考研結(jié)束了，很多考生想了解出國讀碩士的情況。其實(shí)現(xiàn)在選擇出國讀碩士的學(xué)生有很多，大家都覺得國內(nèi)考研難，數(shù)學(xué)考試成績沒有保障。所以選擇出國。

出國讀碩士其實(shí)重點(diǎn)就是看你的本科成績，和雅思成績，部分國家還需要文書材料和GRE成績，但對于考研的學(xué)生，沒有時(shí)間準(zhǔn)備這么多的成績，可以選擇去澳洲讀碩士，澳洲八大世界排名前100，對于申請知識需要本科的均分和雅思成績，申請時(shí)沒有雅思也可以申請的，那我們來看看澳洲商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè)的情況：

商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè) 非?；?，無論是國內(nèi)還是國外都有很多學(xué)生選擇入讀，那我們來了解一下這個(gè)專業(yè)都 做什么 ？

制定系統(tǒng)需求,開發(fā)系統(tǒng)計(jì)劃和文檔,檢查和評估現(xiàn)有系統(tǒng),并設(shè)計(jì)和修改系統(tǒng)，以滿足用戶的商業(yè)需求。

主要職責(zé)：

與用戶合作起草業(yè)務(wù)需求文檔；

識別、調(diào)查和分析業(yè)務(wù)流程、程序和工作實(shí)踐；

識別并評估效率低下現(xiàn)象，推薦最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐、系統(tǒng)功能和行為；

使用項(xiàng)目管理的方法、原則和技術(shù)，開發(fā)成本、資源和管理項(xiàng)目的計(jì)劃；

負(fù)責(zé)部署功能的解決方案，如創(chuàng)建、采用和實(shí)施系統(tǒng)測試計(jì)劃，確保系統(tǒng)質(zhì)量和完整性；

創(chuàng)建用戶文檔和培訓(xùn)文檔，進(jìn)行正式的培訓(xùn)課程；

開發(fā)功能規(guī)范供系統(tǒng)開發(fā)人員使用；

使用數(shù)據(jù)和流程建模技術(shù)，為系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)建立明確的系統(tǒng)規(guī)范；

作為一個(gè)核心參考和信息來源，在系統(tǒng)項(xiàng)目決策過程中，提供指導(dǎo)和幫助。

就業(yè)薪資

薪資待遇 (澳洲)：1831澳幣 /周

薪資待遇 (中國)：4000~20000人民幣 /每月

就業(yè)前景： ICT Business an Systems Analyst就業(yè)人數(shù)，根據(jù)澳洲官網(wǎng)的預(yù)估，至2020年底，ICT Business an Systems Analysts的數(shù)量將達(dá)到2.47萬，比2015年底增加了800個(gè)崗位。

年齡比例： ICT Business an Systems Analysts從業(yè)者的年齡層分布，ICT Business an Systems Analysts的職業(yè)生涯在澳洲也不算短，25-44年齡段的ICT Business an Systems Analysts占比很高，均達(dá)到30%以上。

課程信息

商業(yè)信息系統(tǒng)簡介 系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫簡介 信息和知識管理系統(tǒng) 管理決策 商業(yè)智能建模 企業(yè)系統(tǒng) IT戰(zhàn)略和治理 信息訪問和使用 記錄保存信息學(xué) 企業(yè)架構(gòu)和管理 數(shù)據(jù)管理和管理 用戶界面設(shè)計(jì)和可用性 業(yè)務(wù)流程建模 設(shè)計(jì)和仿真

推薦學(xué)校

新南威爾士大學(xué)

莫納什大學(xué)

昆士蘭大學(xué)

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的光芒,每一步都鋪滿了勇氣和希望。