在國內兩歲左右的小奶娃都是在家或者定期到早教中心參加活動。幾個月的孩子就送出去上幼兒園這種想法估計在我們看來非常不可思議，但在國外確是一種很平常的選擇。新西蘭的幼兒園就是其中一個，今天通過當地的早教老師介紹，給大家看看2歲小奶娃在幼兒園都干啥！

一、吃

對于兩歲以下的小朋友，對于他們最重要的就是吃吃睡睡，玩玩樂樂。小朋友每天會有五頓餐：

Morning Tea（早茶）Bottle Time （喝奶時間）Lunch（午餐）Bottle Time（喝奶時間）Afternoon Tea（下午茶）

一些孩子因為家長工作的緣故，七點多就會被送到園區(qū)，為了不讓他們餓肚子，吐司的確是不錯的飽腹選擇。一是吐司相對健康，二是對谷物過敏的孩子極少，每個孩子都可以享用。早茶九點開始，一歲以下的會坐在專用的嬰兒椅（high chair）里面，大一些的孩子就坐在小桌子旁邊吃飯。只要是涉及到吃飯和喝奶，老師都會明確并不斷強調規(guī)矩這件事情：

要先吃完手里面的食物才能再拿到新的；吃東西時要坐在椅子上（一歲以上的小朋友）學會用勺子吃飯（這個只是鼓勵，并不會強制）需要更多食物時請說please

小寶寶們都是很聰明的，這些規(guī)矩經過一段時間后他們都可以理解。雖然遵守起來還是有一些困難，常常吃著吃著就站起來到處跑，但只要老師提醒，都可以再坐回來。

二、關于安全

說到安全，應該是家長們最在意的部分了。我個人實際體驗總結有這兩方面：食品安全和人身安全。

食品安全主要是指過敏這件事情。園區(qū)是一個nut-free zone，就是說不可以帶堅果類的食物到幼兒園里來，這也是為了避免食物過敏這件事情。如果孩子有其他過敏的食物，教室廚房里會貼出表格，讓老師了解情況。

人身安全的保障主要靠師生比例。新西蘭教育局有非常明確的規(guī)定，如果幼兒園達不到標準被舉報了這就是大麻煩了。

一般10個寶寶會有3個老師，大概一個老師帶三四個娃。3個老師的看護工作其實是按區(qū)域劃分，室內和室外。因為2歲以下的孩子幾乎沒有什么課程，每天都是在園區(qū)里自由玩耍，就是想在室內呆就在室內呆，想去院子玩就去院子玩。

除非是午餐時間或偶爾的集體活動，其他時間老師不會對孩子的活動做過多限制。這帶來的情況就是有可能屋子里面有七八個孩子，院子里只有兩個孩子，也要有一個老師留在院子里看護，而不是把他們帶回室內。

3位老師中會有兩位主要負責和小朋友互動，保障安全，另外一位負責處理一些特殊情況和零碎的事務：例如換尿布、配好每個孩子的奶、收拾午飯殘局等等…但無論做什么，都需要注意確保小朋友是時刻都有人看護的。

老師們會互相關注彼此的工作內容，互相補充，互相配合，讓每天的工作順利地進行，同時每時每刻孩子們都是在大人的看護下的。

例如每個老師都是輪流休息，并且當一個老師休息時，會從其他教室暫時調過來老師，保證教室里同時有三個老師在；老師在看護孩子時要盡可能多進行互動，一方面是可以幫助他們發(fā)展，另一方面可以將小朋友聚集起來，減少看不到而發(fā)生危險的幾率；如果小朋友是分散開自由活動的，老師就要走動巡視，以保證沒有吃不能吃的東西（比如沙坑里的沙子），沒有打起來（搶玩具時有時候會動手），沒有進行有危險性的游戲（小朋友們非常喜歡玩教室的推門，但不留神非常容易被夾傷）…

以上就是新西蘭小奶娃入園的一些簡單情況，為了方便大家了解，給各位做個介紹。有任何問題，可以留言哈~

【微語】我在遙遠的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。