英國教育專業(yè)學(xué)什么
英國的教育專業(yè)都學(xué)什么內(nèi)容呢?...
雖然很多人選擇了到英國讀教育學(xué),卻不知道什么才是教育學(xué),它學(xué)的是什么 ?
教育學(xué)是一個宏觀的說法,往大里講,就是 Eucation,學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)和宏觀的東西,比如教育 史、發(fā)展與理論研究。在英國 eucation 專業(yè)中,常見的有教育研究、教育學(xué)與社會研究、教育 管理、教育領(lǐng)導(dǎo)力等專業(yè)。聽起來很了不起啊,一上來就是當(dāng)管理和領(lǐng)導(dǎo)的感覺。Eucation 畢 業(yè)的將來也一般從事教育研究或者學(xué)校的管理工作。
但教育學(xué)也有很多細(xì)分專業(yè),往小里講,就是 Teaching,注重教學(xué)方法的研究和不同學(xué)科的教 學(xué)技巧。常見的專業(yè)有 TESOL 、音樂教學(xué)、體育教學(xué)、早期教育、藝術(shù)教育與管理等。選擇這方面的專業(yè),將來多數(shù)是當(dāng)老師的料呢。
教育學(xué)的就業(yè)前景如何 ?
既然是學(xué)教育,出來肯定是當(dāng)老師 ? 不一定。
近年來教育學(xué)專業(yè)就業(yè)率穩(wěn)定在 95% 左右,大多數(shù)畢業(yè)生還是會選擇當(dāng)老師的。前文提到,中國補習(xí)班等培訓(xùn)機構(gòu)行業(yè)發(fā)展迅速,薪資可觀,基本是留英教育學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主要選擇。盡管留學(xué)英國具有一定的語言優(yōu)勢,但進入各大院校當(dāng)職業(yè)教師仍然具有較高門檻,尤其是中國高校,成為大學(xué)教師不是一件容易的事情。除了當(dāng)老師,很多教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生也會選擇進入政府機構(gòu) 或事業(yè)單位,由此我們可以看到,政府機構(gòu)和事業(yè)單位匯集了來自不同地方不同專業(yè)的童 鞋。( 因為我們總能看見各個專業(yè)的人都會進入政府機構(gòu)與事業(yè)單位。)
無論是當(dāng)教師還是公務(wù)員,都不難發(fā)現(xiàn),這就是傳說中大家口口相傳的超級“穩(wěn)定”的職業(yè)—— “金飯碗”啊 ! 在這個競爭激烈的社會,沒有哪個職業(yè)真的是“金飯碗”,即便是大學(xué) 教授也要承受兼顧教學(xué)與科研的壓力,交不出成績?nèi)匀粫怀呆滛~。所以童鞋們,教育學(xué)的就業(yè) 前景是良好的,但關(guān)鍵時刻還要靠自己。實在當(dāng)不了老師和公務(wù)員的,你還可以轉(zhuǎn)行嘛。現(xiàn)在專業(yè)領(lǐng)域仍然需要教育學(xué)專業(yè)相關(guān)的人才,比如圖書館管理員、媒體、學(xué)校的社會工作者,甚 至出版社、電視臺、雜志社也是可以的。
英國教育學(xué)專業(yè)的選校,你可以從以下幾個維度來考量:
1 、課程介紹:
英國大學(xué)的課程種類繁多,即使同一專業(yè),也有不同的課程申請方向,因此仔細(xì)了解自己所要申請的課程,確定未來申請的專業(yè)是否與自己的目標(biāo)方向一致是非常重要的。
對于杜倫大學(xué)的教育學(xué)專業(yè),其課程描述如下:
該課程一方面為你提供學(xué)習(xí)廣泛的教育和教學(xué)問題的機會,另一方面又通過導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成的畢業(yè)論文實現(xiàn)對某一具體問題的深入探究。它將帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)了解通用和特定領(lǐng)域的教育問題的本質(zhì)和重要性,以及檢驗這些研究成果的方式。
這一課程的一大亮點在于學(xué)生可以個性化自己的學(xué)習(xí),也就是說,在有限的模塊單元里,學(xué)生可以選擇在不同的背景下來運用這些核心概念。通過畢業(yè)論文,學(xué)生更有機會根據(jù)個人的興趣和關(guān)注點選擇相應(yīng)的研究領(lǐng)域。有些學(xué)生在不同模塊里選擇了同一個背景,比如說把這個課程中的概念運用到科學(xué)教育或者非正式教育上。而其他學(xué)生利用這個機會通過選擇不同模塊里的不同背景,擴展他們的對教育的理解。
這一學(xué)位專為教育人士,特別是那些在不同年齡的教育里從事教學(xué)、管理和行政的專業(yè)人士設(shè)計的。那些對教育感興趣的,通常是在學(xué)校教學(xué)和教育管理方面追求更高等級教育的老師,以及那些從事教育行政方面的工作者將會從此課程中受益。
由于其靈活的教學(xué)模式,教育碩士研究課程適合來自各個不同背景和國家的學(xué)生。除了傳統(tǒng)的全日制教學(xué)模式,該課程該課程還提供兼職學(xué)習(xí)課程和國際研究生學(xué)習(xí)項目課程。兼職學(xué)習(xí)一般采用周末集中教學(xué)的模式,時間大致在期中的假期里,這使得全職工作的人們有機會接受該課程的學(xué)習(xí)。同時,兼職國際研究生協(xié)會 (ISPI) 結(jié)合了高強度的暑期學(xué)校教學(xué)和自學(xué)。ISPI 暑期教學(xué)每年 7 月在杜倫大學(xué)舉行,吸引著來自不同背景和國家的學(xué)生,其中也包括了英國本地的學(xué)生。同時也很適合那些追求在真正國際化的環(huán)境中兼職學(xué)習(xí)的人們。ISPI 的學(xué)生受益于學(xué)校組織的多種多樣的學(xué)術(shù)類和文化類的活動
2 、學(xué)校背景、平均分、雅思 / 托福
這三項決定你是否被目標(biāo)院校錄取的最關(guān)鍵的因素,對于學(xué)校背景已經(jīng)不能改變,但如果你是大一、大二,恭喜你,你還有時間提高你的 GPA,如果你是大三,給你提高的機會并不多了。其實從這三個硬性的成績,你基本上可以確定你能申請的學(xué)校的大概了。
以杜倫大學(xué)教育學(xué)專業(yè)課程為例:
學(xué)術(shù)要求:
均分要求:擁有正規(guī)大學(xué)認(rèn)可的本科學(xué)位 ( 四年制 ),且平均成績至少占 80%。
背景專業(yè)要求:等同于英國二等甲榮譽學(xué)士學(xué)位 ; 等同于中國四年本科均分 80 分以上。
工作經(jīng)驗要求:無工作經(jīng)驗要求
作品集要求:無作品集要求
其他特殊要求:兩個推薦人
語言要求:
雅思:總分 7.0,單項:聽力 6.5,會話 6.5,閱讀 6.5,寫作 6.5
3 、其他相關(guān)信息:
對于英國教育學(xué)專業(yè)的選校,課程學(xué)制、開學(xué)時間、排名、申請費、申請周期等相關(guān)信息,我們也進行了集中整理。
以杜倫大學(xué)教育學(xué)專業(yè)課程為例:
課程學(xué)制: 1 年
開學(xué)時間: 9 月
專業(yè)排名: N/A
申請費: 60 英鎊
申請周期: 4-8 周
【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。
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