越來越多的學(xué)生申請美國名校,但是總在GPA上煞費(fèi)苦心。
“我的GPA很低,如何申請學(xué)校呢?”“想就讀心儀的學(xué)校,可總因?yàn)镚PA低夠不到怎么辦?”……
好的,大家或多或少都在擔(dān)心如何刷高自己的績點(diǎn),那李老師今天就給大家分享幾個低分申請的小絕技,接招吧!
絕技一:對于低GPA做出合理解釋
很多學(xué)生在申請?jiān)盒r(shí)沒有對低GPA做出合理解釋,非常容易給申請?jiān)盒A粝隆斑@名學(xué)生在學(xué)習(xí)上不用功”的糟糕印象。
無論是因?yàn)樽约旱闹饔^原因造成的,還是在大學(xué)中特別專注于自己感興趣的事情耽誤了學(xué)習(xí)、或者自己就是一名應(yīng)試能力薄弱但動手能力很強(qiáng)的學(xué)生、再或者因?yàn)樯眢w原因?qū)е碌虶PA的情況……學(xué)生都應(yīng)在申請時(shí)向校方解釋清楚,以免由于不必要的誤會,而錯失良機(jī)。
絕技二:計(jì)算專業(yè)GPA
如果你只是對自己的專業(yè)非常專注,而對公共課程卻沒那么感興趣、或者因公共課成績不理想,拉低了你的整學(xué)年水平。
在這種情況下,你可以計(jì)算出專業(yè)成績的GPA,在面試或者個人陳述中特別強(qiáng)調(diào),以此來引起招生官注意到你的專業(yè)度和強(qiáng)項(xiàng)。
絕技三:分時(shí)間段計(jì)算GPA
如果你在剛開學(xué)的時(shí)候因?yàn)檫€不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,把時(shí)間和精力花在了適應(yīng)新生活上,第一年成績中等,直到第二、三年才開始意識到學(xué)習(xí)的重要與樂趣,逐漸在學(xué)術(shù)上開始有了突破性的進(jìn)展。
在這樣的情況下,你的綜合GPA無法反映你的真正實(shí)力,你的學(xué)術(shù)GPA也不能證明事實(shí)情況,這時(shí)你應(yīng)該考慮計(jì)算你最后四個學(xué)期的GPA成績,然后向招生官說明這個過程,以此突出你在求學(xué)之路中遇到過的迷茫停滯與覺醒后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
絕技四:提供年級排名
國內(nèi)有部分學(xué)校的考試難度的確是比較大,學(xué)生出現(xiàn)低GPA的現(xiàn)象是正常的。存在這種情況的學(xué)生可以提供年級排名來證明自己的學(xué)習(xí)水平。
絕技五:重修課程
如果你對之前的課程成績不滿意,而且目前有時(shí)間有精力,你可以找到你最糟糕最不理想的課程,選擇重修,以此彌補(bǔ)低GPA的情況。
絕技六:提高自己的托福,GRE或GMAT的成績
學(xué)生的TOEFL、SAT的成績能夠較大程度地證明你的學(xué)習(xí)能力。
絕技七:參加GRE專項(xiàng)考試
如果你的GPA不理想,你可以考慮參加GRE專項(xiàng)考試,說明你是有很強(qiáng)的競爭力和專業(yè)能力的。
GRE專項(xiàng)考試分為數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、歷史、音樂、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、教育學(xué)、地質(zhì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等學(xué)科,各個科目的要求是不一樣的,美國大學(xué)會根據(jù)學(xué)科不同對考生提出相應(yīng)的要求。
GRE專項(xiàng)成績是顯示學(xué)生在本科學(xué)習(xí)中掌握的專業(yè)知識的程度,也是攻讀研究生必備的前提。過去的成績通常讓我們相信將來的表現(xiàn),因此GRE專項(xiàng)分?jǐn)?shù)一定程度上預(yù)見了學(xué)生在讀研計(jì)劃中能否成功。由于它是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試,GRE專項(xiàng)為來自不同學(xué)校、具備不同專業(yè)背景的本科生提供了相互比較的可能。在某些專項(xiàng)考試中,除總成績外還有單科成績,成績的分布說明了學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),可以幫助學(xué)生制訂未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
絕技八:參加夏季課程
主動報(bào)名參加一個夏季課程,這不僅能提升你的國際交流背景,而且對于專業(yè)背景的增強(qiáng)是一個行之有效的方法。在美國當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)生都會選擇用這種方式來提升自己的競爭力。
絕技九:提升推薦信質(zhì)量
尋找一位權(quán)威靠譜的推薦者給你寫推薦信,這位推薦者最好具有兩大優(yōu)勢:一是有專業(yè)的權(quán)威,能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;二是對于該同學(xué)低GPA的情況可以作出一些合理的解釋。
能夠證明如此低的GPA是由于國內(nèi)學(xué)校對分?jǐn)?shù)要求嚴(yán)苛或者其他原因,一封有份量的推薦信能夠?yàn)槟愕腉PA增加0.5-1個績點(diǎn)。
絕技十:放大學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷中的閃光點(diǎn)
平時(shí)所參加的一些學(xué)術(shù)研究可以放大其中的閃光點(diǎn)作為你申請?jiān)盒5挠欣麠l件,讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。
美國院校也非??粗毓ぷ鹘?jīng)歷,沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這些都能表明你在積極參與實(shí)踐,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是能打動美國院校的重要亮點(diǎn)之一。
絕技十一:提前和教授套磁
兩個競爭實(shí)力差不多的學(xué)生擺在教授面前,一個是已經(jīng)和教授聯(lián)系了幾個月的學(xué)生,多次表達(dá)想進(jìn)入該校研讀;另一個是只見過申請材料,但卻幾乎不了解的學(xué)生。這種情況下,教授肯定會選擇前者。如果你沒有過人的競爭實(shí)力,至少要對你的教授表現(xiàn)出你的熱情和真誠。
絕技十二:好的申請文書
文書對于GPA低有很大的彌補(bǔ)作用,重點(diǎn)闡述學(xué)生在某一項(xiàng)工作中承擔(dān)的責(zé)任和取得的成績,這是能打動美國院校的重要亮點(diǎn)之一。
不知道上面的方法同學(xué)們get到了嗎?如果還有疑問,歡迎咨詢李老師。
【微語】祝你在國外的留學(xué)之旅順利,學(xué)有所成,前程似錦。
