考研結(jié)束了，很多考生想了解出國(guó)讀碩士的情況。其實(shí)現(xiàn)在選擇出國(guó)讀碩士的學(xué)生有很多，大家都覺得國(guó)內(nèi)考研難，數(shù)學(xué)考試成績(jī)沒有保障。所以選擇出國(guó)。

出國(guó)讀碩士其實(shí)重點(diǎn)就是看你的本科成績(jī)，和雅思成績(jī)，部分國(guó)家還需要文書材料和GRE成績(jī)，但對(duì)于考研的學(xué)生，沒有時(shí)間準(zhǔn)備這么多的成績(jī)，可以選擇去澳洲讀碩士，澳洲八大世界排名前100，對(duì)于申請(qǐng)知識(shí)需要本科的均分和雅思成績(jī)，申請(qǐng)時(shí)沒有雅思也可以申請(qǐng)的，那我們來(lái)看看澳洲商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè)的情況：

商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè) 非?；?，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都有很多學(xué)生選擇入讀，那我們來(lái)了解一下這個(gè)專業(yè)都 做什么 ？

制定系統(tǒng)需求,開發(fā)系統(tǒng)計(jì)劃和文檔,檢查和評(píng)估現(xiàn)有系統(tǒng),并設(shè)計(jì)和修改系統(tǒng)，以滿足用戶的商業(yè)需求。

主要職責(zé)：

與用戶合作起草業(yè)務(wù)需求文檔；

識(shí)別、調(diào)查和分析業(yè)務(wù)流程、程序和工作實(shí)踐；

識(shí)別并評(píng)估效率低下現(xiàn)象，推薦最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐、系統(tǒng)功能和行為；

使用項(xiàng)目管理的方法、原則和技術(shù)，開發(fā)成本、資源和管理項(xiàng)目的計(jì)劃；

負(fù)責(zé)部署功能的解決方案，如創(chuàng)建、采用和實(shí)施系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃，確保系統(tǒng)質(zhì)量和完整性；

創(chuàng)建用戶文檔和培訓(xùn)文檔，進(jìn)行正式的培訓(xùn)課程；

開發(fā)功能規(guī)范供系統(tǒng)開發(fā)人員使用；

使用數(shù)據(jù)和流程建模技術(shù)，為系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)建立明確的系統(tǒng)規(guī)范；

作為一個(gè)核心參考和信息來(lái)源，在系統(tǒng)項(xiàng)目決策過(guò)程中，提供指導(dǎo)和幫助。

就業(yè)薪資

薪資待遇 (澳洲)：1831澳幣 /周

薪資待遇 (中國(guó))：4000~20000人民幣 /每月

就業(yè)前景： ICT Business an Systems Analyst就業(yè)人數(shù)，根據(jù)澳洲官網(wǎng)的預(yù)估，至2020年底，ICT Business an Systems Analysts的數(shù)量將達(dá)到2.47萬(wàn)，比2015年底增加了800個(gè)崗位。

年齡比例： ICT Business an Systems Analysts從業(yè)者的年齡層分布，ICT Business an Systems Analysts的職業(yè)生涯在澳洲也不算短，25-44年齡段的ICT Business an Systems Analysts占比很高，均達(dá)到30%以上。

課程信息

商業(yè)信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介 系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介 信息和知識(shí)管理系統(tǒng) 管理決策 商業(yè)智能建模 企業(yè)系統(tǒng) IT戰(zhàn)略和治理 信息訪問(wèn)和使用 記錄保存信息學(xué) 企業(yè)架構(gòu)和管理 數(shù)據(jù)管理和管理 用戶界面設(shè)計(jì)和可用性 業(yè)務(wù)流程建模 設(shè)計(jì)和仿真

推薦學(xué)校

新南威爾士大學(xué)

莫納什大學(xué)

昆士蘭大學(xué)

【微語(yǔ)】我們?cè)诩异o靜守候,期盼你學(xué)成歸來(lái),那時(shí)的你將更加耀眼。