第一、什么樣的學生適合本科轉(zhuǎn)學？

1、上大學后覺得學校不滿意的同學

大多數(shù)跨省讀書的同學，報考院校前對于學校的了解有限，入學后發(fā)現(xiàn)大學并不是自己想象中的樣子，導致心理落差巨大，考慮轉(zhuǎn)學。

2、上大學發(fā)現(xiàn)專業(yè)不適合的同學

很多轉(zhuǎn)學生因為專業(yè)不適合考慮轉(zhuǎn)學。在報考大學時他們要么是按照父母的安排選擇專業(yè)的學生，要么就是被調(diào)劑專業(yè)的學生。

3、國內(nèi)大專在讀或者大專畢業(yè)學生

有個學生大專會計畢業(yè)，畢業(yè)后找工作時因為學歷處處碰壁。有限的選擇導致只能從事不喜歡的職業(yè)，從而想要通過轉(zhuǎn)學美國本科拓寬職業(yè)選擇空間。

4、想在美國讀碩士的學生

持有美國本科文憑的學生在申請研究生階段的優(yōu)勢是不言而喻的，免托福、獎學金申請機率大以及名校推薦信都是讓學生考慮是否進行本科轉(zhuǎn)學重要因素。

5、學校2+2項目，3+1項目的學生

這幾種類型的學生其實都可以選擇本科轉(zhuǎn)學去美國完成學業(yè)后拿到美國本科學位證。

第二、什么時間轉(zhuǎn)學最合適？

很多家長和學生對本科轉(zhuǎn)學 美國 的時間也不是很清楚，建議大家在大一或者大二結(jié)束以后轉(zhuǎn)學去美國，一方面不會損失太多學分，另一方面正好銜接美國的專業(yè)核心課程。

第三、本科轉(zhuǎn)學常見誤區(qū)

這些年接觸的家長和學生當中，發(fā)現(xiàn)本科轉(zhuǎn)學美國的理解上有幾個誤區(qū)：

1、所有的學分都能轉(zhuǎn)過去？

錯。本科轉(zhuǎn)學 美國 的學分只能轉(zhuǎn)國內(nèi)成績高于70分的課程，同時只能轉(zhuǎn)過去和美國課程設(shè)置相匹配的課程。類似于國內(nèi)的刑事政策，軍事理論類課程是無法轉(zhuǎn)學分的。如果課程描述 寫的比較好，馬列毛鄧這樣的課程可以作為哲學類、通識類課程進行學分的轉(zhuǎn)化。

2、機構(gòu)能決定轉(zhuǎn)多少個學分？

錯。機構(gòu)可以負責你的課程描述書寫，但是具體能轉(zhuǎn)多少學分需要學校做出轉(zhuǎn)學分報告才能最終確定。

3、畢業(yè)證、學位證和直接讀本科的學生不同？

錯。美國的學位證書是按照最終修夠畢業(yè)學分的學校來頒發(fā)。所以只要你在該校完成最終學分，你就可以拿到該校的學位證書。

便于大家理解，可以查一下美國的社區(qū)大學，美國社區(qū)大學的畢業(yè)學生讀完兩年后轉(zhuǎn)到綜合性大學就可以拿到綜合性大學的學位證書，所以關(guān)于畢業(yè)證、學位證是否不同的問題，大家可以不用擔心。

4、本科轉(zhuǎn)學難度大于本科新生？

錯。美國的本科轉(zhuǎn)學進入名校的概率遠遠高于本科新生的申請。本科轉(zhuǎn)學只需要TOEFL成績和GPA即可。所以建議各位本科轉(zhuǎn)學學生一定要注意在校成績，不能低于80分。

我們幫助學生成功實現(xiàn)本科轉(zhuǎn)學的案例有很多，其中包括西雅圖中央社區(qū)本科轉(zhuǎn)學到UCLA和北卡教堂山、北京理工大學轉(zhuǎn)學到密歇根大學安娜堡分校、成都理工大學轉(zhuǎn)學到俄亥俄州立大學、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學轉(zhuǎn)學到印第安納大學布魯明頓分校。這幾個學生平均分均高于80+。

另外，如果學生GPA高于3.0，TOEFL在80-90之間可以將OSU作為匹配院校，如果GPA高于3.5，TOEFL高于90可以嘗試密歇根大學安娜堡分校。

5、國內(nèi)讀大二，去美國讀大三大四即可？

錯。美國的學制是學分制，修滿學分即可畢業(yè)。不存在國內(nèi)大一、大二、大三、大四的概念。什么時候畢業(yè)完全取決于轉(zhuǎn)學分轉(zhuǎn)多少，還差多少學分才能畢業(yè)。

第四、國內(nèi)本科轉(zhuǎn)學優(yōu)點

優(yōu)勢：1、接觸美國的本科教育精華；2、拿到美國的本科學位；3、為美國碩士申請奠定良好基礎(chǔ)；4、申請碩士可以申請免TOEFL。

【微語】留學是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對世界認識和理解的加深。