經(jīng)典案例分析
韓國(guó)院校的經(jīng)典案例分析分享...
韓國(guó)留學(xué)案例分享
韓國(guó)的學(xué)校一般來(lái)說(shuō)都是材料申請(qǐng)的,我們留求藝的服務(wù)準(zhǔn)則就是在為學(xué)生選擇了最合適的院校以后,在為其沖刺最佳的院校的同時(shí)也要提升學(xué)生的入學(xué)率,所以說(shuō)總結(jié)學(xué)生的各種案例也是為以后的申請(qǐng)做基石。
今天姜老師來(lái)分析一個(gè)比較有特點(diǎn)的韓國(guó)學(xué)校的申請(qǐng)案例,在申請(qǐng)韓國(guó)院校的時(shí)候,學(xué)校的首要關(guān)注點(diǎn)就是學(xué)生本身是不是外國(guó)人,而且父親要求都不是本國(guó)人的基礎(chǔ)上,才有資格以外國(guó)人入學(xué)。首先這個(gè)學(xué)生的背景就比較特殊,學(xué)生為朝鮮族,從小在朝族學(xué)校上課。父母改國(guó)籍為韓國(guó)人。而且學(xué)生父母戶口本還未注銷,父母為了中國(guó)戶籍的利益不想注銷戶口,且學(xué)生沒(méi)有房產(chǎn)無(wú)法成為戶主,不能單獨(dú)提交。所以說(shuō)在原有申請(qǐng)的基礎(chǔ)上就是有很多難點(diǎn)的,我們首先要考慮的就是父母為韓國(guó)國(guó)籍學(xué)生為朝族學(xué)校出身,不知道學(xué)校是否接收的問(wèn)題;同時(shí)學(xué)校也有可能懷疑學(xué)生借留學(xué)去探親,獲簽的難度會(huì)大很多。綜合這些問(wèn)題,我們?cè)贋閷W(xué)生申請(qǐng)的過(guò)程中,就需要考慮更多的因素,而且還需要運(yùn)用我們強(qiáng)大的外聯(lián)團(tuán)隊(duì)去與學(xué)校溝通,確保學(xué)校是否招收該生,是否為其申請(qǐng)簽證;再昨晚這些準(zhǔn)備以后,我們還需要準(zhǔn)備的就是父母國(guó)籍相關(guān)材料均提交護(hù)照,在韓國(guó)的正規(guī)在職證明、收入納稅證明等相關(guān)材料,而且學(xué)生自己還有提交派出所開(kāi)具的戶籍證明。
當(dāng)然,在經(jīng)過(guò)了我們整個(gè)留求藝團(tuán)隊(duì)的努力之后,最終學(xué)生拿到 D4 簽證并順利獲簽。
【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué),不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨(dú)立和強(qiáng)大!
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