留學(xué)美國選擇哪種社會(huì)實(shí)踐比較合適
選擇哪種社會(huì)實(shí)踐比較合適?...
美國留學(xué)如今成了社會(huì)實(shí)踐決定名校申請(qǐng)的時(shí)代,是真的如此嗎?學(xué)生們?nèi)绾呜S富自己的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷呢?今天小慧就為大家介紹美國留學(xué)社會(huì)實(shí)踐選擇以及作用
美國留學(xué),社會(huì)實(shí)踐可以有很多選擇,高中生應(yīng)該要豐富自己的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷,尤其是各項(xiàng)成績不太理想的同學(xué),更應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐這里找到平衡點(diǎn),為自己加分。
第一,最大眾化的渠道就是紅十字會(huì)、福利院等社會(huì)非營利性機(jī)構(gòu),學(xué)生可以去這些機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站上尋找感興趣的活動(dòng),同時(shí)建議學(xué)生可以多涉獵幾項(xiàng)活動(dòng)。
第二則是國內(nèi)合法正規(guī)的國際高中、國際班。由于是和國外合作辦學(xué),因此這些學(xué)校都是按照國外高校的錄取標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置課程和活動(dòng)。這些學(xué)校的活動(dòng)通常都很豐富,而且學(xué)生所獲得的證書也比較受國外高校認(rèn)可。
第三則是去國外參加暑期課程(summer school)。每到暑期,很多國外大學(xué)都會(huì)舉辦一至兩個(gè)月的暑期課程(summer school),學(xué)生順利畢業(yè)后,能夠得到學(xué)校頒發(fā)的證書,這在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)是一大優(yōu)勢(shì)。
美國留學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用
美國留學(xué)申請(qǐng),社會(huì)時(shí)間在一定程度上是有一定的幫助。然而,具有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并非申請(qǐng)者被國外高校錄取的萬能保障。每所高校對(duì)申請(qǐng)者會(huì)有不同的要求,因此不必把社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性過度“神話”。無論申請(qǐng)高中,本科還是研究生,都需要硬件軟件足夠優(yōu)秀,才能申請(qǐng)到理想的大學(xué)。
對(duì)于高中和本科的申請(qǐng),國外院??粗氐闹饕菍W(xué)生的品質(zhì)例如:專注、好奇心、堅(jiān)毅、熱情、自制力、社交等等;對(duì)于碩士和博士的申請(qǐng),國外院??粗氐氖巧暾?qǐng)者對(duì)于所學(xué)的知識(shí)實(shí)際運(yùn)用的能力,申請(qǐng)者的職業(yè)目標(biāo),例如:是否有過相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)、和教授做過項(xiàng)目,發(fā)表過論文,做過某方面問題的調(diào)研等。所以,不同階段的申請(qǐng)需要準(zhǔn)備不同的課外實(shí)踐,這樣才能滿足國外大學(xué)的要求。當(dāng)然,無論是申請(qǐng)高中,本科還是研究生,都需要自己過去的經(jīng)歷以及特點(diǎn)與所申請(qǐng)的學(xué)校特質(zhì)相匹配,努力做到申請(qǐng)者適合學(xué)校,學(xué)校也適合申請(qǐng)者。
國外高校注重的是申請(qǐng)者的綜合素質(zhì),不是靠參加一些社會(huì)活動(dòng)就能完全涵蓋的。想要被國外名校錄取,還是應(yīng)當(dāng)把主要精力放在提高學(xué)業(yè)成績和語言成績上,打好知識(shí)基礎(chǔ)。“成績是門檻,只有過了這道門檻之后,學(xué)校才會(huì)考察學(xué)生的活動(dòng)背景?!?/p>
國外高校在錄取學(xué)生的時(shí)候,平均成績(GPA)所占比重達(dá)到54%,排在第二位的是SAT和托福成績,占20%,之后才是社會(huì)活動(dòng)和推薦信等因素。由此可見,學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要。
出國留學(xué),尤其是去美國留學(xué),應(yīng)當(dāng)做好時(shí)間規(guī)劃,做到成績與活動(dòng)兼顧,不要等到高中畢業(yè)才開始準(zhǔn)備,提前兩年甚至更早就開始準(zhǔn)備,這樣可以去更好的學(xué)校。
如果想申請(qǐng)美國頂尖的大學(xué),是需要在初中就要開始做準(zhǔn)備了,這樣才能保證申請(qǐng)者在申請(qǐng)的時(shí)候游刃有余。如果申請(qǐng)者確實(shí)是高中階段才有了出國留學(xué)的打算,又苦于時(shí)間和精力不夠,那么建議學(xué)生利用周末和寒暑假時(shí)間去參加自己興趣所在的活動(dòng)。
比如:學(xué)生喜歡讀書,那么要問問自己尤其喜歡讀哪方面的書,是否可以做一個(gè)讀書分享會(huì),或者讀完一本書就把自己的心得體會(huì)記錄下來作為將來的申請(qǐng)文書素材;或者是學(xué)生之前喜歡彈鋼琴,因?yàn)槟撤N原因停下了,是否可以再繼續(xù)下去,并且對(duì)于鋼琴給自己帶來的改變是否有自己獨(dú)特的感悟?如果有時(shí)間,建議再添加一至兩項(xiàng)高規(guī)格的活動(dòng),保證自己的經(jīng)歷在將來的申請(qǐng)文書中能得到淋漓盡致的發(fā)揮。
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