學(xué)習(xí)搞不定？無(wú)需要上火。研究沒(méi)進(jìn)展？千萬(wàn)別著急。學(xué)術(shù)遇到困難阻礙，就來(lái)找學(xué)術(shù)技能與學(xué)業(yè)輔導(dǎo)中心吧！

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應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)花式犯難的專(zhuān)業(yè)幫扶力量

也許你正陷入一大堆搞不定的作業(yè)和課題當(dāng)中，論文、報(bào)告、展示等等糾纏得你頭暈?zāi)垦?，那么你需要的是學(xué)術(shù)技能與學(xué)業(yè)輔導(dǎo)中心（ASLC）提供的文獻(xiàn)參考、時(shí)間管理、論文修改、以及復(fù)習(xí)備考等專(zhuān)項(xiàng)技能輔導(dǎo)。

也許你的研究進(jìn)展的不如人意，那么ASLC可提供的輔導(dǎo)將會(huì)是項(xiàng)目早期的構(gòu)思、調(diào)研、做筆記、撰寫(xiě)研究計(jì)劃等技能，也可能是項(xiàng)目中后期時(shí)修改及提高論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)部分章節(jié)等技能。

總之，在ANU，無(wú)論你學(xué)習(xí)中遇到的困難是什么樣的，ASLC都會(huì)幫你找到跨過(guò)難關(guān)的道路。面對(duì)學(xué)習(xí)中的花式犯難，ASLC的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)幫你對(duì)癥下藥、藥到病除。

ASLC位于John Yencken大樓二層，但是這里并沒(méi)有電梯。因此，如果你行動(dòng)不便無(wú)法上樓，請(qǐng)務(wù)必在預(yù)約時(shí)提前告知。另外，因?yàn)檩o導(dǎo)中心空間有限，如果需要多人一起輔導(dǎo)，請(qǐng)務(wù)必提前告知以便安排適當(dāng)?shù)目臻g。

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合理安排輔導(dǎo)頻次

每一場(chǎng)輔導(dǎo)于整點(diǎn)開(kāi)始，持續(xù)大概45分鐘。建議你輔導(dǎo)當(dāng)日8:30之前通過(guò)預(yù)約頁(yè)面提供一份你的草稿，草稿不求完備，簡(jiǎn)略版本亦可。當(dāng)然，并非每次輔導(dǎo)都要提供草稿，你可以到了之后直接談你的規(guī)劃和打算。

由于輔導(dǎo)服務(wù)比較搶手，所以如果不能按時(shí)參加輔導(dǎo)，則需要提前取消預(yù)約（通過(guò)預(yù)約頁(yè)面取消或直接聯(lián)系A(chǔ)SLC均可），這樣就可以為他人預(yù)約留出時(shí)間。如果取消預(yù)約的時(shí)間距離輔導(dǎo)時(shí)間不足24小時(shí)，那么兩周內(nèi)將失去預(yù)約資格。如果無(wú)故缺席或者多次出現(xiàn)取消預(yù)約時(shí)間不足24小時(shí)的情況，那么本學(xué)期將失去預(yù)約資格。

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充分利用輔導(dǎo)機(jī)會(huì)

ASLC 的目標(biāo)是幫助學(xué)生提升基本的學(xué)術(shù)技能，以達(dá)到可以獨(dú)立研究的水平。在輔導(dǎo)中，可能會(huì)基于實(shí)用策略來(lái)改造你的學(xué)習(xí)規(guī)劃；也可能根據(jù)你的草稿提供一些改進(jìn)措施，從而讓你的論證更有效力、關(guān)鍵信息更加清晰；也可能幫助你提高時(shí)間和作業(yè)規(guī)劃或閱讀做筆記的效率。輔導(dǎo)員將根據(jù)你的需求來(lái)做適當(dāng)調(diào)整，有時(shí)專(zhuān)注于某一項(xiàng)課題輔導(dǎo)，有時(shí)會(huì)提供一些適用于所有學(xué)習(xí)任務(wù)的基本策略。

每一次輔導(dǎo)的目的都在于技能的拓展和完善。對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)論文寫(xiě)作的新生而言，也許第一學(xué)期會(huì)需要多次輔導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)中，如果想要提高寫(xiě)作的某個(gè)方面，也可以申請(qǐng)更多的輔導(dǎo)面談。

越早接受ASLC的輔導(dǎo)意味著早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，這樣就可以盡早規(guī)劃學(xué)業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。拖延癥越到晚期，越難痊愈。見(jiàn)輔導(dǎo)員時(shí)甚至不需要攜帶草稿，在寫(xiě)作之初就可以尋求輔導(dǎo)，這樣從始至終計(jì)劃都會(huì)開(kāi)展的更加順利。

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這些事情得預(yù)先了解

因?yàn)锳SLC專(zhuān)注于提升基本技能而且校內(nèi)輔導(dǎo)需求旺盛，所以ASLC 能夠提供的輔導(dǎo)受到一定的限制。

從時(shí)間來(lái)說(shuō)，每?jī)芍苤挥?次預(yù)約的機(jī)會(huì)，這就要求必須在實(shí)踐中檢驗(yàn)?zāi)愕募寄?。同樣的道理，不能一遇到課題就馬上向ASLC求助或者求助的頻次太高，因?yàn)檫@表明，技能實(shí)際上并沒(méi)有因?yàn)檩o導(dǎo)而有所提升。一旦重復(fù)請(qǐng)求某項(xiàng)輔導(dǎo)，那么就有可能失去輔導(dǎo)資格。

從輔導(dǎo)類(lèi)型來(lái)說(shuō)，ASLC提供的輔導(dǎo)不包括編輯、校對(duì)、語(yǔ)法檢查等服務(wù)，因?yàn)檫@些不屬于發(fā)展型技能。ASLC也不在輔導(dǎo)當(dāng)天審閱草稿，因?yàn)闀r(shí)間太緊，不太可能提供修改建議。而且，ASLC不提供學(xué)術(shù)內(nèi)容方面的幫助，其所做的就是與作者進(jìn)行討論，幫助作者把腦海里的想法搬到紙面上。另外，ASLC也不提供成績(jī)?cè)u(píng)估服務(wù)。

從服務(wù)對(duì)象來(lái)說(shuō)，ASLC不向Crawfor公共政策學(xué)院學(xué)生和軍事研究項(xiàng)目學(xué)生提供輔導(dǎo)，因?yàn)樗麄冇袑?zhuān)門(mén)的幫扶機(jī)構(gòu)，不過(guò)這些學(xué)生可以參加ASLC的研討會(huì)。ASLC的輔導(dǎo)面向能在ANU拿到畢業(yè)證書(shū)或者輔修學(xué)位證書(shū)的學(xué)生；其他項(xiàng)目的學(xué)生將不能預(yù)約輔導(dǎo)。ASLC也不提供課外考試及無(wú)關(guān)學(xué)業(yè)的項(xiàng)目輔導(dǎo)，例如，考雅思或者申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

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要想學(xué)業(yè)無(wú)憂(yōu)，及時(shí)pick專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)的路上，誰(shuí)都不敢保證會(huì)一帆風(fēng)順。遇到困難怎么辦？學(xué)會(huì)求助很重要！每一個(gè)ANU的學(xué)子，都享有一份巨大的福利，那就是ASLC提供的學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)。只有懂得如何向ASLC獲取輔導(dǎo)幫助，才能一路暢學(xué)無(wú)憂(yōu)。

【微語(yǔ)】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國(guó)的時(shí)間，但可以改變出國(guó)的心態(tài)。