作者簡(jiǎn)介：留求藝留學(xué)北京總部澳洲首席顧問(wèn)，畢業(yè)于澳洲八大名校阿德萊德大學(xué)。走遍澳洲各個(gè)城市，在澳洲留學(xué)工作6年并已成功拿到澳洲綠卡。作為留求藝首席金牌顧問(wèn)，對(duì)澳洲中學(xué)，本科以及研究生的申請(qǐng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)澳洲各類(lèi)簽證以及移民政策熟知。從業(yè)數(shù)年至今申請(qǐng)成功率100%，客戶(hù)滿(mǎn)意度100%。對(duì)澳洲學(xué)習(xí)、生活、工作以及移民都有切身體會(huì)。

社會(huì)學(xué)

（英語(yǔ)：Sociology）起源于19世紀(jì)末期，是一門(mén)研究社會(huì)的學(xué)科。社會(huì)學(xué)使用各種研究方法進(jìn)行實(shí)證調(diào)查和批判分析，以發(fā)展及完善一套有關(guān)人類(lèi)社會(huì)結(jié)構(gòu)及活動(dòng)的知識(shí)體系，并會(huì)以運(yùn)用這些知識(shí)去尋求或改善社會(huì)福利為目標(biāo)。社會(huì)學(xué)的研究范圍廣泛，包括了由微觀(guān)層級(jí)的社會(huì)行動(dòng)（agency）或人際互動(dòng)，至宏觀(guān)層級(jí)的社會(huì)系統(tǒng)或結(jié)構(gòu)，因此社會(huì)學(xué)通常跟經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科并列于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域之下。社會(huì)學(xué)在研究題材上或研究法則上均有相當(dāng)?shù)膹V泛性，其傳統(tǒng)研究對(duì)象包括了社會(huì)分層、社會(huì)階級(jí)、社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)宗教、社會(huì)法律、越軌行為等，而采取的模式則包括定性和定量的研究方法。由于人類(lèi)活動(dòng)的所有領(lǐng)域都是由社會(huì)結(jié)構(gòu)、個(gè)體機(jī)構(gòu)的影響下塑造而成，所以隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)學(xué)進(jìn)一步擴(kuò)大其研究重點(diǎn)至其他相關(guān)科目，例如醫(yī)療、軍事或刑事制度、互聯(lián)網(wǎng)等，甚至是例如科學(xué)知識(shí)發(fā)展在社會(huì)活動(dòng)中的作用一類(lèi)的課題。另一方面，社會(huì)科學(xué)方法（social scientific methos）的范圍也越來(lái)越廣泛。在20世紀(jì)中葉以來(lái)多樣化的語(yǔ)言、文化轉(zhuǎn)變也同時(shí)產(chǎn)生了更多更具詮釋性、哲學(xué)性的社會(huì)研究模式。然而，自20世紀(jì)末起的科技浪潮，也為社會(huì)學(xué)帶來(lái)了嶄新的數(shù)學(xué)化計(jì)算分析技術(shù)，例如個(gè)體為本建模（ABM）和社交網(wǎng)絡(luò)分析。

課程設(shè)置： 社會(huì)分層學(xué)（或分層社會(huì)學(xué)）；社會(huì)學(xué)史；教育社會(huì)學(xué)；政治社會(huì)學(xué)；社會(huì)思想史；社會(huì)學(xué)方法；社會(huì)調(diào)查方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)；實(shí)驗(yàn)社會(huì)學(xué)；數(shù)理社會(huì)學(xué)。應(yīng)用社會(huì)學(xué)：職業(yè)社會(huì)學(xué)、工業(yè)社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)、家庭社會(huì)學(xué)、環(huán)境社會(huì)學(xué)、青年社會(huì)學(xué)、老年社會(huì)學(xué)、犯罪社會(huì)學(xué)、越軌社會(huì)學(xué)、婦女問(wèn)題、種族問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題、社區(qū)、社會(huì)保障、社會(huì)工作、微觀(guān)社會(huì)學(xué)、政治社會(huì)學(xué)、宗教社會(huì)學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、人口社會(huì)學(xué)。比較社會(huì)學(xué)；社會(huì)地理學(xué)。文化社會(huì)學(xué)：藝術(shù)社會(huì)學(xué)、知識(shí)社會(huì)學(xué)、道德社會(huì)學(xué)；歷史社會(huì)學(xué)：研究中國(guó)的歷史社會(huì)學(xué)；社會(huì)心理學(xué)：社會(huì)心理學(xué)史、實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)。

就業(yè)方向：

社會(huì)學(xué)家研究時(shí)常常分析群體，如社會(huì)組織、宗教組織、政治組織及商業(yè)組織。他們研究社會(huì)群體間的互動(dòng)、跟蹤源頭及發(fā)展過(guò)程、分析群體活動(dòng)對(duì)各個(gè)成員的影響。社會(huì)學(xué)家關(guān)心社會(huì)群體的特征、群體間或成員間的互動(dòng)影響及社會(huì)特征（例如：性別、年齡、種族）對(duì)日常生活所帶來(lái)的效果。這些社會(huì)研究結(jié)果能夠協(xié)助教育家、立法者、行政人員、社工等解決社會(huì)問(wèn)題并制定公共政策。大部分的社會(huì)學(xué)家都有多項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)，例如社會(huì)組織、社會(huì)分層及社會(huì)流動(dòng)、種族關(guān)系、教育、家庭、社會(huì)心理學(xué)、城市、農(nóng)村、政治及比較社會(huì)學(xué)、性別角色及關(guān)系、人口地理學(xué)、老年學(xué)、犯罪心理學(xué)及社會(huì)學(xué)應(yīng)用。

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【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿(mǎn)是牽掛與祝福。