我們,為什么要讓孩子去留學(xué)
近年來,越來越多的中國家庭選擇將孩子送去美國讀高中、讀大學(xué)。這些孩子翻山越嶺,遠(yuǎn)道而去,他們節(jié)假日與父母骨肉分離,孤獨(dú)與寂寞隨時(shí)涌上心頭。他們在國外揮灑著父母辛苦賺來的大額資金,內(nèi)疚與夢想如影隨形……......
我們,為什么要讓孩子去留學(xué)?
近年來,越來越多的中國家庭選擇將孩子送去美國讀高中、讀大學(xué)。這些孩子翻山越嶺,遠(yuǎn)道而去,他們節(jié)假日與父母骨肉分離,孤獨(dú)與寂寞隨時(shí)涌上心頭。他們在國外揮灑著父母辛苦賺來的大額資金,內(nèi)疚與夢想如影隨形……然而,他們所做的這些努力,到底是為了什么?事實(shí)上,國內(nèi)讀書很國外留學(xué)有著本質(zhì)上的差異,這就直接導(dǎo)致了國外教育下的學(xué)生與國內(nèi)教育下的學(xué)生的不同,才會導(dǎo)致未來每個(gè)孩子的發(fā)展不同。對于教育來說,國內(nèi)與國外主要有以下幾點(diǎn)不同:
1、從孩子享受到的教育資源來看
國內(nèi):非 “985” 或 “211” 的普通學(xué)校在各大高校強(qiáng)勢擴(kuò)招的今天,競爭力日益減弱。此外,這些院?;旧蠠o緣任何國際上認(rèn)可的大學(xué)排名,所以從教育質(zhì)量、師資、科研程度、畢業(yè)就業(yè)率等各個(gè)方面還無法與眾多國外優(yōu)秀大學(xué)相比較。
留學(xué):國外院校為高考分?jǐn)?shù)在 500 左右的孩子提供的教育資源基本上是世界排名前 500 的大學(xué),當(dāng)然也是中國教育部認(rèn)可學(xué)歷的正規(guī)大學(xué),在教育資源上的投入更大,資源分配也更加合理。
2、從教學(xué)方式上看
國內(nèi):目前中國大學(xué)生在授課方式上延續(xù)了一貫的 “ 填鴨 ” 式教學(xué),但是從目前的教育資源和教育體系上看,這也確實(shí)是無奈的選擇??墒俏覀冎溃⒔逃饕性诒究?,無論是通才教育還是純專業(yè)培養(yǎng)都屬于大學(xué)最看重的基礎(chǔ)教育,能夠真正學(xué)東西的階段是在本科,研究生只是細(xì)化專業(yè)領(lǐng)域的階段,如果本科階段就落后了,后果不堪設(shè)想。
留學(xué):國外的教學(xué)模式,盡管老師常用講授法來開展教學(xué),但是老師講課很少有統(tǒng)一的教材,而大部分都以教授自己的研究成果和心得為主,以學(xué)習(xí)概念的思維技巧為主。學(xué)生可以隨時(shí)打斷老師的講授,提出問題,發(fā)表見解。教師也積極鼓勵(lì)學(xué)生提問和發(fā)言,并與學(xué)生一起探討。另外,教師還要求學(xué)生個(gè)人獨(dú)立或者由學(xué)生小組合作,根據(jù)聽課筆記,整理出比較完善的教學(xué)講義或?qū)n}報(bào)告交給老師,并拷貝給其他同學(xué)使用。顯然這就是要求學(xué)生必須把教學(xué)內(nèi)容以及涉及到的問題都弄清楚。實(shí)際上是一個(gè)言傳身教的過程,教授們的學(xué)風(fēng)、思路、道德風(fēng)貌,將對學(xué)生的成長起深刻影響。
3、從深造機(jī)會看
國內(nèi):目前雙非(非 985,非 211 的大學(xué))靠語言基本上被錄取的可能性很小;雖然簡章允許報(bào)考,但學(xué)校對學(xué)生的資格審查是從高到低的,首先看本科是不是 211 的,6 級是否通過,初試成績;如果調(diào)劑考生還要看報(bào)考的大學(xué)是否是重點(diǎn)大學(xué)等等;普通學(xué)校的學(xué)生基本上很難進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。
留學(xué):如果高考后直接就讀國外院校,將來孩子對接世界名校的機(jī)會大大增加并且過程相對簡單,對于大部分學(xué)校來說,本科階段就讀國外學(xué)校,本科學(xué)習(xí)結(jié)束后,只要平均成績達(dá)到學(xué)校要求,就可以直接申請讀研,不用像國內(nèi)一樣,還要考試。所以出國后你會發(fā)現(xiàn)世界名校其實(shí)離你并不遙遠(yuǎn),這也是為什么國內(nèi)考不上清華北大,出國后反而能就讀比清華北大還要優(yōu)秀的大學(xué)的原因。
4、從就業(yè)機(jī)會看
就上海來說,世界 500 強(qiáng)企業(yè)有 491 家企業(yè)把亞太總部或者中國總部放在上海,而世界 500 強(qiáng)企業(yè)的管理層大部分都是外國人,或者是海歸博碩士,所以對應(yīng)聘者來說有留學(xué)背景無疑是進(jìn)入 500 強(qiáng)企業(yè)的敲門磚,有些企業(yè)甚至直接在招聘簡章是哪個(gè)要求有海外教育背景的應(yīng)聘者。
由此可見,如今高考已經(jīng)不是國內(nèi)學(xué)子的唯一選擇了,越來越多的家長與學(xué)生開始關(guān)注海外高校,留學(xué)可能是一個(gè)更好的選擇,也是未來教育全球化的趨勢。
【微語】在外留學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你在這段時(shí)光里收獲滿滿,快樂無限!
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近年來,越來越多的中國家庭選擇將孩子送去美國讀高中、讀大學(xué)。這些孩子翻山越嶺,遠(yuǎn)道而去,他們節(jié)假日與父母骨肉分離,孤獨(dú)與寂寞隨時(shí)涌上心頭。他們在國外揮灑著父母辛苦賺來的大額資金,內(nèi)疚與夢想如影隨形……......
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讓孩子出國留學(xué)的原因多種多樣,主要包括:許多國家擁有世界一流的教育體系,提供了更廣闊的學(xué)術(shù)和發(fā)展機(jī)會。生活在不同的文化環(huán)境中,增強(qiáng)跨文化意識,提高溝通能力和人際關(guān)系技能。具備國際視野和跨文化能力的人才......
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