今天我們就完全從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，教大家寫這個(gè)志望理由書，我的目標(biāo)就是，看完這篇文章，你可以立即動(dòng)筆。希望大家可以仔細(xì)的閱讀。

學(xué)生的志望理由書主要有兩大作用：

①對(duì) 于學(xué)校來說，了解該學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)，人格，是否適合學(xué)校文化以及對(duì)報(bào)考的熱情，可以作為面試時(shí)問問題的材料。

②那么對(duì)我們來說，讓學(xué)校了解自己的目標(biāo)，人格；有理有據(jù)地說明自己適合學(xué)校文化，對(duì)該學(xué)校有熱情。讓老師看過之后對(duì)自己有提問的興趣，并在面試中進(jìn)一步展現(xiàn)自己的熱情和長(zhǎng)處。

相信大部分同學(xué)都只注意到第一點(diǎn)，很多機(jī)構(gòu)在代寫文書的時(shí)候也只注重第一點(diǎn)，于是會(huì)在里面加很多浮夸的成分，這樣其實(shí)是在面試的時(shí)候坑了學(xué)生。正確的書寫方式應(yīng)該是，求實(shí)，誠懇，同時(shí)有亮點(diǎn)，有伏筆，而且能成為面試時(shí)與老師更好溝通的引子。

志望理由書都要寫什么？

按照下面的模板書寫，你就可以擁有一篇結(jié)論清晰邏輯完整的志望理由書。

開頭例文：

**私は、貴學(xué)の工學(xué)部機(jī)械専攻に入學(xué)し、將來は新エネルギーを使った次世代自動(dòng)車の設(shè)計(jì)?開発に攜わるエンジニアを目指したいと考えています。**

簡(jiǎn)單兩句話即可，第一句話寫自己想報(bào)考的專攻，第二句話寫進(jìn)了這個(gè)專攻后將來想要實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)。

下一段則可以從自己過去的經(jīng)歷娓娓道來，仍舊緊密圍繞第一段中的夢(mèng)想。

可以是講故事（我身邊發(fā)生了這樣的事情，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想），

可以是討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)（現(xiàn)在社會(huì)上有這樣的問題，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想）。

不過即使是社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，也一定要和自己的經(jīng)歷聯(lián)系起來比較好，比如“我去參加某個(gè)活動(dòng)意識(shí)到了這個(gè)問題/我經(jīng)歷過這個(gè)問題”，這樣更加具有感染力和說服力。

至于這個(gè)故事怎么選才最討巧，我們會(huì)再出一篇如何準(zhǔn)備志望理由的干貨，并在里面詳細(xì)談到。因?yàn)闇?zhǔn)備的周期比較長(zhǎng)，所以這篇主打?qū)懽鞣绞降奈恼吕锞拖嚷赃^啦。

緊接著另起一段，重點(diǎn)講“為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，為什么必須進(jìn)入這所大學(xué)”。主要可以從這幾個(gè)角度來聯(lián)系：

如果學(xué)校該專攻在全國乃至全世界有強(qiáng)勢(shì)地位，就可以直接說你們水平最高，尤其是哪個(gè)哪個(gè)我要研究的方面世界領(lǐng)先，因此可以學(xué)習(xí)最先端的知識(shí)。如果這個(gè)學(xué)?？蒲休^弱但主打?qū)嵺`，也可以說你們和實(shí)踐聯(lián)系緊密，和我以后想實(shí)際對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)相匹配?？傊褪窍日疫@所學(xué)校最強(qiáng)的地方，然后把它作為理由。

如果該學(xué)校該專攻并不是很強(qiáng)，也可以尋找它與眾不同的點(diǎn)。比如你們學(xué)校這個(gè)專攻有一個(gè)什么什么實(shí)踐課，或者什么樣的特別的教學(xué)方法，正好是我想要學(xué)的。這就需要我們提前收集一些該學(xué)校和專業(yè)的信息，從中挑選比較特別的。

如果你還有機(jī)會(huì)去學(xué)校見學(xué)或者參加說明會(huì)等等，也可以作為原因之一?！拔覍?shí)際去貴校參觀了xxx設(shè)施”“了解到貴校xxx這方面有先進(jìn)的儀器”等等。再舉個(gè)栗子，比如你想進(jìn)的是農(nóng)學(xué)部，而這所學(xué)校附近的自然資源特別豐富，有山有水有河流有森林，這都可以成為一個(gè)原因。（在自然資源豐富的地方可以更親近自然進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)）

