如何避免被加拿大大學(xué)淘汰

加拿大留學(xué)專家：老師

留求藝加拿大資深咨詢顧問老師介紹：

據(jù)加拿大統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示，加拿大有14%的大學(xué)一年級學(xué)生在升入大學(xué)二年級之前就被淘汰輟學(xué)。而加拿大大學(xué)寬進嚴出是眾所周知的，名校的淘汰率更高，如多倫多大學(xué)（UT）、英屬哥倫比亞大學(xué)（UBC），下面以UBC為例給大家談?wù)劶幽么蟠髮W(xué)的淘汰率。

UBC校方表示，其平均淘汰率僅10%左右，但有些學(xué)院要高很多。具體淘汰原因主要有三點：課業(yè)成績不及格、語言不過關(guān)、缺課率太高。

說到語言成績，UBC大學(xué)對留學(xué)生語言的高要求確實難倒了很多學(xué)生。入讀UBC本科的學(xué)生，在進入大學(xué)二年級之前，都必須參加LPI（Language Proficiency Inex）考試，并至少達到LPI第五級，否則無法升入二年級。本來LPI考試只要求UBC的學(xué)生參加，但是現(xiàn)在，在歷史上與UBC有關(guān)系的卑詩省學(xué)校如UVIC，LANGARA COLLEGE（以前曾是UBC的分校）也需要參加LPI考試。

LPI測試包括四個部分，即句型（SENTENCE STRUCTURE）；語法（ENGLISH USAGE）；閱讀（READING COMPREHENSION）和寫作（ESSAY WRITING）。目前UBC要求LPI分數(shù)為作文部分30分（5級）、其它3部分必需作答但沒有分數(shù)要求、SFU作文要求24 分（4級）、但其它3部分均要求達到60%。

為了吸引更優(yōu)秀的國際生源，同時保證留學(xué)生都能夠順利從UBC大學(xué)畢業(yè)，學(xué)?，F(xiàn)在錄取本科生的GPA高達90%，預(yù)科學(xué)生的平均成績也至少要求85%。為了讓國際生更適應(yīng)加拿大的大學(xué)生活，并且通過LPI考試，避免在短期內(nèi)被淘汰。UBC的本科預(yù)科（IUSPP）課程設(shè)置了Writing，目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的語言能力，順利通過LPI考試。

那如何盡可能得降低淘汰率并避免被加拿大大學(xué)淘汰呢？有幾個建議請大家參考。

1. 加拿大的高校主要分四種：醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)、綜合類大學(xué)、基礎(chǔ)類大學(xué)以及社區(qū)大學(xué)學(xué)院。醫(yī)博類大學(xué)有自己獨立的醫(yī)學(xué)院，醫(yī)、法兩大學(xué)科更發(fā)達，在博士和博士后的布點上更為全面，以研究為主，教學(xué)為次。綜合類大學(xué)在研究和教學(xué)領(lǐng)域均有優(yōu)勢，但缺醫(yī)、法兩科或兩科的優(yōu)勢不明顯。前兩類大學(xué)的本科教育幾乎全部由碩士、博士生導(dǎo)師承擔(dān)。中國學(xué)生想直接進入這些大學(xué)讀本，必須具有相當(dāng)?shù)难芯磕芰Γ粌H是優(yōu)秀的讀書能力。學(xué)生除了要具備優(yōu)秀的高中成績、高考成績和語言能力成績（主要指托?；蜓潘迹┻@些“硬件”外，必須具備很強的探索和創(chuàng)造能力、有良好的自學(xué)和研究習(xí)慣以及合理的學(xué)術(shù)性挑戰(zhàn)個人和群體的素質(zhì)等“軟件”。而這一切是用英語來進行和完成的。由于師資力量主要為研究生而設(shè)，這兩類大學(xué)本科教學(xué)普遍采用大班制，對交流能力不強、不適應(yīng)在大庭廣眾面前提問答疑、不習(xí)慣課堂外自學(xué)的中國學(xué)生來講，這種教學(xué)環(huán)境將打亂他們在中國養(yǎng)成的讀書和接受知識的習(xí)慣和方法，從而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這兩類大學(xué)的本科大一、大二淘汰率高，平均在30左右。

而基礎(chǔ)類大學(xué)的主要師資力量通常放在本科學(xué)生身上，各種設(shè)施也是為本科生提供。小班教學(xué)是綜合類大學(xué)無法匹敵的。通常都是15到30人的設(shè)置，教授可以更多的顧及到每個學(xué)生，尤其是中國學(xué)生，還沒有適應(yīng)國外大學(xué)的教學(xué)環(huán)境，更需要時間去適應(yīng)。

想要去加拿大留學(xué)的同學(xué)們，一定要打好語言和學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)，才能在國外大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得相對順利。對于一些基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生，預(yù)科也是不錯的選擇。但是也提醒同學(xué)們盡量選擇名校的預(yù)科，保證教學(xué)質(zhì)量。

2. 可以通過雙錄取的形式先打好語言基礎(chǔ)，在入讀本科階段就能更快的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，如果你是非常優(yōu)秀的學(xué)生，有很好的學(xué)習(xí)能力，也可以在語言順利通過后再申請更頂尖的大學(xué)，也是一種很好的過度。

3. 加拿大的學(xué)院則體現(xiàn)了加拿大全民教育、大學(xué)銜接教育、終身教育的特色。此類學(xué)院費用低廉，學(xué)費只有普通大學(xué)的一半。教育優(yōu)勢卻非常明顯，能為學(xué)生打好非常堅固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，鍛煉學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和思維的能力，有利于以后的學(xué)習(xí)。而且就讀學(xué)院的學(xué)生申請名牌大學(xué)的幾率也大大增高，通過2-3年在學(xué)院的學(xué)習(xí)，學(xué)生的基礎(chǔ)知識更為扎實，學(xué)習(xí)能力大大增強，在申請名牌大學(xué)的時候比普通高中畢業(yè)生更有優(yōu)勢。同時，可以把在大學(xué)學(xué)院里所修的學(xué)分轉(zhuǎn)移，然后在名牌大學(xué)里花不到兩年的時間就能拿到本科學(xué)士學(xué)位。

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