摘要：申請(qǐng)人在中國(guó)大學(xué)所修專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置和成績(jī)是加拿大大學(xué)碩士錄取評(píng)估的重要依據(jù)之一。加拿大人非常重視材料的真實(shí)性,有可能發(fā)函到學(xué)校進(jìn)行核實(shí)。優(yōu)秀的TOEFL或IELTS成績(jī)幾乎是申請(qǐng)加拿大大學(xué)的一個(gè)先決條件。,加拿大的大學(xué)一般還要求其提供GRE(理工科)或GMAT(商科),但這一要求因?qū)W校、專(zhuān)業(yè)而異。跟著小編來(lái)看看加拿大碩士留學(xué)重視哪些申請(qǐng)條件？

必要條件:申請(qǐng)材料準(zhǔn)備

大家都知道申請(qǐng)碩士需要提供本科成績(jī)單、個(gè)人陳述及推薦信。

A. 成績(jī)單:除了對(duì)整體GPA有一定的要求外,大部分學(xué)校更注重最后兩年,也就是專(zhuān)業(yè)課的成績(jī),同時(shí),需要注意的是一定要提供真實(shí)的成績(jī)和真實(shí)的成果,加拿大人非常重視材料的真實(shí)性,有可能發(fā)函到學(xué)校進(jìn)行核實(shí)。

B. 個(gè)人陳述(PS):寫(xiě)PS的意義是幫助錄取委員會(huì)通過(guò)課程、學(xué)業(yè)等級(jí)、考試分?jǐn)?shù)以及其他客觀數(shù)據(jù)以外的方面熟悉申請(qǐng)人,它也將證明申請(qǐng)人組織思想、語(yǔ)言表達(dá)的能力。一篇好的PS不僅需要申請(qǐng)人緊扣研究?jī)?nèi)容,通過(guò)相關(guān)經(jīng)歷展示自己所具備的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力和潛力,也要申請(qǐng)人闡述研究興趣以及針對(duì)所申請(qǐng)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),并表明自己的獨(dú)到的想法和見(jiàn)解,總之,好的PS能夠充分反映申請(qǐng)人在專(zhuān)業(yè)水平及人格魅力,并因此在一定程度上彌補(bǔ)語(yǔ)言考試成績(jī)和其他方面的不足,使得申請(qǐng)人從眾多條件與自己相當(dāng)、甚至比自己條件更加優(yōu)越的申請(qǐng)人當(dāng)中脫穎而出。

C. 推薦信:推薦信的作用主要是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)人PS及成績(jī)進(jìn)行確認(rèn)、補(bǔ)充和重新解釋;同時(shí)也是以同行的身份向錄取委員會(huì)的教授提供自己對(duì)申請(qǐng)人的看法(尤其是在校教授的推薦信):包括申請(qǐng)人的素質(zhì)、動(dòng)機(jī)以及能否從該課程獲益等。因此推薦信是大學(xué)錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,其作用絕對(duì)不可忽視,好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)人拿到學(xué)校的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的、內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣。另外,在挑選推薦人時(shí)切勿盲目崇拜名人,當(dāng)然推薦人級(jí)別越高,推薦的作用越大,但前提是,推薦人和申請(qǐng)人必須相識(shí),這樣推薦信才有可信度。

先決條件:英語(yǔ)成績(jī)

同美國(guó)名校一樣,優(yōu)秀的TOEFL或IELTS成績(jī)幾乎是申請(qǐng)加拿大大學(xué)的一個(gè)先決條件。對(duì)于大部分大學(xué)來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有滿(mǎn)足學(xué)校要求的英語(yǔ)成績(jī),想要拿到學(xué)校的錄取通知書(shū)基本上是不可能的。此外,對(duì)攻讀碩士研究生的申請(qǐng)人,除需通過(guò)TOEFL(現(xiàn)在的iBT)或IELTS外,加拿大的大學(xué)一般還要求其提供GRE(理工科)或GMAT(商科),但這一要求因?qū)W校、專(zhuān)業(yè)而異。很多學(xué)校的理工科碩士課程,雖然在錄取要求里面寫(xiě)著“建議有GRE成績(jī)”,但是如果沒(méi)有GRE的學(xué)生也是有可能被錄取的,只是具備GRE的申請(qǐng)人,具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),會(huì)被優(yōu)先考慮錄取。

