基于國外大學對于申請候選人的兩方面評價要去：硬件條件和軟性背景。硬件你的學術考試成績，軟性背景主要指你所參加過的實習，競賽，志愿活動，項目實踐，科研課題，實驗，以及企業(yè)工作表現(xiàn)等所反映出來的個人能力和素質(zhì)。那么如何通過科研來提升你的軟性背景呢？

想要申請國外留學的學生在本科畢業(yè)之前，積極尋找科研機會，增加科研經(jīng)歷，提升留學申請背景，對于提升申請的成功率有很大的幫助。因為豐富的科研經(jīng)歷首先驗證了學生的學習能力和積極性，其次也佐證了學生對今后學科內(nèi)深入研究做好了準備。建議學生在有機會參與到本科時期的科研活動時，一定要要積極參加。

如何尋找科研機會來進行背景提升?

自己專業(yè)課的教師，可能正好是帶研究生的導師。可以在課后咨詢跟隨導師的實驗室參與科研實驗的機會。通常工科的科研項目能提供一些輔助型的本科生參與機會。

大多數(shù)國內(nèi)大學已經(jīng)開展標準的學生科研訓練項目，例如多數(shù)大學的srtp項目。學校支持學生尋找教授一同開題，通過一定時間﹙1年左右﹚的討論和學習，完成一個簡單的科研項目，并作出結論和報告。這個類型的研究項目常常允許一個導師加多個學生的模式。這同時又鍛煉了學生的團隊協(xié)作能力。

尋找本專業(yè)或者相關專業(yè)的師兄師姐，或者研究生院的研究生。了解他們所在的科研小組情況和需求，尋找機會加入，或者尋找聯(lián)系導師的機會。

尋找校外公司的實習機會。有一些it公司或者研發(fā)性質(zhì)強的公司，會設有研究和發(fā)展部門。例如微軟，google，facebook等。理工科學生如果學習的專業(yè)與其研究方向相關，可以盡早遞送簡歷，尋求暑期的兼職實習機會。

尋找學校參與的與科研公司的合作機會。很多研究性大學本身會參與一些科技型公司的研發(fā)部門的合作項目，這些部門也經(jīng)常跟學校的相關院系進行廣泛的合作。學生可以提早了解情況，跟院系負責人咨詢進行實習或者參與研發(fā)小組工作的機會。

本科學生的科研經(jīng)歷畢竟多數(shù)還略顯稚嫩，如果有研究成果或者能夠發(fā)表文章固然好，但是即使研究成果發(fā)表的機會不大，也仍然是一個很有意義的經(jīng)歷。建議參與科研項目的學生堅持有始有終，并且對自己在參與科研活動的過程，和其中領悟到的道理作好記錄。

【微語】在外留學是人生的重要轉折點，愿你在這段時光里收獲滿滿，快樂無限！