美國(guó)高中留學(xué)以后想讀個(gè)好大學(xué)需要多努力!
美國(guó)高中留學(xué)以后想讀個(gè)好大學(xué)需要多努力...
一、九年級(jí)
這是美國(guó)高中留學(xué)的第一年。從這里開(kāi)始,在高中的學(xué)術(shù)成績(jī)也好,課外活動(dòng)也好,在申請(qǐng)本科的時(shí)候就會(huì)用到。當(dāng)然由于第一年的情況,最主要的還是要以適應(yīng)為主,跟上其他人的節(jié)奏,保持一個(gè)良好的成績(jī),多參與課外活動(dòng)。而這么做,有如下建議:
1、高中指導(dǎo)顧問(wèn)將會(huì)是您最好的幫助。學(xué)校情況、課程情況選擇、校內(nèi)種種程序規(guī)則都可以找道TA幫忙熟悉。
2、課程選擇。如果有充分的經(jīng)歷,一些有挑戰(zhàn)或者難度的課程會(huì)讓在申請(qǐng)本科的時(shí)候,大學(xué)招生官關(guān)注。
3、英語(yǔ)之外的語(yǔ)言。這方面也是足夠加分的,有膽識(shí)選擇冷門(mén)語(yǔ)種,也是會(huì)受到刮目相看的。
4、課外活動(dòng)選擇。參與或者自己組織,一是培養(yǎng)廣泛興趣,二是發(fā)展你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)配合精神。如果中國(guó)孩子能夠參與辯論隊(duì)或者戲劇社,不僅是對(duì)自我的挑戰(zhàn),也對(duì)語(yǔ)言和公眾表現(xiàn)能力有提升作用。
6.如果你修的科目(如生物或歷史等)通蓋了SATII科目考試(Subject Tests)的內(nèi)容,不妨趁記憶比較準(zhǔn)確時(shí)考一下SATII,如果成績(jī)不理想,隨時(shí)都可以重考。
7.盡量廣泛的閱讀對(duì)于中國(guó)孩子尤其重要。這可以豐富詞匯量,增強(qiáng)寫(xiě)作和思辨能力,深入理解西方歷史和文化,為將來(lái)的ACT和SAT考試奠定基礎(chǔ)。
8.善用暑假豐富你的經(jīng)歷,不管是旅行、社區(qū)服務(wù)、義工、音樂(lè)表演或是工作實(shí)習(xí)都是不錯(cuò)的選擇。
二、十年級(jí)
對(duì)于美國(guó)高中留學(xué)來(lái)說(shuō),十年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)年頭。在這個(gè)去美國(guó)讀高中階段,需要繼續(xù)保持好成績(jī),高級(jí)課程的選修,課外活動(dòng)也要好好繼續(xù)深入,多多對(duì)大學(xué)了解。這一階段也就是對(duì)上述的繼續(xù)拓展,更深入加強(qiáng)方面。比如繼續(xù)選美國(guó)高中學(xué)校有挑戰(zhàn)性的課程(如AP課程等),并且努力獲得好的成績(jī),這能夠提高你高中 GPA的含金量;比如修習(xí)第二外語(yǔ)的高級(jí)課程,展示你對(duì)該語(yǔ)言運(yùn)用的熟練程度,例如參與使用該語(yǔ)言國(guó)家或地區(qū)的文化交流活動(dòng)。;比如如果學(xué)校許可的話,不妨要試考一次PSAT(SAT預(yù)考)或PLAN(ACT預(yù)考)。該成績(jī)的好壞絲毫不會(huì)影響你將來(lái)的升學(xué),其目的是幫助你熟悉考試結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,了解自己需要提高的部分。越來(lái)越多的高中生會(huì)選擇在10年級(jí)時(shí)參加一些SATII科目考試,因?yàn)橐恍┖么髮W(xué)需要幾科SATII成績(jī)作為申請(qǐng)?jiān)u估的一部分。
另外就是在課外活動(dòng)方面,積極參與課堂之外的活動(dòng),充分發(fā)展你的主動(dòng)性和領(lǐng)導(dǎo)組織能力。一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而又有意義的活動(dòng)更有可能影響招生官對(duì)你的看法。暑假是豐富閱歷、開(kāi)闊視野的最好機(jī)會(huì)。如果有可能的話,參加學(xué)校組織的海外課程或服務(wù),或者到慈善機(jī)構(gòu)或公司實(shí)習(xí)。當(dāng)然,能夠展示你個(gè)人特質(zhì)的藝術(shù)或體育活動(dòng)也是值得考慮的。關(guān)鍵是你能通過(guò)這樣的經(jīng)歷展示你的獨(dú)特之處。
三、十一年級(jí)