通常,加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人要求至少有iBT80-100(書(shū)面TOEFL考試)的總分和寫(xiě)作至少20分的成績(jī);IELTS成績(jī)則必須平均在6.5-7.0分,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上,寫(xiě)作不低于4.5-5分。對(duì)管理學(xué)碩士申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),GMAT成績(jī)最好不低于550-600。對(duì)加拿大top 大學(xué)或?qū)I(yè)而言,申請(qǐng)人的考試成績(jī)還可能被細(xì)分化地研究,從而被考慮最終錄取與否。

關(guān)鍵條件:本科的專(zhuān)業(yè)及成績(jī)

申請(qǐng)人在中國(guó)大學(xué)所修專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置和成績(jī)是加拿大大學(xué)碩士錄取評(píng)估的重要依據(jù)之一。

A. 對(duì)于大部分專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)(管理等邊緣學(xué)科除外),申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)本科的專(zhuān)業(yè)方向與所申請(qǐng)的加拿大大學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)方向最好相符;或是所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課的課時(shí)及學(xué)分不少于加拿大碩士對(duì)相關(guān)課程的要求,否則,申請(qǐng)人可能不被錄取或被有條件錄取,這里有條件錄取指的是去加拿大修補(bǔ)本科期間的相關(guān)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課。由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,排名越高的大學(xué)對(duì)此要求的越嚴(yán)格。具有關(guān)資料分析得出結(jié)論,我國(guó)大學(xué)的理工科絕大部分專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置與加拿大大學(xué)同等專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置最為接近,因此理工科的申請(qǐng)人最容易被加拿大大學(xué)研究生院所接受。

B. 在申請(qǐng)當(dāng)中,申請(qǐng)人大學(xué)的專(zhuān)業(yè)成績(jī)也占有舉足輕重的地位,加拿大大學(xué)研究生院通常的要求是:申請(qǐng)人本科四年的全部成績(jī)必須達(dá)到百分制至少75分以上,大部分名牌大學(xué)對(duì)此要求更高,達(dá)到80%以上(即GPA至少3.0以上)。

大四在讀的本科學(xué)生申請(qǐng)加拿大的碩士課程,首先會(huì)獲得有條件錄取通知書(shū)。該通知會(huì)強(qiáng)調(diào)在你抵達(dá)學(xué)校注冊(cè)時(shí),必須出具完整且合格的四年本科成績(jī)、中國(guó)本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)的公證件或?qū)W校出具的中英文對(duì)照原件,而且對(duì)于很多。

重要條件:工作經(jīng)驗(yàn)

加拿大大學(xué)非常注重碩士申請(qǐng)人的工作經(jīng)驗(yàn)。在很多教授的眼中,相比干巴巴的成績(jī)單,申請(qǐng)人豐富優(yōu)秀的研究或工作經(jīng)歷更能反應(yīng)他們的實(shí)際工作能力。我們經(jīng)手的不少案例,申請(qǐng)人專(zhuān)業(yè)成績(jī)并不高或者本科所學(xué)與碩士專(zhuān)業(yè)相距甚遠(yuǎn),但是在所申請(qǐng)碩士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有出色的研究成果或長(zhǎng)足的就業(yè)經(jīng)驗(yàn),最后都獲得了成功。這有力的說(shuō)明,加拿大大學(xué)不僅要求學(xué)生有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),而且非常關(guān)注他們是否有很強(qiáng)的實(shí)踐能力,而這樣的實(shí)踐能力只有在工作經(jīng)歷中才能充分展現(xiàn)。故而大學(xué)偏向于招收有工作或研究經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人,因?yàn)橐苍S只有這樣的人才能完成他們的研究課題。所以希望進(jìn)入加拿大名校的學(xué)生,除了突出的專(zhuān)業(yè)背景及優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)外,還要注重相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

【微語(yǔ)】他在知識(shí)的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來(lái)的花朵,綻放著希望的芬芳。