政治學研究科

早稻田大學大學院政治學研究科設立于1951年，已經培養(yǎng)出1200人以上的畢業(yè)生。研究科涉及的學習內容從古希臘成立的政治哲學開始到20世紀后半以美國為中心的現(xiàn)代政治學，以過去的學問為基點，展望新的先進政治學。政治學研究科共3項主要科目。

●政治學

●新聞工作

●公共經營專攻

經濟學研究科

經濟學研究科的母體的政治經濟學部的起源，可以追溯到早稻田大學于1882年作為東京專門學校開學時的政治經濟學科。經濟學研究科正式成立于1951年，而現(xiàn)在，除了經濟學專攻以外，還設立了經濟學課程和國際經濟學課程。研究科的目標是研究者以及專業(yè)人員的培養(yǎng)。

●經濟學

●5年直博項目

●高度職業(yè)人養(yǎng)成項目

●國際政治經濟學

●經濟新聞工作

法學研究科

早稻田法學研究科多年來為社會培養(yǎng)了很多日本法學的優(yōu)秀研究者·實務家。作為法務研究，本研究科法律實務家為目標來培養(yǎng)學生，從理論方面考察法制度。本研究科還有完善的交換留學制度，因此需要提升學生的語言能力，所以，研究科中還有專門的“國際交流能力培養(yǎng)科目”。法學研究科主要分幾下幾個大方向的專攻，每個專攻底下還有具體的專修。

●民事法學專攻

●公法學專攻

●基礎法學專攻

●社會人研究課題

文學研究科

對于人和信息在全球化規(guī)模進行交流的現(xiàn)在，各地區(qū)的文化都有著復雜的關系，呈現(xiàn)出越來越多的面貌。文學研究科就是培養(yǎng)以這樣的新時代為目標，繼承人類創(chuàng)造出來的人文科學的智慧財產，并通過不懈的探求，適應多樣化社會的新價值，成為對人類文化的明天有著豐富的學識的人。

●哲學

●東洋哲學

●心理學

●社會學

●教育學

●日本語日本文學

●英語

●法語法國文學

●德語德國文學

●俄語俄羅斯文化

●中文中國文學

●演劇映像學

●美術史學

●日本史學

●東洋史學

●西洋史學

●考古學

●文化人類學

●表象·傳媒論

●現(xiàn)代文藝

●中東·伊斯蘭研究

教育學研究科

利用早稻田大學的綜合性和獨創(chuàng)性，培養(yǎng)有體系的教育課程，在全學校的教育環(huán)境和學生生活環(huán)境下，培養(yǎng)多樣的學問、文化、語言、價值觀的交流，培養(yǎng)能為地球社會做出貢獻的人才。教育學研究科以本學教育學部的各學科為基礎，碩士課程為5個專業(yè)，博士后期課程由2個專業(yè)構成。

●學校教育專攻

●國語教育專攻

●英語教育專攻

●社會科教育專攻

●數(shù)學教育專攻

商學研究科

早稻田大學商學研究科創(chuàng)立于1951年，是日本商學系大學院先驅者之一。自創(chuàng)立以來，商學研究科培養(yǎng)出了在學術領域和實業(yè)在國內外活躍的有能力的人才。除以往的碩士、博士后期課程之外，2007年設置了專業(yè)職位學位課程，作為商學系綜合大學院提供了豐富多彩的程序。本研究科的目的是培養(yǎng)擁有與商務相關的領域的高度知識和技術，具有廣闊的視野和準確的判斷力，以及具有全球視點的領袖的人才。

●商學專攻

基干理工學研究科

基干理工學研究科的主要觀念是“不論理科、工科，都要重視基礎教育”?；衫砉W研究科創(chuàng)立于2007年，以數(shù)學和基礎工程學為基礎，開展教育和研究。從數(shù)學、應用數(shù)理到機械、電子、信息等、以及包括媒體、影像領域在內的表達工程學都包括在內。

●數(shù)學

●應用數(shù)理學

●機械科學

●電子物理系統(tǒng)學

●電子系統(tǒng)物理學

●情報理工學

●情報通信學

●表現(xiàn)工學

創(chuàng)造理工學研究科

創(chuàng)造理工學研究科是基于“人類”、“生活”、“環(huán)境”這三個關鍵詞，從科學技術的角度來解決社會所面臨的各種問題，以創(chuàng)造反映了各種價值的新的豐富性。因此，本研究科內包含有與人類和社區(qū)有密切關系的建筑、工程系統(tǒng)的領域，與環(huán)境和社會基礎相關的5個學科，展開教育和研究活動。

●建筑學

●綜合機械工學

●經營系統(tǒng)工學

●經營設計專攻

●社會環(huán)境工學

●環(huán)境資源工學

●社會文化領域

先進理工學研究科

先進理工學研究科以自然科學（物理學、化學、生命科學）為基礎，以提高尖端科學技術和創(chuàng)造新領域為目標的廣泛的理工學領域的研究教育的展開作為理念。以實現(xiàn)作為世界最高水平的據(jù)點（研究大學院）的研究、教育環(huán)境為目標，努力探索學理和實踐，在與社會共生的同時創(chuàng)造學際的、尖端的學問領域，通過研究可以在各個領域的最前線活躍。

