GPA 是美國大學錄取學生時的重要參考，好的 GPA 一定程度上體現(xiàn)了學生的學習能力和學術(shù)水平。同等條件下 GPA 高的話更具備競爭力。美國大多數(shù)對 GPA 要求在 3.0 以上或者總成績是 B 以上。但是低 GPA 也是可以申請到美國碩士的。

第一種情況： GPA 在 2.7 到 3.0 之間。

有的同學一般是剛剛低于 3.0 的 GPA。這種情況很多學校是可以正常去申請的。首先盡量提高 GRE 或者 GMAT，TOEFL 或者 IELTS 成績。以 GRE 舉例，是美國研究生入學資格考試用來測驗大學畢業(yè)生的知識技能掌握情況。所以是可以一定程度上彌補 GPA 不足的。此外也是 GRE 專項考試，更能彌補本科成績的不足。GRE 專項考試包括數(shù)學，化學，生物，物理，生化，計算機，心理學，英語文學七項考試。

其次申請文書需要下足功夫。好的申請文書是可以給申請加分很多。文書中要充分表達學生的優(yōu)勢，包括學術(shù)上的成就，職業(yè)目標研究能力等。每年不乏有很多略低于 3.0 的情況申請到美國前 50，甚至是前三十的名校的。有的學生因為沒有對學校了解透徹，一份 PS 申請多所，其實各個學校在對 PS 的要求是有差異的。文書把握不好就算是 GPA 很高，也可能會導致申請失敗。

第二種情況： GPA 低于 2.7

很多學生大學沒有重視平均成績，或者因為選擇了不喜歡的、不擅長的專業(yè)導致 GPA 比較低，甚至是因為對大學本身的教育方式不是很喜歡，以至于達不到 2.7 的狀況。這種情況也不是會被美國優(yōu)秀的大學拒之門外的。

首先部分學校的硬性要求就會相對寬松。其次美國大學設(shè)有豐富的橋梁和銜接課程，可供語言成績或者 GPA 不夠理想的學生過度。其中不乏前 50 的名校。比如說美國的東北大學，學校設(shè)有橋梁課程，其中不少專業(yè)是 2.5 就可以錄取的。例如商業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展，公司于組織溝通專業(yè)、信息學專業(yè)等。

再有的就是美國 INTO 碩士預科項目，給 GPA 不理想的學生提供了極好的機會。學校有嚴格的錄取標準，課程期間需要達到不錯的成績，才能順利完成，通常需要 B 以上的成績。

從這幾方面我們就能看出GPA并不能決定是否可以一定上名校，美國的多元化教育給學生們提供了合理的機會，美國教育對于分數(shù)不是特別看重，碩士升學采取申請而不是考試的形式，就更加公平的給學生提供了體現(xiàn)自己的機會。辦法雖有，但是過程中還是會有難度的，如何提升自己的學術(shù)水平，如何選擇適合自己的大學是需要經(jīng)驗積累的。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學有信，出國有為。