11年級(jí)的選課在很大程度上決定了12年級(jí)可選的課程。因此,若到10年級(jí)結(jié)束還沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,那么最好在11年級(jí)仍然把數(shù)學(xué)選上。這樣一年下來(lái),如果成績(jī)不好,那么12年級(jí)可以不繼續(xù)學(xué)數(shù)學(xué),也不影響12年級(jí)六科成績(jī)平均分,如果11年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,那么12年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí),就能增加自己大學(xué)選讀專業(yè)的范圍。對(duì)于不確定自己科目?jī)?yōu)勢(shì)的學(xué)生,11年級(jí)應(yīng)當(dāng)選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門(mén)課程,因?yàn)橐话愦髮W(xué)的工程類要求的必修課最多,包括這些理工類的課程。學(xué)生學(xué)了這些課程之后,可以選擇任何的專業(yè),包括文科、商科等等。如果學(xué)生不喜歡,那就可以重新選擇文科類的課程來(lái)讀了。
不過(guò),11年級(jí)的這幾門(mén)課程難度都較高,選了這幾門(mén)難度較大的課程后,剩下就可以選一門(mén)難度較低、比如像體育這樣沒(méi)有什么功課的課程來(lái)搭配。否則,對(duì)于普通學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)感到壓力過(guò)大。
英文寫(xiě)作重中之重雖然身為數(shù)學(xué)老師,高中最重要的科目還是英文課。不論大學(xué)想讀什么專業(yè),都必然會(huì)進(jìn)入最后六門(mén)申請(qǐng)大學(xué)科目的平均成績(jī)。而且,對(duì)于多數(shù)學(xué)校和專業(yè)來(lái)說(shuō),申請(qǐng)時(shí)除了看成績(jī),還會(huì)要求寫(xiě)個(gè)人介紹和各種題目的文章,如果英文寫(xiě)作水平不行,也很難通過(guò)篩選。比如,一流的商科學(xué)校,需要考察學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,會(huì)出一些像「你最欣賞和最不欣賞的領(lǐng)導(dǎo)人」、「如果你接受知名記者採(cǎi)訪,會(huì)如何介紹自己的經(jīng)歷」等題目。
高中課程的難度從10年級(jí)到11年級(jí)之間,有一個(gè)跳躍式的上升:10年級(jí)之前,特別是對(duì)于華人移民的孩子以及留學(xué)生來(lái)說(shuō),都沒(méi)有什么難度,但是11年級(jí)課程突然就難了很多。很多學(xué)生到10年級(jí)都還感覺(jué)高中很輕松,可是一到11年級(jí),就變得緊張起來(lái)。如果要用一個(gè)量化的方式來(lái)進(jìn)行比較,她認(rèn)為普通的學(xué)生11年級(jí)花在學(xué)習(xí)上的功夫,應(yīng)該比10年級(jí)多一倍。
現(xiàn)在你要為自己規(guī)劃出未來(lái)半年內(nèi)參加重要大學(xué)升學(xué)考試的時(shí)間,如SAT、ACT、SATII和AP考試等,并標(biāo)注在你的日歷上,確保你有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備,同時(shí)保證可以在大學(xué)申請(qǐng)截止期前遞交成績(jī)(有時(shí)還要考慮有時(shí)同考第二次)。有可能的話,可以參加像Princeton Review或Kaplan提供的補(bǔ)習(xí)課程。
課外活動(dòng)的參與:大學(xué)招生官希望看到你參與課外活動(dòng)的持續(xù)性和深入性,特別是你在組織中的領(lǐng)導(dǎo)角色。例如,你可以從一名普通的校園參觀向?qū)ё兂尚@參觀項(xiàng)日的學(xué)生負(fù)責(zé)人或培訓(xùn)者,這足以顯示你對(duì)學(xué)校的熱忱、社區(qū)的關(guān)心、以及個(gè)人能力和責(zé)任的提升等。
如果你需要大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的話,現(xiàn)在可以研究各種獎(jiǎng)學(xué)金或經(jīng)濟(jì)資助的資訊,學(xué)校的大學(xué)申請(qǐng)輔導(dǎo)辦公室或互聯(lián)網(wǎng)都會(huì)提供這樣的信息。
如果你有體育專長(zhǎng),希望在以后的大學(xué)生涯中成為“全國(guó)大學(xué)體育聯(lián)盟(NCAA)”一級(jí)或二級(jí)聯(lián)賽的一員,并獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金的話,你需要和指導(dǎo)老師溝通,看是否全面滿足NCAA的要求。根據(jù)你對(duì)理想大學(xué)的申請(qǐng)要求,開(kāi)始確認(rèn)能為你提供推薦信的人選。關(guān)健是找那些對(duì)你有深入了解并能積板展示你的優(yōu)點(diǎn)的人,像你的學(xué)科老師、個(gè)人輔導(dǎo)老師,或是你的運(yùn)動(dòng)教練、你的社區(qū)或義務(wù)活動(dòng)領(lǐng)袖以及你的實(shí)習(xí)公司的老板等。
