俄語(yǔ)愛(ài)好者們看過(guò)來(lái)！你是否在為“掉入”俄語(yǔ)系而苦惱?你是否在為俄語(yǔ)學(xué)習(xí)找不到竅門而苦苦思索?你是否為畢業(yè)后的去向而擔(dān)憂?我為什么要問(wèn)這些問(wèn)題呢?因?yàn)槲覄傔M(jìn)入大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法。大三了，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)有點(diǎn)幼稚，其實(shí)“車到山前必有路”，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，現(xiàn)在不照樣走過(guò)來(lái)了嗎?我這有一點(diǎn)點(diǎn)感受，希望能與大家分享，主要是關(guān)于俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的。如何學(xué)習(xí)俄語(yǔ)呢?

首先從字母和單音說(shuō)起。初學(xué)俄語(yǔ)，特別是高中學(xué)英語(yǔ)的你一定會(huì)有這樣的感覺(jué)：那些字母好難辨認(rèn)!其實(shí)障礙在于大家還沒(méi)有消除 英語(yǔ) 的影響，畢竟大家接觸的第一門外語(yǔ)就是英語(yǔ)，所以免不了要把英語(yǔ)拿來(lái)作比較。而不幸的是，俄語(yǔ)中好多字母看起來(lái)和英語(yǔ)是一樣的，但是手寫體和印刷體，大寫和小寫，以及發(fā)音又和英語(yǔ)相去甚遠(yuǎn)，所以大家可以在初學(xué)的時(shí)候先暫時(shí)把英語(yǔ)忘卻(注：可不是永遠(yuǎn)的忘卻哈!因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還是挺有用的哦!)這樣就會(huì)簡(jiǎn)單了，試試看吧!這種混淆的情況不會(huì)持續(xù)很久的，學(xué)一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)語(yǔ)言都是相通的，俄語(yǔ)也并不是那么神秘和陌生，它和漢語(yǔ)英語(yǔ)都有相似的地方。當(dāng)你在學(xué)俄語(yǔ)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些漢語(yǔ)或者是英語(yǔ)的成分時(shí)，你會(huì)很感興趣的，甚至可以說(shuō)是激動(dòng)，因?yàn)檫@說(shuō)明你已經(jīng)能夠看出一些語(yǔ)言間的聯(lián)系了。

俄語(yǔ)是一種很“細(xì)碎”的語(yǔ)言，因?yàn)檎Z(yǔ)法很繁雜?？梢哉f(shuō)說(shuō)俄語(yǔ)就是在做大腦體操，因?yàn)樵谝粋€(gè)俄語(yǔ)句子當(dāng)中，往往只有主語(yǔ)還保留著原形，其他的詞不是要變位就是要變格。有人曾說(shuō)，十條俄語(yǔ)語(yǔ)法當(dāng)中，九條都有特殊情況(特例)，雖然夸張了點(diǎn)，但看得出俄語(yǔ)語(yǔ)法的復(fù)雜。所以呢，我們就要把平時(shí)看到的和聽的那些零碎東西記下來(lái)，積累下來(lái)。這還不夠，還要盡量去用，要不然會(huì)忘記的。建議大家把語(yǔ)法規(guī)則變成自己感興趣的句子，多重復(fù)，這樣久了，不管是作文還是口語(yǔ)都會(huì)信手拈來(lái)，而且記得輕松，不死板。這個(gè)方法不僅適用于學(xué)語(yǔ)法，還可用與記新 單詞。

最后，希望大家不要忽略了口語(yǔ)。千萬(wàn)別發(fā)生那種“愛(ài)你在心口難開”的情況。平時(shí)盡量多說(shuō)，另外。外教蘇姍那是個(gè)很好的老師，可以和她多交流交流，不要怕說(shuō)錯(cuò)，就算地道的俄羅斯人也不可能說(shuō)話的時(shí)候不犯錯(cuò)誤。以上是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，不知道適不適合大家，不過(guò)有興趣的不妨試一下，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追尋夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中展開,每一步都是成長(zhǎng)的印記。