(nèi)生活水平的提高,從小讓孩子接受良好教育這一理念的深入人心,使得很多家長(zhǎng)對(duì)幼教老師的學(xué)習(xí)要求都提高了。美國(guó)為了滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于教育人才的要求,開(kāi)設(shè)了教育碩士研究生,為更多的在職教師和學(xué)生提供繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),美國(guó)教育學(xué)研究生院的水平也在隨著申請(qǐng)人數(shù)的增多而一點(diǎn)點(diǎn)提高。
主流的學(xué)科類(lèi)教育除外如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。教育研究生院還開(kāi)設(shè)了理論類(lèi)的學(xué)科如:教育心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)等。和種類(lèi)眾多的應(yīng)用類(lèi)學(xué)科,學(xué)前教育就是其中之一。而且申請(qǐng)教育類(lèi)的研究生成功與否,工作經(jīng)驗(yàn)很重要。同樣申請(qǐng)美國(guó)教育研究生,在職老師或是曾經(jīng)有過(guò)教師經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就會(huì)比在校的大學(xué)生更容易,畢竟教育類(lèi)的學(xué)習(xí)注重于經(jīng)驗(yàn)的積累。
不只是學(xué)前教育,美國(guó)教育碩士研究生整體的就業(yè)都非常有保證,不管是留美發(fā)展,還是回國(guó)規(guī)劃方向前途可以說(shuō)都是光明的。因?yàn)槊绹?guó)教育行業(yè)發(fā)展非常完善,對(duì)于老師的整體水平要求很高,留在美國(guó)不僅可以進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),收入也是非??陀^的。國(guó)內(nèi)的薪資開(kāi)始可能不如美國(guó),但是高級(jí)教育人才的發(fā)展還是非常好的,國(guó)內(nèi)對(duì)教育人才的需求緊缺,尤其是幼兒教育老師。
美國(guó)學(xué)前教育碩士研究生就業(yè)面非常廣泛,各類(lèi)學(xué)校、教育部門(mén)的政府公務(wù)人員、教育出版物或報(bào)社等等,并非一定要當(dāng)老師。國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)于這方面的誤區(qū)很大,是教育碩士申請(qǐng)人數(shù)較少的原因。美國(guó)學(xué)前教育碩士研究生的發(fā)展和就業(yè)方向前景非常好,但是美國(guó)教育類(lèi)研究生對(duì)學(xué)生的背景考察會(huì)比較嚴(yán)格。
【微語(yǔ)】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順,充滿快樂(lè)與收獲,前程似錦,未來(lái)可期!
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美國(guó)學(xué)前教育碩士研究生就業(yè)面非常廣泛,各類(lèi)學(xué)校、教育部門(mén)的政府公務(wù)人員、教育出版物或報(bào)社等等,并非一定要當(dāng)老師。...
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