學(xué)生：唐同學(xué)

國(guó)內(nèi)高一國(guó)際班在讀

申請(qǐng)年級(jí)： 10 年級(jí)

錄取學(xué)校：佩格姆中學(xué)

過(guò)程再現(xiàn)：

唐同學(xué)的爸爸是在孩子高一上學(xué)期給我打來(lái)電話，自己感到困惑，孩子原來(lái)一直非常省心，學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)用自己費(fèi)過(guò)心，上高中了，周邊朋友的孩子有出國(guó)上高中的，唐爸爸照顧到孩子?jì)寢尩南敕ㄅ潞⒆硬贿m應(yīng)，就給孩子在本市選擇了國(guó)際班，以后去美國(guó)讀本科。事并不如人愿，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，當(dāng)媽媽的都一臉愁容。孩子上課精力不集中，學(xué)?；顒?dòng)也沒(méi)積極性。和孩子溝通，孩子就一句話，“我不想上學(xué)了”。這可愁壞了當(dāng)父母的！唐爸爸通過(guò)朋友找到我時(shí)，我深刻地感覺(jué)到了做父母的無(wú)助，是那么的想幫孩子，卻不知道怎么改變孩子的現(xiàn)狀。幸好和孩子聊天的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子是非常有自己的想法的，開(kāi)始他不愿意說(shuō)，是因?yàn)樗暮芏嘞敕ǘ急粍e人否定，他已經(jīng)沒(méi)有述說(shuō)的欲望了。對(duì)學(xué)校的課程和教學(xué)模式，他覺(jué)得太太枯燥了。另外令人高興的時(shí)，孩子雖然厭學(xué)，但幸虧父母發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，孩子基本沒(méi)耽誤，英語(yǔ)的基本功還是非常扎實(shí)的，可以算是優(yōu)秀！唐爸爸也是辦事果斷，干凈利索的人，得知可以改變孩子的現(xiàn)狀，立馬就拍板了。唐媽媽也想通了，與其在國(guó)內(nèi)厭學(xué)，還不如出國(guó)賭一把！在辦理過(guò)程中，孩子不斷的有驚喜展現(xiàn)在我面前，特別是在學(xué)校面試后，孩子自己整理了非常詳細(xì)的面試心得和記錄，我不得不承認(rèn)，我也低估這個(gè)充滿潛力的孩子了。最后結(jié)果是非常圓滿的，孩子被佩格姆中學(xué)破格錄取。佩格姆中學(xué)要求的語(yǔ)言成績(jī)是非常高的，也是我們定的沖刺院校，孩子的語(yǔ)言成績(jī)并沒(méi)達(dá)到，而孩子在面試中表現(xiàn)的非常棒，拿到了學(xué)校的 offer ！更令我欣慰的時(shí)，在申請(qǐng)的過(guò)程中，孩子全面參與的積極性，讓我看到了一個(gè)充滿朝氣和自信的陽(yáng)光女孩！那孩子在國(guó)外生活的怎么樣呢？用唐媽媽的話，就是樂(lè)的像花似的！

最后希望國(guó)內(nèi)學(xué)校不喜歡的學(xué)生家長(zhǎng)，去理解一下孩子不喜歡，甚至厭學(xué)的原因，能早日幫助孩子找到新的出路，還自己一個(gè)陽(yáng)光朝氣蓬勃的孩子，不要因?yàn)槲覀兊牟簧?，我們的想法，而阻礙了孩子的本性發(fā)展。美國(guó)的高中，本科教學(xué)能給我們的孩子帶了什么，更多詳情請(qǐng)預(yù)約李艷老師溝通。

【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書(shū)寫(xiě)著未來(lái),愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢(mèng)想不再孤單。