●物理學

●應用物理學

●化學·生命化學

●應用化學

●生命醫(yī)科學

●電氣·情報生命工學

●生命理工學

●納米理工學

●共同先端生命醫(yī)科學

●共同先進健康科學

●共同原子力專攻

環(huán)境·能源研究科

環(huán)境·能源研究科教育理念是，將社會的入口“能源”、“資源”作為活用對象，并根據(jù)上述的關系，展開能源、資源以及環(huán)境領域的教育研究。

●環(huán)境調和系統(tǒng)機器研究

●能源?環(huán)境政策研究

●環(huán)境?能源網絡研究

●環(huán)境?能源系統(tǒng)研究

●環(huán)境?速度工學研究

●環(huán)境系統(tǒng)評價研究

●環(huán)境?電氣能源研究

●環(huán)境配慮能源?循環(huán)系統(tǒng)研究

●環(huán)境?引擎制御研究

情報生產系統(tǒng)研究科

由于經濟全球化，全世界制造的熱潮已經開始。情報生產系統(tǒng)研究科作為在亞洲·太平洋地區(qū)設置的最先進的教育研究據(jù)點，致力于培養(yǎng)國際化時代所要求的高度專業(yè)技術人員。研究科中以亞洲為首的國家和地區(qū)的留學生有很多。在與有不同文化和想法的人們交流的跨國文化環(huán)境中，體驗國際化的感覺。

●情報通信模型

●智能計算

●言語·傳媒情報

●社會/經營情報

●機械電子機器人

●光纖系統(tǒng)

社會科學研究科

社會科學的各個領域是是在19世紀以后，通過細分、專業(yè)化而發(fā)展起來。因此，在精細的理論的形成方面取得了成果，另一方面，由于各自的領域招致自我封閉獨立的結果，由此看出了破壞區(qū)域的視野的弱點。學問不能背離現(xiàn)實社會，在認識到正在加速變化的現(xiàn)實社會和學問的現(xiàn)狀的同時，本研究科在學習專業(yè)知識的同時，在基礎上把各種各樣的領域的知識體系化，站在更大的綜合視野中，解決問題的設定和解決它的目的是培養(yǎng)能成為智慧的人的人才。

●地球社會論專攻

●政策科學論專攻

人類科學研究科

在人類科學研究科，為了恢復科學技術的飛躍進步中失去的人性，形成了以人類和環(huán)境的協(xié)調、身心健康的增進等為提高生活質量的貢獻，形成以人類為中心的綜合科學。為了研究這種人的綜合理解，在人類科學研究科會涉及多方面的研究。

●地域?地球環(huán)境科學研究領域

●人類行動?環(huán)境科學研究領域

●文化?社會環(huán)境科學研究領域

●健康?生命醫(yī)科學研究領域

●健康福祉科學研究領域

●臨床心理學研究領域

●感性認知情報系統(tǒng)研究領域

●教育交流情報科學研究領域

體育科學研究科

利用早稻田大學的綜合性和獨創(chuàng)性，培養(yǎng)體系的教育課程，在早大教育環(huán)境和學生生活環(huán)境下，培養(yǎng)多樣的學問、文化、語言、價值觀的交流，培養(yǎng)能為地球社會做出貢獻的人才。碩士課程2年制，不僅培養(yǎng)了學校教育和社會教育中的指導者，還培養(yǎng)了與體育有關的高度知識，同時也培養(yǎng)了與體育相關的廣泛的事業(yè)領域、商務界有能力的專業(yè)人員而活躍的人才。

●體育文化領域

●體育商務研究領域

●體育醫(yī)科學研究領域

●身體運動科學研究領域

●指導科學研究領域

國際交流研究科

國際交流研究科中，在語言、交流研究、文化研究等人文學的基礎上，結合社會科學的視點進行研究、教育。具體來說，將個人之間的對話作為最小單位，包括從個人向社會發(fā)出的信息、共同體、以及在國家之間的社會、政治交流在內，都將語言、文化、社會分別進行信息傳遞的網絡從理論和實踐雙方開始研究其作用。另外，在本研究科中，將英語作為基軸語言進行教育和研究指導。

●言語交流

●文化交流

●社會交流

亞洲太平洋研究科

亞洲太平洋研究科自1998年設立以來，一直實行日語、英語雙語教育。研究科中擁有從世界50個國家及地域來的學生，充滿國際化的環(huán)境。擁有能力出眾的講師。全球化發(fā)展的現(xiàn)在，在世界政治經濟、社會、文化中，亞洲太平洋地區(qū)的作用會越來越大。為了解決在國際社會中發(fā)生的各種問題，本研究科除了對地區(qū)歷史的了解，還要研究國際關系、政策、國際合作等領域。

●地域研究

●國際關系

●國際協(xié)力?政策研究

日本語教育研究科

現(xiàn)代社會人們越過國境行動，遇到各種語言，共同學習、工作的機會。這不只是在日本，而是世界各地出現(xiàn)的現(xiàn)象。結果，有各種各樣背景的人們在各種各樣的場合交流，通過各種各樣的方法互相交流，這成為我們共同的課題。

●理論科目

●實踐研究

●演習

【微語】留學是一種經歷，是人生的一次旅途，是對世界認識和理解的加深。