神戶情報大學(xué)院大學(xué)（ KIC ）有一整套完整的教學(xué)體系。該教育體系沒有文科和理科的區(qū)分，也不要求在 IT 公司的工作經(jīng)驗，完全根據(jù)學(xué)生的研究內(nèi)容和目標(biāo)來制定與之相符的教學(xué)大綱。讓學(xué)生利用大學(xué)院的 2 年時間，充分掌握專門領(lǐng)域的知識和技術(shù)。該校 在教學(xué)中活用開放源碼軟件（ OSS ），在掌握活學(xué)活用的 IT 技術(shù)的同時，由活躍于 IT 業(yè)界第一線的實際業(yè)務(wù)專家教員和對人才培養(yǎng)熟知的教育界的人才教育專家攜手，實施有實踐性、成效性的指導(dǎo)。下面就介紹一下該校的名師團隊。

1.?炭谷俊樹校長

主要負(fù)責(zé)科目：探究實踐演習(xí)。這門課程是全校所有學(xué)生的共通基礎(chǔ)課程，由校長親自教學(xué)。

2.?伊藤守教授

教學(xué)科目：軟件工學(xué)基礎(chǔ)論，軟件開發(fā)特論，特定課程研究 AB。

研究領(lǐng)域：車載軟件，IC 卡端末開發(fā)等

3.?土田雅之教授

教學(xué)科目： ICT 商務(wù)特論，ICT 商務(wù)特別實驗，特定課程研究 AB

研究領(lǐng)域：自動設(shè)計 CAD 系統(tǒng)研究的開發(fā)，軟件工學(xué)領(lǐng)域，MOT 技術(shù)經(jīng)營

4.?奧田亮輔教授

教學(xué)科目： OSS 應(yīng)用特論，OSS 構(gòu)成特論

研究領(lǐng)域：網(wǎng)頁應(yīng)用設(shè)計，機械系統(tǒng)設(shè)計

5.?吉田知加教授

教學(xué)科目：技術(shù)者理論，特定課程研究 A，ICT 解決方法論

研究領(lǐng)域：軟件設(shè)計工學(xué)，商務(wù)科學(xué)

除了以上介紹的老師之外，該校還有很多優(yōu)秀的老師，他們共同從基礎(chǔ)到應(yīng)用，再到踐的循序漸進的教學(xué)計劃，培養(yǎng)了大批活躍在各個領(lǐng)域的專職研究人才，如軟件開發(fā)、構(gòu)建信息通信網(wǎng)絡(luò)的工程師，制作集成軟件的工程師，以及各種信息系統(tǒng)構(gòu)筑設(shè)計、開發(fā)管理的 IT 工程師或項目經(jīng)理。有如此優(yōu)秀的名師團隊我們肯定能學(xué)到更專業(yè)更實用的知識。歡迎來電咨詢?nèi)绾紊暾堅撔?，我一定會為您排憂解答。

【微語】你踏上異國的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。