加拿大，一個(gè)尊重民主及自由化的國(guó)家。&lquo;包容&rquo;&lquo;平等&rquo;體現(xiàn)在方方面面。比如：教育。在學(xué)校，學(xué)生和老師之間是平等的關(guān)系，互相以名稱謂，老師與學(xué)生互相尊重。因此，很小就離開父母一人遠(yuǎn)渡海外求學(xué)的小留學(xué)生們常常能從學(xué)校老師間感受到濃濃的關(guān)懷。

However，好多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)西方教育仍有一個(gè)未深入了解的誤區(qū)，即&lquo;放養(yǎng)式教育&rquo;。&lquo;放養(yǎng)式&rquo;其真正的含義是對(duì)每一個(gè)孩子保有&lquo;創(chuàng)造力&rquo;，不扼殺其天性，不抑制其想象力，而非真正的在教育上的放松。

&lquo;Three-strikepolicy&rquo;（三振出局規(guī)則），是否有聽過(guò)北美教育中學(xué)校的&lquo;Three-strikes&rquo;呢？近年來(lái)，有幾所加拿大頂級(jí)私立高中都給部分學(xué)生發(fā)出過(guò)警告信，總結(jié)幾點(diǎn)：不尊重老師，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

具體事例：1.拒絕服從老師合理的安排；2.上課時(shí)間打電話、聊天；3.對(duì)老師使用不文明用語(yǔ)；4.出勤率低、作業(yè)未達(dá)標(biāo)；5.作弊抄襲…

在平等的環(huán)境基礎(chǔ)下，對(duì)于規(guī)則加拿大學(xué)校往往還是會(huì)onemorechance，但如多次觸犯，也只會(huì)按照&lquo;three-strikepolicy&rquo;來(lái)執(zhí)行。成績(jī)好不代表真正的優(yōu)秀，過(guò)往的成就也只是暫時(shí)的外在&lquo;標(biāo)簽&rquo;。也會(huì)有國(guó)內(nèi)的天之驕子們?cè)谶M(jìn)入到另一個(gè)環(huán)境生活及學(xué)習(xí)后，暫時(shí)變得茫然且不知所措，不懂得如何去學(xué)習(xí)文化和適應(yīng)環(huán)境。也會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy和阻礙，造成退卻心理及負(fù)面情緒。

在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，總會(huì)有那一個(gè)良師益友：指引正確的方向，給予無(wú)比的關(guān)懷。帶著熾熱的光芒及正面的影響力，無(wú)形中規(guī)劃著我們的每一個(gè)&lquo;拐角點(diǎn)&rquo;。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐夢(mèng)想的翅膀,愿風(fēng)總是順著你的方向,讓每一步都充滿力量。