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馬來留學(xué)PK國內(nèi)考研

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估計(jì)有很多學(xué)子徘徊在留學(xué)與考研的十字路口,在此為大家做一個(gè)國內(nèi)考研和國外留學(xué)的分析,希望能夠幫助到這些糾結(jié)于考研和留學(xué)的莘莘學(xué)子們。

馬來留學(xué)PK國內(nèi)考研

按照近幾年的考研趨勢,預(yù)估今年的考研學(xué)生總體大約可以達(dá)到300多萬,錄取比例也不會(huì)超過35%,這樣就意味著約100多萬學(xué)生考研失敗,不得不“杯具”地再次調(diào)整自己的人生規(guī)劃方向。很多國人說現(xiàn)在海歸變成了“海帶”,貶值過于嚴(yán)重,難道國內(nèi)的研究生就沒有貶值嗎?現(xiàn)在國內(nèi)研究生畢業(yè)的學(xué)生找不到合適工作的也比比皆是,究其原因還是近幾年本科急速擴(kuò)招,讀研讀博的也太多了,自然碩士文憑的含金量也會(huì)慢慢降溫了。這和10多年前本科生都是“象牙塔”下的驕子現(xiàn)象形成了鮮明的對比,估計(jì)10多年后博士也會(huì)沒有太多的含金量,因?yàn)楝F(xiàn)在博士也早已開始批量生產(chǎn)了。從長遠(yuǎn)來看,用人單位現(xiàn)在會(huì)更加客觀地看待需要招聘人員的能力和水平,不再僅僅局限在一紙文憑上面。

PK1:首先看國內(nèi)外讀研的花費(fèi)和性價(jià)比

深造花費(fèi)肯定是首先要考慮的事情,花費(fèi)大小是很多人最終選擇是否出國讀研的關(guān)鍵因素。國內(nèi)外讀研的花費(fèi)究竟有什么樣的差別呢 ?

在國內(nèi),從 2006年3所高校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)到2008年56所設(shè)研究生院高校研招不再區(qū)分公費(fèi)自費(fèi),從目前的情況看來,在以后自費(fèi)將變的普遍,公費(fèi)可能被獎(jiǎng)學(xué)金來替代。所以在國內(nèi)讀研大多是需要交納學(xué)費(fèi)的。學(xué)費(fèi)具體情況一般在6000元到10000元之間,除此之外,發(fā)表論文和收集研究資料也需要不小的開支,一般在3000元左右。

出國讀研的話,費(fèi)用的確要更多一些,但是隨著留學(xué)國家的不同,也有很多差別。其中有很多花費(fèi)并沒有比國內(nèi)高很多。比如在馬來西亞讀研,一年花費(fèi)僅僅在6萬到7萬人民幣,性價(jià)比相對來說很高。

PK2:其次看看時(shí)間成本

國內(nèi)研究生大多是三年制,有個(gè)別院校是兩年制或兩年半。這兩到三年內(nèi),課程大多只有一年半的設(shè)置,也就是說,有半年到一年半的時(shí)間閑置,很多人在這段時(shí)間內(nèi)找工作,寫論文,但是另外一些人則終日無所事事。

馬來西亞的研究生學(xué)制分為授課型、研究型和混合型,授課型學(xué)制短,一般是1年或1.5年,課程設(shè)置很緊湊,內(nèi)容也很豐富。研究型和混合型一般是2-3年,有相應(yīng)的課題研究,更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主研究能力。

PK3:對比考取國內(nèi)外研究生的難度大小

在國內(nèi)的考研跟高考類似,只不過考試分為筆試和復(fù)試。近些年來考研大軍不斷壯大,筆試的錄取比例也逐漸變得懸殊。據(jù)統(tǒng)計(jì),碩士研究生的全國錄取人數(shù)在 2010年達(dá)到46萬人,報(bào)考人數(shù)則有140萬人,錄取率在30%左右。至于復(fù)試的錄取率則很高,甚至有的學(xué)?;旧线^了筆試就能上。

在馬來西亞,讀研主要是申請,只要具備本科學(xué)歷都有申報(bào)資格。馬來西亞的公立大學(xué)對本科的成績有要求,一般需要績點(diǎn)3.0以上。除個(gè)別專業(yè),可以在申請時(shí)不需要提交雅思或托福成績,只需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)考出要求即可拿到全錄取offer。針對國內(nèi)考出英語成績有難度的同學(xué),大多數(shù)的馬來西亞公立大學(xué)可以接受學(xué)生先去學(xué)校讀語言班,在語言班學(xué)習(xí)之后,達(dá)到雅思或托福要求即可進(jìn)入研究生課程。

PK4:在國內(nèi)外讀研后的競爭力對比

競爭力是最為關(guān)鍵的因素,學(xué)習(xí)好壞,終究需要在就業(yè)市場上,真刀真槍的拼比一番。在國內(nèi)研究生就業(yè)難,尤其是文科研究生就業(yè)屢遇瓶頸的情況越來越普遍。相對于國內(nèi)就業(yè)嚴(yán)峻的形勢,國外讀研歸來的學(xué)子們情況的確要好一些。他們有兩個(gè)選擇,留在國外就業(yè)或者回國就業(yè)。目前很多國家為了吸引人才都放寬了移民政策,留學(xué)生在國外工作,留下定居也不是沒有可能。

如果想要回國就業(yè),海歸碩士自然含金量要多些,在就業(yè)市場也頗受優(yōu)待,他們面向的企業(yè)多是一線大公司。即使專業(yè)經(jīng)驗(yàn)有限,語言是一大優(yōu)勢,從事一些對外貿(mào)易中的翻譯工作也是很有優(yōu)勢的。由此不難看出,在國外讀研的綜合競爭力顯然要更加優(yōu)越一些。

尤其是馬來西亞這個(gè)國家,目前公立大學(xué)的世界QS排名逐年上升,在國內(nèi)的知名度和認(rèn)可度也越來越高,回國就業(yè)競爭力也增強(qiáng)了。并且現(xiàn)在很多學(xué)生將馬來西亞作為跳板,借機(jī)跳到歐美國家繼續(xù)升學(xué)或者就業(yè)的案例也比較多,這個(gè)也不失為馬來西亞留學(xué)的一大優(yōu)勢。

【微語】祝你在國外的留學(xué)之旅順利,學(xué)有所成,前程似錦。

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