誤區(qū)一、 STEM 總能讓你賺大錢

計算機科學(xué)和工程確實占據(jù)薪酬榜首，但不同專業(yè)的薪水差距還是很大的。“學(xué)生和家長們很清楚哪種專業(yè)的薪水最高，但他們對這些專業(yè)內(nèi)部差異的程度沒什么概念。”天普大學(xué)研究學(xué)術(shù)界收入的經(jīng)濟學(xué)副教授道格拉斯· A ·韋伯說。他舉了一個例子：英語專業(yè)四分之一收入最高的人群一生中掙到的錢，要多于四分之一收入最低的化學(xué)工程師。

但如果你拿不到最高的薪水呢？和一般畢業(yè)于商科和 STEM 領(lǐng)域的學(xué)生相比，英語或歷史系畢業(yè)生的薪酬水平其實也不錯。

誤區(qū)二、專業(yè)選擇與性別有關(guān)

如今的大學(xué)校園里，女性明顯占大多數(shù)，占今年秋季入學(xué)學(xué)生的 56%。和男性相比，她們成功畢業(yè)的可能性更大。

但喬治城大學(xué)教育與勞動力中心今年發(fā)表的報告顯示，在選專業(yè)時，女生往往把自己局限在報酬較低的領(lǐng)域，比如教育和社會服務(wù)?？纯茨切┦杖胱罡叩念I(lǐng)域，以及女性學(xué)習(xí)這些專業(yè)中的比例，就可以說明問題：商業(yè)經(jīng)濟 (31%) 、化學(xué)工程 (28%) 、計算機科學(xué) (20%) 、電氣工程 (10%) 、機械工程 (8%)。

誤區(qū)三、選專業(yè)比選學(xué)校更重要

并非如此。在阿肯色、科羅拉多、明尼蘇達(dá)、田納西、得克薩斯、弗吉尼亞和華盛頓這 7 個州，學(xué)生們可以在公開數(shù)據(jù)庫中搜索，查詢這些州各高校畢業(yè)生的早期收入，從挑選學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)格的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生掙得更多。畢竟，大學(xué)越好，通過校友、同學(xué)的父母乃至同班同學(xué)得來的職業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)越好。

這些大學(xué)生更有條件去選擇低收入領(lǐng)域的專業(yè)，因為他們的人脈能幫他們找到好工作。在精英大學(xué)里，藝術(shù)、人文和社會科學(xué)專業(yè)比在二線大學(xué)里更為普遍，二線大學(xué)的學(xué)生們往往會選擇商業(yè)、教育和衛(wèi)生等適合就業(yè)的專業(yè)?？偠灾?，根據(jù)對美國財經(jīng)雜志《巴倫周刊》發(fā)布的 78 所“最熱門學(xué)校”與 1800 所“不太熱門學(xué)?！钡膶Ρ确治觯诓惶珶衢T的學(xué)校里，半數(shù)以上的學(xué)生選擇以事業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)；而在精英學(xué)校里，不到四分之一的學(xué)生這樣做。

誤區(qū)四、學(xué)文科專業(yè)找不到工作

文科專業(yè)注重的能力——寫作、綜合處理問題等——正是雇主們想要的。哈佛大學(xué)的教育與經(jīng)濟學(xué)副教授戴維· J ·戴明 2017 年進(jìn)行的一項研究發(fā)現(xiàn)，在過去 30 年里，需要軟技能和思考能力的工作，在就業(yè)和薪酬方面的增長幅度最大。

文科畢業(yè)生面臨的問題是很難找到第一份工作。不過，波士頓分析就業(yè)市場趨勢的 Burning Glass 科技公司進(jìn)行的一項研究發(fā)現(xiàn)，如果文科畢業(yè)生能熟練掌握社交媒體或數(shù)據(jù)分析等技能，那么他們獲得職位的幾率就會大幅增加。

誤區(qū)五、盡早選擇專業(yè)很重要

加州大學(xué)洛杉磯分校主持的一項全國性調(diào)查顯示，在入校時認(rèn)為自己不會換專業(yè)的學(xué)生中，20% 的人在第一學(xué)年結(jié)束后選擇了一門新專業(yè)。

換專業(yè)可能浪費你一兩個學(xué)期的時間，尤其是當(dāng)你選的新專業(yè)與你第一次選的專業(yè)無關(guān)時。為了降低這種風(fēng)險，亞利桑那州立大學(xué)、佐治亞州立大學(xué)等幾所大學(xué)創(chuàng)立了“元專業(yè)”，也就是一個更大的學(xué)術(shù)門類下的數(shù)個專業(yè)組合。

誤區(qū)六、你需要一個專業(yè)

“專業(yè)是人為設(shè)置的，具有限制性，”麻省理工學(xué)院教授克里斯汀·奧爾蒂斯說，“現(xiàn)有的專業(yè)架構(gòu)是從學(xué)術(shù)架構(gòu)中衍生出來的，往往沒有考慮到那些跨學(xué)科的新興領(lǐng)域。”

專業(yè)往往滯后于職場的變化。難怪只有不到三分之一的大學(xué)畢業(yè)生從事的是與自己的專業(yè)相關(guān)的工作。韋伯表示，根據(jù)當(dāng)前的工作需求選專業(yè)是有風(fēng)險的，尤其是當(dāng)這種職業(yè)受到自動化威脅時。

【微語】你在遠(yuǎn)方的校園里,用知識點亮未來,用堅韌書寫青春的華章。