很多藝術學生選擇到美國留學，但是，對于藝術專業(yè)分類并沒有一個清晰的專業(yè)劃分。因此，特對美國藝術類專業(yè)劃分如下。

傳統(tǒng)藝術(Fine arts)：傳統(tǒng)繪畫、雕塑陶瓷等。傳播藝術(communication art) ：建筑、設計、工業(yè)產(chǎn)品設計環(huán)境設計等。媒體藝術( meia art)：媒體、影像、電影、電視、數(shù)字技術動畫等。一、藝術理論

藝術史(側重藝術歷史的研究，在中國有些是作考古出生的主要為博物館，畫廊，社會公共機構工作，一般MFA PHD學位都有提供，是藝術教育和藝術領域必不可少的基礎學科)

藝術教育(從事小學，中學的藝術相關教育工作，用藝術美學，教育心理學等交叉學科訓練新的教育模式)

藝術評論分析(與藝術史不同的是此類專業(yè)學生側重理論批評和材料分析，主要是對現(xiàn)代藝術作研究的，畢業(yè)多作藝術媒體評論以及分析工作) 二、藝術寫作

MFA in writing(側重寫作培養(yǎng)和 workshop的訓練畢業(yè)后主要從事寫作相關的工作也許很多人認為是單純的作家事實上跟文字藝術化打交道的一切工作都可以)

傳統(tǒng)藝術

繪畫 Drawing

油畫 Painting

手工 craft(處理木頭 塑料金屬等)

雕塑 sculpture

陶瓷 ceramics(有的時候也做珠寶和裝飾物設計生產(chǎn))

版畫 printmaking三、環(huán)境設計

建筑學(從事房屋和建筑物的設計和部分建造，此專業(yè)畢業(yè)學生多做建筑師和建筑設計師)

室外設計(從事除建筑主體設計外的外部區(qū)域環(huán)境設計，例如園林，景觀和其他輔助物體的設計，有的時候和建筑學交叉)

室內設計(傳統(tǒng)意義上的給裝修隊作設計的專業(yè)，負責市內和建筑物內的陳列以及裝修設計，還有些是作展覽布置和陳列設計的) 四、設計藝術

平面/圖形設計(從事傳統(tǒng)意義上的2D和平面設計，包括對圖形和視覺符號的藝術化處理，出來就業(yè)非常之廣，涉及各個和圖形打交道的領域)

VI設計(符號 形象界面等綜合設計)

網(wǎng)頁設計(網(wǎng)頁美觀化設計)

出版物設計(出版物整體封面 內畫排版 美術處理)

包裝產(chǎn)品設計(包裝產(chǎn)品外部圖畫和文字設計)

工業(yè)設計(從事具體工業(yè)產(chǎn)品的設計，上到宇宙飛船，下到螺絲釘，一切和產(chǎn)品或者機械工業(yè)品的東西，也是中國目前高溫的專業(yè)和就業(yè)方向)

交通工具設計(從事飛機，游艇，汽車，摩托車，自行車等交通工具的設計，強調物理和機械領域的基本功)

產(chǎn)品設計(具體生產(chǎn)產(chǎn)品的外形內部結構，外觀設計)

玩具設計(包括具體形象產(chǎn)物交叉概念設計，玩具的電子與機械化構造)

CAD模型設計(從事軟件交互設計和模型設計)

插畫設計 illustration(圖書，雜志，海報等插圖畫制作設計) 五、時尚藝術

服裝設計(服裝的創(chuàng)意設計,加工處理和制造)

珠寶設計(裝飾物和珠寶的造型以及加工設計處理)

發(fā)型/造型設計(與化妝所不同的是它更強調作為獨特存在物本身的心理與生理上的個體設計) 六、傳媒

記者

新聞編輯

公共關系七、攝影

攝影(傳統(tǒng)攝影，藝術攝影，用更藝術和視覺的方式處理傳統(tǒng)的照片，作為本身一種視覺表達工具) 八、娛樂藝術

游戲設計(多平臺游戲以及動畫以及特效設計)

交互媒體(多媒體類型交互綜合設計運用，包括新數(shù)字媒體設計等) 九、動畫

腳色/人物動畫(傳統(tǒng)意義上的2D人物設計，現(xiàn)今主要也作3D人物腳色設計)

2D動畫(注重平面動畫設計制作，可為手繪或者電腦生成)

3D動畫(注重軟件輔助的3D動畫開發(fā)設計) 十、藝術管理

藝術管理 (對藝術展覽，組織，交易，運作等多步驟的干預和管理學)

博物館管理

藝術組織管理

畫廊管理

展覽管理十一、超現(xiàn)實藝術

藝術治療(利用藝術作品和藝術心理學治療和處理問題)

行為藝術

藝術心理學

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