基于國外大學(xué)對于申請候選人的兩方面評價(jià)要去：硬件條件和軟性背景。硬件你的學(xué)術(shù)考試成績，軟性背景主要指你所參加過的實(shí)習(xí)，競賽，志愿活動(dòng)，項(xiàng)目實(shí)踐，科研課題，實(shí)驗(yàn)，以及企業(yè)工作表現(xiàn)等所反映出來的個(gè)人能力和素質(zhì)。那么如何通過科研來提升你的軟性背景呢？

想要申請國外留學(xué)的學(xué)生在本科畢業(yè)之前，積極尋找科研機(jī)會(huì)，增加科研經(jīng)歷，提升留學(xué)申請背景，對于提升申請的成功率有很大的幫助。因?yàn)樨S富的科研經(jīng)歷首先驗(yàn)證了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和積極性，其次也佐證了學(xué)生對今后學(xué)科內(nèi)深入研究做好了準(zhǔn)備。建議學(xué)生在有機(jī)會(huì)參與到本科時(shí)期的科研活動(dòng)時(shí)，一定要要積極參加。

如何尋找科研機(jī)會(huì)來進(jìn)行背景提升 ?

自己專業(yè)課的教師，可能正好是帶研究生的導(dǎo)師。可以在課后咨詢跟隨導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室參與科研實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通常工科的科研項(xiàng)目能提供一些輔助型的本科生參與機(jī)會(huì)。

大多數(shù)國內(nèi)大學(xué)已經(jīng)開展標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目，例如多數(shù)大學(xué)的 SRTP 項(xiàng)目。學(xué)校支持學(xué)生尋找教授一同開題，通過一定時(shí)間 (1 年左右 ) 的討論和學(xué)習(xí)，完成一個(gè)簡單的科研項(xiàng)目，并作出結(jié)論和報(bào)告。這個(gè)類型的研究項(xiàng)目常常允許一個(gè)導(dǎo)師加多個(gè)學(xué)生的模式。這同時(shí)又鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

尋找本專業(yè)或者相關(guān)專業(yè)的師兄師姐，或者研究生院的研究生。了解他們所在的科研小組情況和需求，尋找機(jī)會(huì)加入，或者尋找聯(lián)系導(dǎo)師的機(jī)會(huì)。

【微語】跨出國門，人生開始新的旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘風(fēng)暴與雷鳴。相信你會(huì)以堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。