總之，只要是這個(gè)學(xué)校引以為豪的地方，他們一定會(huì)去宣傳，那我們就可以抓住這個(gè)宣傳點(diǎn)去寫。

最后一段寫法就相對(duì)自由。這一段主要是回扣主題，再次強(qiáng)調(diào)自己多么適合進(jìn)這個(gè)大學(xué)和專攻。這一部分可以從以下幾點(diǎn)入手：

進(jìn)入學(xué)校后想學(xué)的東西。如果你比較了解自己想去的專攻，甚至可以更詳細(xì)地舉出這個(gè)專攻的幾個(gè)研究方向，表示自己進(jìn)入學(xué)校后有興趣著重在這幾個(gè)方面發(fā)展。

進(jìn)入學(xué)校后的研究學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如在四年學(xué)習(xí)的同時(shí)，還計(jì)劃利用學(xué)校的交換項(xiàng)目去其他國家多方面掌握東西方的知識(shí)；多參加學(xué)校某個(gè)方面的課程，盡量掌握專業(yè)相關(guān)的更深知識(shí)等等。

自己的強(qiáng)項(xiàng)。比如一直在某個(gè)體育部鍛煉所以體力很好，很有根性，所以可以應(yīng)對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)讓自己過充實(shí)的四年生活；比如自己高中期間積極參加NPO活動(dòng)，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一直關(guān)心程度很高，所以進(jìn)入社會(huì)學(xué)科后也想活用自己的性格和經(jīng)驗(yàn)…只要能夠讓人覺得信服，邏輯比較順的理由都可以寫一下。

在這之后，再一次回歸對(duì)夢(mèng)想的憧憬。表示我一定會(huì)在貴校努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讓看的人感受到“哇，這是一個(gè)多么有熱情有夢(mèng)想的少年/少女呀”“很適合我們學(xué)?！本褪且黄细竦闹就碛蓵?。

寫作時(shí)要注意的小細(xì)節(jié)

有了文章整體構(gòu)思后你就可以開始動(dòng)筆了！留學(xué)懵再提前給大家分享幾個(gè)志望理由書寫作的小細(xì)節(jié)，讓老師眼中的你更優(yōu)秀。

盡量 不要重復(fù)同一句話或者詞語，可以換個(gè)語法表達(dá)方式或者換個(gè)說法繞一下。

假大空的句子點(diǎn)綴即可，盡量寫發(fā)生的 事實(shí)，寫具體數(shù)字，會(huì)讓你的文章特別有說服力。

從大至小。先說大抱負(fù)，再講小細(xì)節(jié)。最后再大包袱總結(jié)一句即可。不要大小摻雜，讓人摸不清重點(diǎn)。

不要忘記展望你在學(xué)校學(xué)習(xí)后的未來。讓老師相信“這個(gè)學(xué)生畢業(yè)后會(huì)成為社會(huì)棟梁”這件事很重要。這個(gè)未來越具體越好。哪怕你以后會(huì)改變想法也沒關(guān)系。因?yàn)閴?mèng)想越具體，越會(huì)讓老師覺得你這個(gè)人很有想法，很靠譜。比如“我將來要做中日之間的橋梁”就沒有“我將來想要獨(dú)自創(chuàng)立橫跨中日的企業(yè)，為兩國有更多的經(jīng)濟(jì)交流做貢獻(xiàn)”來得好。

只要全篇保持 一致，用敬語和不用敬語都可以。但是建議用です?ます型，保持禮貌。

志望理由書這項(xiàng)材料并不難。相信你看過之后，按照留學(xué)懵給的模板就可以馬上動(dòng)筆了。寫的過程中可能會(huì)不太自信，不知道這樣寫是否合適，是否會(huì)讓老師覺得很有魅力，很有說服力。不過沒關(guān)系，動(dòng)筆開始寫才是最重要的，有了底稿，你就可以反復(fù)修改，不斷改進(jìn)了！

【微語】留學(xué)不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活。