馬里蘭大學(xué)系統(tǒng)是美國(guó)最有影響力的公立大學(xué)系統(tǒng)之一，下屬的馬里蘭大學(xué)-帕克校區(qū)，被稱為是公立常春藤院校。

馬里蘭大學(xué)帕克分校(University of Maryland,College park，簡(jiǎn)稱 UMD或UMCp)，始建于1856年，坐落于美國(guó)馬里蘭州，是世界知名學(xué)府，美國(guó)著名公立研究型大學(xué)。馬里蘭大學(xué)作為美國(guó)最優(yōu)秀的公立大學(xué)之一，被譽(yù)為“公立常春藤”(public Ivy)，是象征世界一流大學(xué)的美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)61個(gè)成員校之一(Association of American Universities,AAU)，也是美國(guó)知名的十大聯(lián)盟(Big Ten)成員校之一。

馬里蘭大學(xué)帕克分校院系設(shè)置

馬里蘭大學(xué)帕克分校開(kāi)設(shè)十二個(gè)學(xué)院

農(nóng)業(yè)與自然資源學(xué)院;

建筑、規(guī)劃和保護(hù)學(xué)院;

藝術(shù)與人文學(xué)院;

行為與社會(huì)科學(xué)院;

商學(xué)院;

計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)院;

教育學(xué)院;

工程學(xué)院;

新聞學(xué)院;

信息研究學(xué)院;

公共衛(wèi)生學(xué)院;

公共政策學(xué)院。

1、農(nóng)業(yè)與自然資源學(xué)院

農(nóng)業(yè)與自然資源學(xué)院于1856年3月6日被特許為馬里蘭農(nóng)業(yè)學(xué)院，是馬里蘭大學(xué)系統(tǒng)的基石，建立在健全的科學(xué)，突破性的研究的基礎(chǔ)上。通過(guò)學(xué)術(shù)，研究和推廣，農(nóng)業(yè)與自然資源學(xué)院是一所世界知名的創(chuàng)新和教育前沿機(jī)構(gòu)。從教室到實(shí)驗(yàn)室，再到農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)業(yè)與自然資源學(xué)院的教職員工和學(xué)生在他們的領(lǐng)域和社區(qū)中產(chǎn)生了影響。

農(nóng)業(yè)與自然資源學(xué)院致力于建立健康的糧食體系，確保全球糧食和營(yíng)養(yǎng)安全，推進(jìn)創(chuàng)新、盈利和可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，改善人類、動(dòng)物和環(huán)境健康，通過(guò)設(shè)計(jì)、綠色技術(shù)和社區(qū)參與優(yōu)化城市環(huán)境。

2、建筑、規(guī)劃和保護(hù)學(xué)院

建筑、規(guī)劃和保護(hù)學(xué)院提供世界一流的資源，跨學(xué)科機(jī)會(huì)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。物理設(shè)計(jì)和社會(huì)環(huán)境是相互關(guān)聯(lián)的，最佳實(shí)踐和研究應(yīng)該反映這種相互聯(lián)系。

學(xué)校的所有課程都受益于教師和學(xué)生之間的跨學(xué)科協(xié)作環(huán)境。建筑、規(guī)劃和保護(hù)學(xué)院的使命是創(chuàng)造和保護(hù)一個(gè)可持續(xù)的建筑環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)正義，文化價(jià)值，資源保護(hù)和經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)。

建筑、規(guī)劃和保護(hù)學(xué)院還擁有豐富的校友資源。學(xué)院的校友成為了學(xué)者，設(shè)計(jì)師，藝術(shù)家和政府領(lǐng)導(dǎo)人等等。校友經(jīng)常回到校園指導(dǎo)，教學(xué)，并招募學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)和研究生就業(yè)。

3、藝術(shù)與人文學(xué)院

藝術(shù)與人文學(xué)院的教師和學(xué)生研究過(guò)去和現(xiàn)在的世界文化，其豐富多樣。通過(guò)研究人類經(jīng)驗(yàn)，思想，表達(dá)和創(chuàng)造力的教學(xué)和研究，學(xué)院旨在培養(yǎng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決者和全球遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)者，為學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備為社區(qū)和社會(huì)服務(wù)。

學(xué)生通過(guò)多樣化和充滿活力的課程獲得有關(guān)人民及其文化的專業(yè)和跨學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)民間社會(huì)生活所需的技能以及在新興的全球社區(qū)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

藝術(shù)與人文學(xué)院擁有3.067名本科生和研究生，330名終身教職員工。藝術(shù)與人文學(xué)院的校友畢業(yè)后在科技、商業(yè)、政府、藝術(shù)和娛樂(lè)、非營(yíng)利組織、法律、醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展。

4、行為與社會(huì)科學(xué)院

行為與社會(huì)科學(xué)學(xué)院的歷史可以追溯到1919年，是學(xué)術(shù)，教學(xué)，研究，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的首要機(jī)構(gòu)。行為與社會(huì)科學(xué)院專注于加強(qiáng)國(guó)際關(guān)系，促進(jìn)全球可持續(xù)發(fā)展，了解社會(huì)和文化，改善人類狀況，這些都是當(dāng)今時(shí)代的普遍問(wèn)題。

學(xué)院致力于通過(guò)校友的工作和生活，以及學(xué)院在馬里蘭州，與聯(lián)邦政府以及世界各地的機(jī)構(gòu)和實(shí)體建立的伙伴關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)。

5、商學(xué)院

在全球經(jīng)濟(jì)中，商業(yè)成功需要具有靈感的知識(shí)和技能。商學(xué)院的使命是創(chuàng)造知識(shí)，促進(jìn)包容性的學(xué)習(xí)環(huán)境，并訓(xùn)練學(xué)生評(píng)估復(fù)雜問(wèn)題并提供創(chuàng)新的解決方案的能力。

