6月19日凌晨3點(diǎn)，留求藝留學(xué)北京老師，接到了一個(gè)女孩的電話，女孩的哭聲把周老師從睡夢(mèng)中叫醒！她說(shuō)她是 我送出去的一年級(jí)孩子的單親家長(zhǎng)的妹妹，是家長(zhǎng)給的她我的電話。先安慰了她的情緒，平靜下來(lái)之后，我們開(kāi)始溝通具體情況。她是1990年生人，本科是四川傳媒大學(xué)，學(xué)習(xí)的是播音主持專業(yè)。畢業(yè)之后，在家長(zhǎng)的安排下，和一個(gè)父母認(rèn)為家世好，有能力的，比自己大幾歲的有為青年結(jié)婚了。自己一直沒(méi)有很全職工作，2016年由于丈夫的發(fā)展需要，雙雙去了美國(guó)，在信用卡中心做過(guò)一段兼職。好景不長(zhǎng)，不到半年的光景，丈夫提出了離婚，不顧尊嚴(yán)的多次哭鬧，請(qǐng)求，還是“被離婚”，被撤銷了美國(guó)的簽證。2017年灰溜溜的回到國(guó)內(nèi)，從天堂跌落的她開(kāi)始抽煙、酗酒、整容。開(kāi)啟了網(wǎng)紅之路，每天濃妝艷抹，在簽約的網(wǎng)絡(luò)公司的要求下，每天8:00或者8:30直播到凌晨3:00，有時(shí)候是服裝直播、有的時(shí)候是美食、有的適合是聊一些無(wú)聊的話題。。。。。。晚上工作，白天睡覺(jué)，這樣的生活，持續(xù)了1年，實(shí)際上她并不開(kāi)心，這并不是她想要的生活，看到姐姐和孩子在澳洲的生活，姐姐已經(jīng)走出了離婚的陰霾，她也想改變。但是心里也有糾結(jié)、猶豫、猶豫自己的年齡，自己的學(xué)習(xí)能力，還有很多年不用的英語(yǔ)，還有怎么重拾信心。斷舍離，終是要有陣痛的。3個(gè)小時(shí)的電話。1天的掙扎，這個(gè)想改變命運(yùn)的姑娘，20號(hào)定了24號(hào)的機(jī)票飛北京！開(kāi)始申請(qǐng)留學(xué)、開(kāi)始封閉學(xué)習(xí)雅思！申請(qǐng)專業(yè) TESOL——“Teaching English to Speakers of Other Languages” 中文翻譯是“對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)”TESOL證書(shū)課程內(nèi)容已經(jīng)被國(guó)際上100多個(gè)國(guó)家的8000多所學(xué)校認(rèn)可。全世界擁有近百個(gè)團(tuán)體會(huì)員和14000多名專業(yè)人士;? 合格畢業(yè)生將具有教育領(lǐng)域的國(guó)際視野; 堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)為畢業(yè)生提供廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)：可從事充實(shí)面向兒童、青少年和成人的英語(yǔ)教學(xué)工作和語(yǔ)言教學(xué)工作;TESOL專業(yè)職業(yè)定義：職責(zé)就是教母語(yǔ)非英語(yǔ)國(guó)家TESOL專業(yè)工作內(nèi)容：評(píng)估母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的困難程度單獨(dú)并以小組為單位在常規(guī)課堂外教授學(xué)生，并幫助學(xué)生布置教室環(huán)境使用各種教學(xué)方法包括講座和視頻示范教授學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言技能通過(guò)為英文學(xué)習(xí)困難的學(xué)生設(shè)計(jì)特別教學(xué)方案幫助其他教師提高他們學(xué)生的英語(yǔ)水平設(shè)計(jì)和制作教材，并改進(jìn)現(xiàn)有教材制備教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)排課、批改作業(yè)并為考試評(píng)等級(jí)分析、記錄進(jìn)度并向其他班的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生報(bào)告進(jìn)度TESOL每周工作時(shí)間：每周工作時(shí)間39.1低于平均周工作時(shí)間TESOL從業(yè)：TESOL教師主要在新南威爾士州、維多利亞州工作； 昆士蘭州、南澳州、西澳州也還有一定的就業(yè)機(jī)會(huì)就業(yè)范圍廣，在澳大利亞政府及私營(yíng)語(yǔ)言教學(xué)機(jī)構(gòu)就業(yè)打開(kāi)大門(mén)： 可在大學(xué)等設(shè)有海外留學(xué)生強(qiáng)化英語(yǔ)課程(ELICOS)的學(xué)校，以及澳大利亞政府在澳洲各地出資開(kāi)設(shè)的成人移民英語(yǔ)課程(AMEP)中心等從事語(yǔ)言教學(xué)工作;一般包括國(guó)外國(guó)內(nèi)大學(xué)語(yǔ)言中心，TAFE，語(yǔ)言學(xué)校等的教學(xué)科研工作，以及回國(guó)后的中小學(xué)、各種語(yǔ)言培訓(xùn)中心、國(guó)際學(xué)校等，收入不菲。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中舒展,每一步都是成長(zhǎng)的印記。