完成過英國碩士申請流程的同學都知道，同樣是讀碩士，申請國內(nèi)碩士和申請英國碩士的區(qū)別真的是非常之大！而除了申請之外，英國大學的上課方式更是與國內(nèi)大相徑庭。

首先，英國大學的每一門課，我們稱為 “Moule”，每個 Moule 都由幾個導師 (Tutor) 一起負責，其中會有一位是這門課的 Moule Leaer。每一門課的授課，都是以 “Lecture”( 大課 ) 搭配 “Seminar”( 小班授課 ) 以及其他小模塊的授課方式結(jié)合進行的。這篇文章來給已經(jīng)入學以及明年準備要去英國讀書的同學們詳細講解一下。

一． Lectures

英國大學課堂的講座Lectures，一般由一名或多名教授或?qū)煘榇蠹抑v解與所學專業(yè)相關(guān)的知識、理論以及近期學術(shù)發(fā)展等。這對大家來說，是最好的搭建專業(yè)理論框架的方式。

教室一般會選擇 階梯教室 或 空間較大的房間，就是像國內(nèi)大學一樣，一大群學生在一起聽老師在臺上授課，時長 一般為 2 個小時或以上，中途授課老師會讓你休息 10 到 15 分鐘出去上洗手間或是買杯提神的咖啡。

在 Lecture 上，學生允許帶任何電子設備，如 手機、iPa 以及電腦 等，很多外國學生都喜歡帶電腦上課然后直接在電腦里的課件上做筆記，也有很多外國學生喜歡用大本子做手抄筆記。大部分在課上向老師提出疑問和表達意見的幾乎都是外國學生，有些中國學生總是 " KEEP SILENT "，一方面可能出于剛開始的語言溝通障礙，另一面也是受到國內(nèi)傳統(tǒng)授課方式的影響不擅長表達自己的想法。

二． Seminars

討論課Seminars，常接在 Lectures 后進行，一般一周 1-2 次或兩周 3 次，課時一般在 30 分鐘到 1 小時左右不等，人數(shù)在 10-20 人左右。引領(lǐng)討論的人有時是教授或者導師，有時也有可能是助教或是該專業(yè)在讀博士生。

通常各個科目的老師會提前在該科目的網(wǎng)上教學平臺上傳 lecture 的課件和 seminar 要討論的資料，同學們需用自己的學校賬號登陸學校網(wǎng)頁，在課前打印或是在電腦中準備好課件，研究和準備 seminar 要討論的東西。

這種課在形式上也 比較輕松隨意，大家圍坐成一圈，或三四人組成一個小組，就老師提出的一些問題進行討論。討論過后，老師會聽每一個小組的討論結(jié)果，或者小組選派一名至多名成員 進行自我陳述 (presentation)，老師會就討論過程的表現(xiàn)和結(jié)果給出評分。

三． Workshops

理論研究相關(guān)的專業(yè)很少設置這種課程，可同學們?nèi)绻?讀一些側(cè)重于實踐操作的專業(yè)，如化學、服裝設計，計算機工程等，則大部分時間都在 實驗室、計算機房或是設計車間中度過。這類課程可能會是學習一個輔助軟件、設計一個模型、進行一次實驗等等。

這種課 人數(shù)相對較少，課時不定，老師也不一定參加。大家會根據(jù)課上的知識和操作教材的指導，自己或以小組為單位完成一項任務，最后也可能被要求完成實驗報告或項目匯報。

四． Tutorials

在英國高校，每個學生都會被分配到一位老師或?qū)W院研究員做大家的 個人導師。導師會不定時地與大家交流，得到各位同學學習進程的反饋。

導師也會從學期一開始就詢問、輔導、跟進大家的畢業(yè)論文情況，包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。每一專業(yè)的老師也會相應開放自己的輔導時間表，同學們可以預約輔導時間。在 15-30 分鐘 不等的個人輔導時間，同學可以就課程上的任何問題與老師進行交流。

但必須提醒大家的是，英國大學老師不會每日都在學校，因此在僅有的辦公時間 (office hour) 里，老師接待的同學數(shù)量也有限。一旦本周的輔導時間貼出來，大家就要立刻去填上自己的名字，但有時老師也會主動送福利，給出更多的時間范圍讓同學們選擇合適自己時間的 Tutorial。

五． FielTrips

英國大學里像建筑、考古、城市規(guī)劃等專業(yè)，同學們經(jīng)常會去實地考察旅行。大家將會前往不同的國家或城市，在實地走訪過程中學習知識。理工、醫(yī)藥、新聞等專業(yè)也會前往行業(yè)公司或工廠進行參觀訪問，讓大家對真實企業(yè)環(huán)境和工作流程有所了解

六． Presentation

Presentation的要求就是一個人或一組人走上講臺，利用自己制作的信息板或 PPT 就某一課題來做陳述，一般時長在 10-20 分鐘不等，結(jié)束后老師和在座同學都可以提問。這項技能在同學們今后的工作中也尤為重要，當大家要發(fā)布一樣產(chǎn)品，或提出一個計劃想要得到董事會認可時，自我陳述的能力便會直接影響大家的工作成果。

因此，各位同學在讀書期間培養(yǎng)自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達十分重要。雖然這種考查方式最令同學們感到緊張，然而每一次這樣的鍛煉都會增強大家的自信心。

七． Essay

在英國寫論文 最忌諱的事情就是抄襲。如果同學們需要引述他人的觀點，則一定要標明出處。無論字數(shù)多少，每一篇論文的最后都應該包含參考來源，并且以規(guī)范的形式書寫，以幫助今后研究大家論文的學者進一步查證。

另外，英國大學對論文的 最后期限（ ealine ） 要求也十分嚴格。一般要求同學們 準時提交打印出來的論文和電子版本。如果大家實在難以在期限內(nèi)完成，則需要向?qū)I(yè)課老師申請并爭取獲得批準。

八． Exam

這類考查方式在本科時期較多，碩士和博士期間一般不會采用 ( 除商科外 )。英國大學的考試分開卷和閉卷兩種，一般 50 分及格，沒有通過的同學可以在特定時間進行補考 (resit)，但要注意，有些學校只允許補考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。

一旦大家被發(fā)現(xiàn)有作弊的嫌疑，按照英國大學規(guī)定，一般初次作弊的考生會有一次重新補考的機會，但最后的得分即使很高也只能為及格分。如果情節(jié)嚴重，考生就會面臨所有科目零分處理并被開除學籍的后果。

九． Report

報告與論文的格式有所不同，對結(jié)構(gòu)的要求較高，一般大標題下會套嵌多重小標題。另外，不同專業(yè)對報告的寫作要求和格式也有所不同。

十． Portfolio

偏重操作性的專業(yè)會側(cè)重同學們的 實際動手能力，大家在學期間的多個作業(yè)和項目最終匯總便成為了作品集。其中，美術(shù)設計專業(yè)的作品集可能是一疊手稿，建筑專業(yè)的可能是一卷畫紙，而電影專業(yè)的則可能是一張光盤。

【微語】用知識的海洋為伴，讓旅途充滿無盡的可能。祝福你留學生活一帆風順。