商學(xué)院為學(xué)生提供良好的商業(yè)教育，商學(xué)院的教師是世界一流的，商學(xué)院的研究是前沿的，商學(xué)院的學(xué)習(xí)是體驗(yàn)式的，植根于現(xiàn)實(shí)世界。商學(xué)院的學(xué)生學(xué)會(huì)像企業(yè)家一樣思考。

6、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)院

計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)院是教育和培訓(xùn)下一代領(lǐng)導(dǎo)者的國(guó)家資源。學(xué)院的許多主要課程都躋身全國(guó)公立研究型大學(xué)的前10名。計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)院為每個(gè)學(xué)生提供高質(zhì)量，創(chuàng)新和跨學(xué)科的教育體驗(yàn)。

計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)院的學(xué)生有機(jī)會(huì)在校園內(nèi)外最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室中與一流的教師密切合作，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)中一些問(wèn)題進(jìn)行研究。

學(xué)院87%的本科生在獲得學(xué)士學(xué)位的同時(shí)進(jìn)行研究或?qū)嵙?xí)。計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)院為學(xué)生各種職業(yè)選擇打開(kāi)了大門。許多學(xué)生繼續(xù)讀研究生，其他人則在高科技行業(yè)或聯(lián)邦實(shí)驗(yàn)室找到具有挑戰(zhàn)性的職位，有些人則加入了醫(yī)學(xué)，教學(xué)和法律等職業(yè)。

7、教育學(xué)院

馬里蘭大學(xué)帕克分校教育學(xué)院為廣泛的教育問(wèn)題提供以研究和實(shí)踐為導(dǎo)向的課程。教育學(xué)院的課程使學(xué)生成為教育工作者、輔導(dǎo)員、心理學(xué)家、管理人員、研究人員和教育專家。

教育學(xué)院提供許多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)將學(xué)生培養(yǎng)成教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)院的課程通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，研究，政策，咨詢?yōu)閷W(xué)生在地方和國(guó)家層面上改變生活做好準(zhǔn)備。從與學(xué)校系統(tǒng)的緊密合作到關(guān)于大腦如何影響復(fù)雜學(xué)習(xí)行為的創(chuàng)新研究，學(xué)院的學(xué)術(shù)課程處于教育領(lǐng)域的最前沿。

8、工程學(xué)院

工程學(xué)院是唯一一個(gè)加入互聯(lián)世界之都的工程研究項(xiàng)目的學(xué)院。工程學(xué)院尋求創(chuàng)新者并為他們提供資源，成為能夠使社會(huì)變得更好的參與問(wèn)題解決者。

工程學(xué)院目前擁有206名教師，在他們各自的領(lǐng)域受到高度尊重。100多名教師是工程專業(yè)協(xié)會(huì)的研究員，50多名獲得國(guó)家科學(xué)基金會(huì)早期職業(yè)獎(jiǎng)。

9、新聞學(xué)院

新聞學(xué)院一直躋身于世界頂尖的新聞學(xué)院之列，新聞學(xué)院注重培養(yǎng)具有嚴(yán)謹(jǐn)報(bào)道、研究和分析技能的記者和媒體學(xué)者。學(xué)院距離美國(guó)首都華盛頓特區(qū)只有幾英里，并聘請(qǐng)了備受贊譽(yù)的研究人員和新聞界最高獎(jiǎng)項(xiàng)(包括普利策獎(jiǎng)，皮博迪獎(jiǎng)和艾美獎(jiǎng))的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

10、信息研究學(xué)院

信息研究學(xué)院是信息科學(xué)領(lǐng)域的頂尖研究和教學(xué)學(xué)院，位于華盛頓特區(qū)外。在信息研究學(xué)院，教師、工作人員和學(xué)生一起將信息科學(xué)原理與前沿技術(shù)相結(jié)合，以促進(jìn)獲取信息，改善信息接口，并擴(kuò)大信息在不斷變化的世界中的使用。學(xué)院致力于利用信息和技術(shù)造福社會(huì)，連接社區(qū)，增強(qiáng)個(gè)人能力，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

11、公共衛(wèi)生學(xué)院

作為美國(guó)領(lǐng)先的研究型大學(xué)之一的頂級(jí)公共衛(wèi)生學(xué)院，公共衛(wèi)生學(xué)院推進(jìn)和轉(zhuǎn)化公共衛(wèi)生知識(shí)，以改善健康和福祉。公共衛(wèi)生學(xué)院成立于2007年，旨在為馬里蘭州及其他地區(qū)的多樣化人群提供更好的健康狀況。

學(xué)院的教師和學(xué)生致力于促進(jìn)個(gè)人，家庭，社區(qū)和人口獲得最佳健康和福祉。通過(guò)研究，學(xué)院尋找新的和更好的方法來(lái)促進(jìn)健康，預(yù)防疾病和延長(zhǎng)積極，高質(zhì)量的生活。

12、公共政策學(xué)院

馬里蘭大學(xué)帕克分校公共政策學(xué)院培養(yǎng)政策和治理藝術(shù)方面的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者，推進(jìn)應(yīng)用跨學(xué)科知識(shí)的前沿，并促進(jìn)地方，國(guó)家和全球公共利益。學(xué)院積極參與當(dāng)今重要的政策辯論和討論，學(xué)院的教師正在發(fā)表開(kāi)創(chuàng)性的工作，闡明新的和被忽視的問(wèn)題，并領(lǐng)導(dǎo)各種項(xiàng)目，將研究和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，對(duì)政策制定產(chǎn)生真正的影響。

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