知乎上有一篇文章，講的是美國(guó)社會(huì)的自信。我最喜歡里面的一句話，“當(dāng)個(gè)人不能威風(fēng)時(shí)，整個(gè)民族就可以威風(fēng)了?！保槭裁疵绹?guó)人在骨子里就有一種自信，最不怕的就是面對(duì)抉擇和挑戰(zhàn)呢？

我們可以從下面的文章中，找找端倪~~~

原文如下：

記得剛到美國(guó)時(shí)，去買食品，光啤酒就有十幾個(gè)牌子，有的牌子還分干啤、冰啤、輕啤過去我習(xí)慣了沒有太多選擇的社會(huì)，從那時(shí)起我不得不開始做出一個(gè)又一個(gè)的選擇。生活中，美國(guó)社會(huì)給了我多一些的選擇，也給了我多一些的責(zé)任，多一些的自信。

來美國(guó)的有些亞州新貴們，很快就發(fā)現(xiàn)他們身邊少了一份熟悉的羨慕，便多了一份失落。于是，他們隨時(shí)分發(fā)印有董事長(zhǎng)頭銜的名片，結(jié)果并不管用。于是又一擲千金，買下華屋名車。可氣的是，竟然連那些居斗室，開破車的美國(guó)佬也巋然不動(dòng)，不肯景仰擦身而過的奔馳老總。當(dāng)然更不會(huì)有人注意到他們袖口或領(lǐng)口的名牌。

在美國(guó)，高薪、華屋、名車的群眾號(hào)召力沒有在新富國(guó)家那樣大。這個(gè)世界上難道還有什么物質(zhì)比我們自身更令人動(dòng)心的嗎？當(dāng)然沒有。很多美國(guó)人身為粗工階層，也是心滿意足。當(dāng)你出入豪華賓館時(shí)，為你叫車的男孩不卑不亢，禮貌周到，你會(huì)感到他的自信。

他未必羨慕你我選擇的道路。千千萬萬的美國(guó)人按照自己的實(shí)際情況選擇了職業(yè)，選擇了生活的各個(gè)方面，也活出了一份自信。于是，讓那些在本國(guó)高高在上的貴人們到了美國(guó)來就傲氣頓失。

一個(gè)訪美的亞洲官員講：“我在國(guó)內(nèi)時(shí)別人見我就點(diǎn)頭哈腰。可是在美國(guó)，連有些撿破爛的人腰板都挺得直直的”。是的，當(dāng)個(gè)人不能威風(fēng)時(shí)，整個(gè)民族就可以威風(fēng)了。

我原來工作的辦公室里有個(gè)維修計(jì)算器系統(tǒng)的老美，大學(xué)畢業(yè)，工作十年了，很平常一個(gè)人。處久了，我們每天見面時(shí)也調(diào)侃幾句。一天，我開勸他：“你為什么不去微軟工作呢？幾年下來股票上就發(fā)了?！彼f：“我不喜歡微軟，這兒好?！焙髞砦野l(fā)現(xiàn)他有一張合影照片，他、他姐姐、姐夫、比爾蓋茨。才知道他姐是早年跟比爾蓋茨一起打下微軟今天的功臣，現(xiàn)擔(dān)任微軟的副總裁，也是億萬身家了。一問，辦公室里有人知道，卻沒人跟他套交情，大家把他支來支去。他不求致富，有一份淡泊的安祥。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美國(guó)很多的博士們找工作，首選是做教授。做教授可比去公司窮，還辛苦，但有更多的學(xué)術(shù)和時(shí)間自由。我有個(gè)朋友，在一所大學(xué)任助理教授。美國(guó)幾個(gè)最大的制藥公司請(qǐng)他去主持一個(gè)研發(fā)部門，開價(jià)是他的學(xué)校年薪的三倍，他不去，就要做教授。還勁頭十足地約我寫論文，回國(guó)開講座，其樂陶陶。最近他因?yàn)橐豁?xiàng)被美國(guó)醫(yī)療服務(wù)協(xié)會(huì)稱為挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)，而受到美國(guó)主要媒體的關(guān)心。一個(gè)本系的老美教授告訴他說：『我多年的研究，好希望自己的研究成果也能引起如此的回響。并且還認(rèn)真地給這位老兄出主意，怎么樣把這事的影響擴(kuò)大。如果我是他的同事，我是否會(huì)像那位老美一樣為他的成功真誠(chéng)激動(dòng)，錦上添花呢？

權(quán)勢(shì)人物的氣度是制度和人民調(diào)教出來的，常常是有什么樣的人民，就有什么樣的領(lǐng)袖。知道嗎？比爾蓋茨想?yún)⒓庸鸬耐嗑蹠?huì)，被有些同學(xué)拒絕了。是呀，你蓋茨選擇了中途退學(xué)，跟同學(xué)沒多大關(guān)系，聚個(gè)啥勁？選擇了在哈佛畢業(yè)的同學(xué)未必都選擇了向金錢屈膝。當(dāng)然，自信并非都來源于生活的選擇，美國(guó)的選擇也有不盡人意之處。

但是我知道，美國(guó)的選擇給我?guī)砹烁m合自己的發(fā)展，我不再以他人的價(jià)值取向?yàn)樽约旱某晒?biāo)準(zhǔn)，幸福是不分貧富的，自信是不依賴他人。中國(guó)人的教育的出發(fā)點(diǎn)在&rquo;比較&rquo;，于是幾千年來，人們活在一個(gè)&rquo;尋找&rquo;認(rèn)同的社會(huì)洪流當(dāng)中。我們需要父母的認(rèn)同，伴侶的認(rèn)同，公婆的認(rèn)同，同學(xué)的認(rèn)同，同事的認(rèn)同，親戚的認(rèn)同；甚至所有鄰居短短幾秒鐘相遇時(shí)的眼光認(rèn)同。

我們不能接受自己的特質(zhì)，更不可能知道怎樣去過一個(gè)豐富的人生一部電影。&rquo;舞動(dòng)人生(Billy Elliot)&lquo;，一位11歲的男孩讓我清楚知道了自己生命的目的，而勇于追求豐富人生的感動(dòng)。有下一代的父母?jìng)?，為了你的孩子去看一看這部電影吧！我們的父母?jìng)冊(cè)诓恢烙羞x擇的情形下給了我們一種在比較下發(fā)展我們生命的教育，但是，我們是否又將這樣的方式教給了下一代？

文章的很多點(diǎn)都值得我們?nèi)ニ伎?，我更希望我的學(xué)生，我的孩子，是自信的，陽光的，對(duì)于自己的人生有自己的選擇，不畏權(quán)貴，也不頤指氣使，活出自己的特質(zhì)，自己的風(fēng)采！

【微語】留學(xué)之際，愿你帶著希望與夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，歸來時(shí)，熠熠生輝。