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澳門留學(xué)的優(yōu)勢(shì)詳情介紹

  • 藝術(shù)留學(xué)大表哥
  • 2025-09-02 12:41
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2025年【出國(guó)留學(xué)】申請(qǐng)條件/費(fèi)用/專業(yè)咨詢 >>

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由于我國(guó)加入世貿(mào)組織和對(duì)外開放的加快,國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)澳門大學(xué)的認(rèn)識(shí)也有所加深。下面就跟著留求藝耿老師一起來(lái)看看去澳門留學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些吧

澳門留學(xué)的優(yōu)勢(shì)詳情介紹

比較香港的大學(xué),對(duì)照澳大現(xiàn)有的師資,澳大每年3萬(wàn)左右的學(xué)費(fèi)應(yīng)該是物有所值。下面來(lái)看看澳門留學(xué)優(yōu)勢(shì)大盤點(diǎn)。

? ?澳門是一個(gè)中西文化交匯的國(guó)際旅游城市,多元文化交融給學(xué)生提供了開闊的國(guó)際視野和自由的學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)澳門特有的深厚文化底蘊(yùn)也為高等教育創(chuàng)造了好的條件。澳門的高等院校不論是課程設(shè)置、教師隊(duì)伍或教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到國(guó)際水平,大部分課程的教學(xué)語(yǔ)言是英語(yǔ)或漢語(yǔ),部分課程用葡萄牙語(yǔ)。學(xué)生在這樣的多文化環(huán)境中,語(yǔ)言能力能夠得到迅速提升,可以說(shuō)比出國(guó)更容易適應(yīng)。

適應(yīng)比較快

澳門是中華人民共和國(guó)兩個(gè)特別行政區(qū)之一,去澳門讀書,一般生活用語(yǔ)是廣東話,對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō),基本上不存在語(yǔ)言障礙。且學(xué)生大多是華人,不會(huì)有在異國(guó)的孤獨(dú)感。

招生范圍廣

澳門碩士面向全國(guó)25個(gè)省市、自治區(qū)(即北京市、上海市、天津市、重慶市、福建省、廣東省、海南省、湖北省、湖南省、江蘇省、遼寧省、四川省、浙江省、廣西壯族自治區(qū)、山東省、陜西省、河南省、江西省、貴州省、云南省、安徽省、山西省、河北省、黑龍江省、吉林省)的應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生招生。

雙外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

報(bào)讀以英語(yǔ)授課課程的申請(qǐng)人必須接受英語(yǔ)面試。入學(xué)后可選修葡萄牙語(yǔ)課程,畢業(yè)生擁有英語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。

學(xué)歷認(rèn)可度高

澳門高校的學(xué)歷文憑都是國(guó)家教育部認(rèn)可,并被全世界100多個(gè)國(guó)家認(rèn)可。澳門與美、英、歐、新西蘭 等國(guó)的一些著名的大學(xué)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議或分?jǐn)?shù)互認(rèn)協(xié)議,在讀的學(xué)生或畢業(yè)生可以直接轉(zhuǎn)到那些大學(xué)繼續(xù)升讀本科或碩士課程,采用2+2或者3+1模式,在畢業(yè)后可以獲得澳門和海外合作院校的雙學(xué)位。

畢業(yè)出路廣

目前由于戶口限制,內(nèi)地學(xué)生畢業(yè)后在原則上需回內(nèi)地工作。在公務(wù)員等行政職位上,還有相應(yīng)的戶口限制,但在企業(yè)工作,只需用人單位開具勞工證即可,享有澳門本地居民同工同酬的待遇。另外,隨著澳門勞務(wù)市場(chǎng)將進(jìn)一步開放,畢業(yè)生在澳門的就業(yè)機(jī)會(huì)將越來(lái)越多。

就學(xué)探親方便

去澳門留學(xué)要比前往國(guó)外容易很多,不僅沒(méi)有簽證上的麻煩,簡(jiǎn)化申請(qǐng)手續(xù),更節(jié)省了大筆開支?;卮箨懱接H也非常方便。

