一般來說，留學(xué)背景提升指的是在學(xué)習(xí)成績（gpa）和標準化考試成績（如托福、雅思、gre、gmat、sat等）之外的課外活動和學(xué)術(shù)實踐積累，本質(zhì)上是尋求留學(xué)申請中除了紙面考試成績以外區(qū)別于其他競爭者、發(fā)現(xiàn)和挖掘自身獨特競爭力和價值的過程。

背景提升的兩個核心問題分別是： 1、從申請者的性格、已具備的能力與條件來評估申請者所具有的提升潛力和需要提升的能力角度。2、留學(xué)申請講究的是匹配度和相對優(yōu)勢，背景提升要著眼于學(xué)生的申請目標進行有針對性的策劃和實施，不僅僅局限于學(xué)術(shù)和科研能力，還包括跨文化經(jīng)歷和能力、領(lǐng)導(dǎo)力、社會責任甚至性格和情感等方面。

以澳門城市大學(xué)為例，學(xué)校在日常課程之外有的交流項目和精英活動。日前，學(xué)校商學(xué)院國際商務(wù)領(lǐng)袖實驗班四名大二學(xué)生于新加坡國立大學(xué)（nus）順利完成了由該校人文與社會科學(xué)學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系所組織的主題為“東南亞經(jīng)濟史”的暑期研習(xí)課程。

為拓寬學(xué)生視野，讓學(xué)生了解澳門以外地區(qū)大學(xué)餐旅教育之運作，以培植未來具備實際操作能力與競爭力之專業(yè)人才，澳門城市大學(xué)國際旅游與管理學(xué)院于2017/2018學(xué)年暑假期間特別組織了「菁英學(xué)生臺灣參訪計劃」之交流活動。

國際化是大學(xué)發(fā)展的強勁動力，也是大學(xué)發(fā)展的重要方向。在學(xué)術(shù)管理上，大學(xué)根據(jù)澳門的社會及人文特點，充分吸納國際知名學(xué)府的經(jīng)驗，建立適應(yīng)大學(xué)國際化發(fā)展的管理理念與文化、管理模式與架構(gòu)、管理制度與程式等，創(chuàng)辦具有先進管理水平的國際型大學(xué)。目前，大學(xué)在教育課程、學(xué)術(shù)研究、人才培訓(xùn)、學(xué)生交流等領(lǐng)域，已與歐洲、美洲、澳洲及中國內(nèi)地、臺灣、香港等近100多所教研機構(gòu)建立了多種形式的合作關(guān)系，也是亞太大學(xué)聯(lián)合會﹙auap﹚及國際大學(xué)聯(lián)合會﹙iau﹚成員。大學(xué)鼓勵學(xué)生海外交流，為優(yōu)異生提供長、中、短期海外研習(xí)資助，大力支持畢業(yè)生向海外繼續(xù)升學(xué)或就業(yè)，包括保薦學(xué)生升讀海外研究生課程等。

每個學(xué)生都有自己的閃光點，常言道：千里馬常有，而伯樂不常有，少的總是那個發(fā)掘出學(xué)生們亮點的伯樂。所以背景提升就是讓你的綻放獨特光芒的渠道，愿每位同學(xué)都能通過背景提升找到更好的自己。

【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見形形色色的人，看透世間百態(tài)。