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留學(xué)vs不出國黨,思維邏輯有何不同

  • 留學(xué)那點兒事
  • 2025-07-17 12:24
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留學(xué)黨 身上存在很多不同的特質(zhì),比如習(xí)慣各種文化混合,尊重不同文化背景的人,在信息爆炸的時代有自己的主觀判斷能力等;

留學(xué)vs不出國黨,思維邏輯有何不同

而 不出國黨 身上同樣存在著別人沒有的素質(zhì),比如有很強的主觀能動性,擅長與長輩溝通等。

下面就三點詳細和大家探討一下。

一:多元文化交流

在同一節(jié)課上,學(xué)生們會面對來自 不同國家、有著不同ientity 的人:

ABC(American Born Chinese),CBC(Canaa born Chinese),日亞混血,美韓混血,亞洲歐洲非洲等。

雖然大家都在用英文交流,但文化背景、生活習(xí)慣完全不同。

另一種美國文化還包括 對弱勢群體的包容。

在美國,弱勢群體包括流浪者,殘疾人,低收入家庭等。美國社會對他們的包容直接影響了留學(xué)生對他們的態(tài)度。

比如,在西雅圖多家電影院,都能看到殘疾人的影子,負(fù)責(zé)檢票;

在公交車上,如果有做輪椅的殘疾人,司機會主動幫他們把輪椅固定住,然后才向前行駛;

對低收入家庭,西雅圖當(dāng)?shù)赜袑iT的foo bank(食物銀行),免費給低收入家庭發(fā)放食物。

二:團隊合作

美國大學(xué)里,group work 是學(xué)習(xí)系統(tǒng)里非常重要的一個環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生學(xué)會溝通,學(xué)會在團隊里承擔(dān)不同的責(zé)任,最后和小組一起完成作業(yè)并且得到成績。

美國大學(xué)里的group work有很多種形式,其中最常見的是 group presentation(PPT演講)。

另一個group work非常常見的形式就是 stuy group(學(xué)習(xí)小組)。

考試內(nèi)容多,難度大,但教授的講課時間相對較少,很多學(xué)生會選擇和其他人一起復(fù)習(xí),形成stuy group,瀏覽知識點,并且一起做習(xí)題,整理過往考題。

三:隱私問題

隱私問題 在美國大學(xué)和生活中都是一個非常重要的問題。在美國文化中,一個人的隱私和對外生活是可以分開的,這也是個人獨立價值觀的體現(xiàn)。

比如,在美國大學(xué)中很常見的就是 老師不會公布學(xué)生的考試成績,在學(xué)校也沒有任何可以知道其他人成績的機會。每個人的成績都由本人決定是否可以讓別人知道。

另一個常見的隱私問題就是對收入的追問。

很多在美國工作的人回國后都會被親戚朋友追問工作的情況:收入多少,待遇如何。殊不知這類問題在留學(xué)身眼里是非常隱私的一類問題。

然而不出國黨對這類問題通常沒有太大的排斥或反感,一般都可以接受并且回答,而且這類問題在不出國黨的想法下并不是特別不禮貌。

【微語】留學(xué)是增長見識,提升自我的好機會,愿你在外國的土地上收獲滿滿,前程似錦。

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