留求藝澳洲部首席顧問，畢業(yè)于北京師范大學(xué)，從事咨詢工作多年，從實踐中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷豐富自己的行業(yè)知識，如今，身為留求藝公司澳洲部資深顧問老師，在小學(xué)、中學(xué)、預(yù)本科、本科、碩士的全程申請，院校特色及簽證政策方面已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗。
留學(xué)規(guī)劃的不僅是一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷；留學(xué)規(guī)劃的是一段人生歷程；

感謝每一位學(xué)生及家長對我的滿滿信任與尊重，我會盡己所能為每一位學(xué)生的未來，揚帆起航！

我是留求藝首席留學(xué)顧問老師，為你的夢想全天候守護(hù)！?。?/strong>

近年來，隨著留學(xué)低齡化熱潮興起，申請澳大利亞留學(xué)的中國學(xué)生年齡越來越小。那么，到底哪類學(xué)生適合申請澳大利亞的高中呢？針對這個問題，白老師為大家進(jìn)行簡要介紹。

一、孩子將來的學(xué)習(xí)規(guī)劃

如果家長希望孩子高中畢業(yè)后繼續(xù)在國外上大學(xué)甚至工作，孩子的各方面條件也不錯，那可以盡早送孩子去澳洲留學(xué)。因為只有這樣，孩子所接受的教育及其文化，才能更好適應(yīng)所在國的經(jīng)濟(jì)社會的需要。如果家長希望孩子將來回國內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)，那最好不會要太早出國。出國太早孩子將來回來時，可能會水土不服。將來要回中國發(fā)展，則高中畢業(yè)后出國讀本科比較合適。

一來他對中國教育文化和經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)實已經(jīng)有較深入的了解，二來他在國內(nèi)已經(jīng)建立了比較好的同學(xué)關(guān)系網(wǎng)，有利于將來事業(yè)的發(fā)展。也許有的家長覺得，未來是在國外發(fā)展，或者回國發(fā)展，都取決于將來的情況，現(xiàn)在不能確定。如果是這種想法，那么就相應(yīng)要讓孩子做兩種準(zhǔn)備。也就是說，既要為孩子打下中國文化的深厚根基，也要對國外教育文化有更好的準(zhǔn)備。孩子高中畢業(yè)出國讀大學(xué)本科，應(yīng)當(dāng)是有利于做這種兩可準(zhǔn)備的年齡和時機。

二、考慮孩子各方面的條件

1、樂觀開朗善于溝通

低齡留學(xué)生赴澳留學(xué)前，一定要具備不錯的溝通能力和樂觀開朗的心態(tài)。畢竟去一個人生地不熟的陌生地方獨自生活幾年的話，不善于與人溝通交流的話，就連一個成年人也未必能立穩(wěn)腳跟，更何況年幼的孩子。而且樂觀開朗的心態(tài)更是能夠快速融入學(xué)習(xí)生活環(huán)境中去的不二法寶。如果孩子比較內(nèi)向的話就容易滋生孤獨感嚴(yán)重，自閉等負(fù)面心理情緒。這樣無疑是不能，妥善完成留學(xué)環(huán)節(jié)的。而能說會道，善于與別人交流溝通的學(xué)生無疑更討人喜歡，能夠更快更好的融入新環(huán)境中去。

2、自控能力夠硬

要求一個孩子具備很好的自我控制能力實在太過苛刻了。但是沒有辦法，在人生地不熟燈紅酒綠的大都市中如果沒有一定的自我控制能力，學(xué)生很容易受到外界的繽紛多彩的社會環(huán)境所誘惑。相信這也是大多數(shù)家長所最不放心的事吧 .

3、集體意識強

澳洲的老師并不喜歡只是在家里讀書、完成作業(yè)、考出好成績的孩子。而且澳洲強調(diào)集體的教育體制下，老師經(jīng)常會布置以小組為單位完成的作業(yè)。在這個過程中，學(xué)生必須要和團(tuán)隊所有人合作，并一同上臺呈現(xiàn)團(tuán)隊的研究成果和報告。所以在國內(nèi)獨善其身的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法無疑是不適應(yīng)澳洲的教學(xué)體制，只有集體意識比較強的學(xué)生才能更適應(yīng)澳洲的學(xué)習(xí)氛圍。

4、相當(dāng)程度的自主學(xué)習(xí)能力

在澳洲，很多學(xué)習(xí)上的事都要求學(xué)生能夠獨立去發(fā)現(xiàn)并著手解決。澳洲的老師大多只是引導(dǎo)者的角色，在完成教學(xué)任務(wù)后，并不會刻意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以不具備相當(dāng)強度的自主學(xué)習(xí)能力的學(xué)生基本上很難學(xué)到東西。

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