老師：

曾經(jīng)在烏克蘭留學(xué)7年，碩士學(xué)位畢業(yè)。

留學(xué)行業(yè)工作多年，成功案例豐富，熟知澳洲各階段的申請(qǐng)，

精通俄語(yǔ)和英語(yǔ)以及歐洲四國(guó)語(yǔ)言。

語(yǔ)言能力高。

一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名 ： 王同學(xué)

成績(jī)概況 ： 印第安納大學(xué)伯明頓分校，GPA：2.4

所學(xué)專業(yè) ： 信息技術(shù)專業(yè)

就讀學(xué)校 ： 印第安納大學(xué)伯明頓分校

錄取專業(yè) ： 信息技術(shù)

留學(xué)層級(jí) ： 碩士

錄取結(jié)果 ： 新南威爾士大學(xué)，莫納什大學(xué)

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析

1、學(xué)生在美國(guó)讀書3年時(shí)間，明年畢業(yè)，英語(yǔ)很不錯(cuò)。

劣勢(shì)分析

1、學(xué)生GPA低

2、沒有任何語(yǔ)言方面的成績(jī)，無雅思、托福成績(jī)

三、申請(qǐng)思路及專家分析

學(xué)生目前還在美國(guó)就讀大四明年 5月份畢業(yè)，學(xué)生在美國(guó)打來國(guó)際長(zhǎng)途，溝通了后學(xué)生特別想去澳洲8大院校，意向?qū)I(yè)商科和本專業(yè)信息技術(shù)，通過和學(xué)生溝通還是建議學(xué)生讀自己的本專業(yè)，因?yàn)樽约撼煽?jī)本身就不是很好，需要換一個(gè)國(guó)家換一個(gè)專業(yè)去學(xué)習(xí)肯定要去適應(yīng)和接受新的課程，如果讀商科比較吃力會(huì)影響學(xué)生讀書動(dòng)力，沒有讀自己的本專業(yè)更容易接受，另外在澳洲來講IT 專業(yè)是移民專業(yè)緊缺專業(yè)，所以將來找工作的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)小一些，如果讀商科目前澳洲的商科就業(yè)壓力比理工科要激烈很多，所以還是建議學(xué)生學(xué)自己的本專業(yè)，因?qū)W生在美國(guó)，時(shí)差的原因一般都是找合適的時(shí)間和學(xué)生微信溝通，經(jīng)過多次在微信和學(xué)生溝通，根據(jù)學(xué)生的需求綜合考慮，確定給學(xué)生申請(qǐng)2所8大院校2所4星級(jí)院校，經(jīng)過不多1個(gè)月的時(shí)間，學(xué)生目前已經(jīng)拿到新南威爾士大學(xué)和莫納什大學(xué)offer，4星級(jí)院校的通知書正在等待中，相信一定會(huì)被錄取，等待好消息。

【微語(yǔ)】他在知識(shí)的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。