美國研究生-公共衛(wèi)生專業(yè)方向申請(qǐng)解析
美國研究生公共衛(wèi)生專業(yè)方向申請(qǐng)解析...
公共衛(wèi)生(Public Health)主要通過組織社區(qū)乃至國家資源,以達(dá)到預(yù)防疾病,延長民眾壽命預(yù)期,提高其生活品質(zhì)及身心健康的一門科學(xué)。世界上各類的公共衛(wèi)生組織,如世界衛(wèi)生組織、綠色和平組織及世界自然基金會(huì)等都屬于公共衛(wèi)生組織。
公共衛(wèi)生按職能劃分,可以分為:
l衛(wèi)生保健提供者。如醫(yī)院、社區(qū)健康服務(wù)中心、精神衛(wèi)生組織、實(shí)驗(yàn)(檢驗(yàn))中心、護(hù)理院,主要提供預(yù)防、診斷、康復(fù)和護(hù)理服務(wù)。
l公共安全組織。如警察局、消防隊(duì)、醫(yī)療急救中心,預(yù)防處理緊急傷害和公共衛(wèi)生事件。
l環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)和食品安全機(jī)構(gòu)。作為執(zhí)法部門,監(jiān)督和保障安全的生存環(huán)境、保障人群健康。
l文化、教育、體育機(jī)構(gòu)。為社區(qū)提供促進(jìn)健康的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
l民政、慈善組織。為弱勢(shì)人群包括失能人士、低收入人士和獨(dú)居及高齡人士提供政策與物質(zhì)支持。
就業(yè)展望
按職能不同,公共衛(wèi)生通常包含有諸多分支。公共衛(wèi)生作為一門專業(yè),通常會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)流行性疾病(專注于控制其擴(kuò)散)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康經(jīng)濟(jì)學(xué)及健康倫理相關(guān)的知識(shí)。
公共衛(wèi)生專業(yè)的畢業(yè)主要進(jìn)入公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu),如醫(yī)院、急救中心、非營利衛(wèi)生組織、慈善組織、以及各類與公共衛(wèi)生相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)服務(wù)。相較醫(yī)學(xué)與護(hù)理,公共衛(wèi)生專業(yè)所學(xué)知識(shí)更為宏觀,尤重預(yù)防與健康倫理,但也同樣包含的醫(yī)學(xué)知識(shí),因此其從業(yè)范圍更加廣泛,但想去醫(yī)院工作要相對(duì)困難。以美國為例,該專業(yè)本科畢業(yè)生最典型的職業(yè)是醫(yī)療社會(huì)工作者(Healthcare Social Workers),年薪51,460美元(2017年5月美國勞工統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù))。博士畢業(yè)生通??梢詮氖卵芯?,也可以成為執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
【微語】天下信,皆可為信則立,善為之留學(xué)有信,出國有為。
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美國研究生公共衛(wèi)生專業(yè)方向申請(qǐng)解析...
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公共衛(wèi)生(Public Health)是通過組織社會(huì)資源,使用預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康促進(jìn)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)科學(xué)等技術(shù)和手段,為公眾提供疾病預(yù)防和健康促進(jìn)的一門學(xué)科。 分析人口的健康以及會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生的威脅是公共衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)。...
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公共管理碩士MPA (Master of Public Administration), 是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目, 其目的是為政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型專門人才。...
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