澳門大學(xué)地處特區(qū),擁有天時(shí)地利之便。

(1)澳門是特區(qū),政策是國(guó)內(nèi)沒(méi)有的。

(2)澳門是中西方文明有匯聚之地,它既有中國(guó)的精華,也有國(guó)外的精華。

(3)澳門是前殖民地,與歐盟關(guān)系密切,對(duì)于走向世界最發(fā)達(dá)國(guó)家有天生之便。

(4)作為一個(gè)獨(dú)立的地區(qū),澳門參加了國(guó)際組織。

(5)澳門大學(xué)是公立大學(xué),可以得到特區(qū)政府的財(cái)政支持。需要說(shuō)明的是,這里并不是貶低私立大學(xué)。哈佛等世界名校是私立大學(xué),但那是西方的大學(xué)。由于文化背景的不同,亞洲地區(qū)的名校普遍還是公立大學(xué)。

澳門大學(xué)是澳門地區(qū)的最高學(xué)府,師資國(guó)際化。

(1)師資國(guó)際化。教師來(lái)自10多個(gè)國(guó)家,包括一些目前最發(fā)達(dá)的國(guó)家。這是國(guó)內(nèi)大學(xué),即使是一些國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)也沒(méi)有擁有的優(yōu)勢(shì)。

(2)學(xué)歷國(guó)際化。澳門大學(xué)助理教授以上的最高學(xué)歷均是海外大學(xué)的博士(包括助理教授)。名師出高徒嘛。

(3)師資中西化。教師中不僅有西方國(guó)家的博士,也有中國(guó)大陸、香港培養(yǎng)的博士。這有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不僅能夠?qū)W到西方最先進(jìn)的知識(shí),也能夠?qū)⑦@些知識(shí)與中國(guó)的發(fā)展相聯(lián)系。

澳門大學(xué)的教學(xué)模式、方式先進(jìn)

(1)教學(xué)方式與國(guó)際接軌。如選課、教學(xué)互動(dòng)等。

(2)教材國(guó)際化。除開少數(shù)幾個(gè)專業(yè)以外,澳大的教材均使用的是美國(guó)版通用教材,具有權(quán)威性。學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是與國(guó)際同步的。國(guó)內(nèi)教材與之比較,差距較大。

(3)教學(xué)國(guó)際化。澳大的專業(yè)均是全英文授課,這不僅有助于學(xué)生今后的就業(yè),也有利于學(xué)生進(jìn)一步的發(fā)展,如去海外深造。這一點(diǎn)是國(guó)內(nèi)任何名牌大學(xué)也無(wú)法達(dá)到的。

(4)交流機(jī)會(huì)較多。如工商管理的一些專業(yè),學(xué)生都能夠安排到國(guó)外實(shí)習(xí)交流,這種體驗(yàn)將對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展意義重大。而在國(guó)內(nèi)只有少數(shù)幾所極名牌大學(xué)的最優(yōu)秀的學(xué)生才會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。

學(xué)生素質(zhì)逐年提高

由于我國(guó)加入世貿(mào)組織和對(duì)外開放的加快,國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)澳門大學(xué)的認(rèn)識(shí)也有所加深。學(xué)生素質(zhì)的提高,將大大提升澳門大學(xué)的潛力。隨著國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力的增加,可以相信,澳門大學(xué)將招收到成績(jī)更加優(yōu)秀的學(xué)生,從而澳門大學(xué)將真正進(jìn)入良性循環(huán)。只有好的師資而沒(méi)有好學(xué)生是不能成為一所好大學(xué)的,同樣,只有好學(xué)生而沒(méi)有好師資也不能成為好大學(xué)。兩者互為因果。

學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉

比較香港的大學(xué),對(duì)照澳大現(xiàn)有的師資,澳大每年3萬(wàn)左右的學(xué)費(fèi)應(yīng)該是物有所值。在師資力量方面,初略對(duì)澳門大學(xué)與香港的幾所大學(xué)進(jìn)行了一些比較,除開香港大學(xué)香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)3所大學(xué)執(zhí)牛耳外,澳門大學(xué)與浸會(huì)大學(xué)、嶺南大學(xué)、城市大學(xué)、理工大學(xué)幾乎應(yīng)該是在一個(gè)水平線上。

? 以上就是關(guān)于澳門留學(xué)的優(yōu)勢(shì)詳細(xì)介紹了,還有什么問(wèn)題歡迎及時(shí)和我聯(lián)系溝通。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷,是人生的一次旅途,是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。

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