這個(gè)暑假很重要,一定要善加利用。你可以找一個(gè)暑期工作或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì),如果可以和你未來(lái)的專業(yè)方向結(jié)合就再好不過(guò)了。再有,就是拜訪你有興趣申請(qǐng)的大學(xué),與大學(xué)招生辦聯(lián)系校園參觀和面試??赡艿脑?,認(rèn)識(shí)一下你未來(lái)專業(yè)領(lǐng)域的教授或是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教練。你的主動(dòng)性是與其他申請(qǐng)人拉開(kāi)差距的關(guān)鍵,當(dāng)然,你的學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)的展示還是基礎(chǔ)。
可以開(kāi)始起草你的個(gè)人陳述(Personal Statement)和相關(guān)的申請(qǐng)論文(Application Essays),這是展現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)、拉近與學(xué)校距高的最好平臺(tái),千萬(wàn)不要忽視。你還可以在家長(zhǎng)、老師或申請(qǐng)顧問(wèn)的幫助下,做一個(gè)深入的自我分析(SWOT Analysis),清晰認(rèn)識(shí)自己的所長(zhǎng)所短。同時(shí),針對(duì)每個(gè)你想申清的大學(xué),綜合你捜集的所有信息,熟悉該校的教育理念、學(xué)生面貌、特別優(yōu)勢(shì)等。這樣在寫(xiě)申請(qǐng)文章時(shí)才能做到有的放矢,真正能引發(fā)招生官對(duì)你的興趣。
四、十二年級(jí)
12年級(jí)是高中的最后一年,也應(yīng)該是最辛苦忙碌的一年。你既不能放松艱深的課業(yè)和各種社會(huì)課外活動(dòng)(特別是如果你還擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)組織工作),又要分配大量的精力準(zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng)的方方面面。
1.你還可以去拜訪有興趣的大學(xué),與在校學(xué)生和教授交流??赡艿脑挘悴环谅?tīng)一兩堂課,感受一下學(xué)生氛圍和校園文化。
2.現(xiàn)在是你最終確認(rèn)申請(qǐng)大學(xué)名單的時(shí)候了,你要和家長(zhǎng)與輔導(dǎo)老師溝通,讓他們幫助你確定合理的申請(qǐng)范圍和目標(biāo)。一般而言,你應(yīng)該準(zhǔn)備三類學(xué)校:愿望學(xué)校(Reach Schools),匹配學(xué)校(Match Schools)和保底學(xué)校(Safety Schools)。
3.參加標(biāo)準(zhǔn)化考試(SAT、ACT、SATII和AP測(cè)試等),確保你的成績(jī)會(huì)送到要申請(qǐng)的大學(xué)。
4.完成大學(xué)申請(qǐng)推薦信。將大學(xué)相應(yīng)的推薦信表格及相關(guān)文件發(fā)給推薦老師,與他們深入溝通你的目標(biāo)和職業(yè)愿景,以便他們可以有足夠的準(zhǔn)備。
5.在你的指導(dǎo)顧問(wèn)的幫助下,完成并寄出所有的大學(xué)申請(qǐng)材料,包括成績(jī)單、推薦信、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)、個(gè)人陳述和文章以及獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等。保證所有的資訊都準(zhǔn)確無(wú)誤。你的課業(yè)成績(jī)依然重要,所以努力保持好的成績(jī)。
總之如果確定美國(guó)高中留學(xué)就為了將來(lái)申請(qǐng)本科打算,這一個(gè)努力從一開(kāi)始去美國(guó)讀高中的時(shí)候就需要明白的。希望上述的種種介紹,能夠讓您的美國(guó)高中學(xué)校學(xué)習(xí)少走一些彎路,最后成功獲得招生官的青睞,成功進(jìn)入美國(guó)頂尖大學(xué)。
以上介紹了一些美國(guó)高中留學(xué)中應(yīng)該要做的事情,希望大家能處理好自己美國(guó)高中期間的時(shí)間安排,充分利用在美國(guó)高中學(xué)校這段日子,相信對(duì)于你以后一定有不小幫助。
【微語(yǔ)】留學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路,不要因小失大。在留學(xué)中,你可以感悟人生,體驗(yàn)文化,磨礪意志,陶冶情操,但千萬(wàn)不要迷失方向。
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